支教活动的策划书

第 1 页 共 6 页 支教活动的策划书支教活动的策划书 作为一名大学生志愿者 我们有责任将知识传授 给更多有需要的人 所以我们可以利用课余时间 到 附近中小学进行支教 现将活动策划如下 有一段感情 我们渴望 知道那是对理想的追求 对生命的向往 有一种感动 我们拥有过 知道那是 对理想的追求 对生命的向往 有一种感动 我们拥 有过 懂得了温暖的关怀下成长 在亲人 老师 朋 友的帮助下来感悟人生的真谛 让大学生为他们的童 年描绘更绚烂多姿的一笔 利用大学生的知识资源服 务社会 提高少年儿童受教育的水平 丰富小朋友文 化生活 拓宽他们的视野 对其人生态度等方面产生 积极的影响 对他们的人生观 价值观起到准确的引 导作用 促进他们德智体美劳全面发展 同时让大学 生得到锻炼 培养大学生们的奉献精神和服务社会的 意识 1 与要支教的小学进行沟通 协定并征求贵校的 意见 了解受支教的学校的设施 和环境 2 志愿者报名 分配志愿者负责的任务 3 如支教的学校比较远 与学院申请校车送达目 第 2 页 共 6 页 的地 4 志愿者要事先准备好活动的内容 5 志愿者要统一穿会服 支教部的干事要佩戴工 作证 交流活动篇 这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿 者 以方便接下来的支教活动 同时也要志愿者了解 到学生的一般情况 以方便我们制定更好的计划 交流活动流程 1 励志教育 互动 学唱励志歌曲 阳光总在风雨后 附件 互动 学习英文励志短句附件 互动 让孩子们提问他们感兴趣的文化知识 以 及问一些有关他们对大学的疑问 2 志愿者协会活动幻灯片展示 3 理想教育 讲述 讲述出身清平的成功人士的奋斗历程 附 件 互动 谈论孩子们的理想 让孩子们展出并铭记 自己的理想 4 陶冶情操 第 3 页 共 6 页 互动 玩集体游戏 一起做运动 丰富课外生活 游戏 连续砸篮球板接力 每队人数相等 8 至 10 人为宜 在篮球场罚球 区前排成一路纵队 游戏开始 排头运球向前几步 跳起砸篮板球 之后立即退下返回 排至队尾 与此 同时 排二朝前跑出跳起 将球在空中接住 趁落地 之前再砸篮板 接着排成三 排 四 排五做 要求球连续砸篮板 不落地 一直 紧张地循环进行下去 直至失误 各队依次做或在几 个篮架上做 成功次数多的队名次列前 猜五官 游戏说明 1 两人面对面 2 先随机由一人先 开始 指着自己的五官任何一处 问对方 这是哪 里 3 对方必须在很短的时间内来回答提问方的 问题 例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话 同伴就必须说 这是鼻子 同时同伴的手必须指着自 己鼻子以外的任何其它五官 4 如果过程中有任意 一方出错 就要受罚 3 个问题之后 搜捕逃犯 一人当逃犯 另一人当公安干警 用手帕蒙住他 们的双眼 分别带到乒乓桌的两个对角上 主持人发 第 4 页 共 6 页 令后 两人手摸着桌子一逃一追 逃犯想要躲开公安 干警的搜寻 而公安干警则竭力想要找到逃犯 两人 都蹑手蹑脚地走动 以免发出声响 使对方发现自己 在哪里 但最终也许会糊里糊涂地撞到一起 公安干 警便捉到了逃犯 接着可再换两人上场游戏 规则 围观者只能笑 不得暗示 双方互换 猜成语 主持人事先在四张白纸上写一句成语 一纸一字 比如 龙腾虎跃 请四位游戏者站成一排 用别针在 他们背上各别上一张纸 接着手拉手围 成一个圈 按逆时针方向跑跳步三周 然后解散 每个人都竭力 去看到其他三个人背上的字 同时还要隐蔽好自己背 上的字 一旦看到其他三个人背上的字 就可判断自 己背上的字 例如看到龙 虎 跃 就可以举手向主 持人报出自己背上是一个 腾 字先猜出者为胜 5 由于前面的教学与游戏花费大部分的时间 所以这时候可以和他们说再见了 在唱歌完后可以把 在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了 再 由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓 励的话 并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他 们 让他们对生活充满着希望与期待 1 完成考察报告的撰写与活动的后期宣传 第 5 页 共 6 页 2 向上级领导提交考察报告和发展建议 并考 虑建立长期联系 尽可能建立新的社会实践基地 将 支教 社会调查活动长期化 制度化 3 总结大会 总结活动的经验和不足 登记愿 意以后继续参加支教的志愿者名单 表现表现突出的 同学 1 支教部 负责本次活动整体统筹 2 秘书部 负责搜索资料 3 宣传部 设计宣传海报 负责宣传本次活动 4 文娱部 游戏的设计 安排 5 信息部 号召会员参与本次活动 6 组织部 购买小礼品 负责活动过程中相片 的采集 7 拓展部