第五阶段【参考模板】行为态度评价问卷 (3)_第1页
第五阶段【参考模板】行为态度评价问卷 (3)_第2页
第五阶段【参考模板】行为态度评价问卷 (3)_第3页
第五阶段【参考模板】行为态度评价问卷 (3)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习行为态度评价问卷参考模板 基本信息 姓名郭栋性别男年龄 23 学历本科职称中二教龄 13 学科语文学段第五阶段年级 班 八年级二班 背景分析 教学内容 斑羚飞渡 评价情境 在什么学习情境下对学生的行为态度进行评定 一堂课 一单 元的课 一次活动 一项任务 在复习这堂课时对学生进行的评价 评价内容 对学生哪些方面的行为态度进行评定 内容 方法过程 师生 关系 学习态度 作业对错 情感态度价值观 评定目的 评价结果主要用于什么 课前学情分析 了解课后达标情况 了解学生对本节课的理解 掌握程度 问卷 检核表设计 1 这节课主要讲了一件什么事情 2 从这件事情上体现出了斑羚们的什么精神 3 假如你是猎人你会怎么做 4 这件事对你今后的人生有何启迪 附 1 积极行为评价单示例 请你阅读每项表述 并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画 编号 评价项评价项 用第一人称的陈述句 A 非常 同意 B 比较 同意 C 不确 定 D 比较 不同 意 E 非常 不同 意 举例 1这堂课我会积极举手争取回答问题A 举例 2我独立完成了本课的作业题B 1这节课我遵守班级纪律B 2我认真听老师的每一句话A 3下课我帮助同桌完成一道难题A 4 5 6 7 小计1510 总计35 注 如需量化可以将 A 赋分 5 分 B 赋分 4 分 C 赋分 5 分 D 赋分 5 分 E 赋 分 5 分 附 2 消极行为评价单示例 请你阅读每项表述 并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画 编号 评价项评价项 用第一人称的陈述句 A 非常 同意 B 比较 同意 C 不确 定 D 比较 不同 意 E 非常 不同 意 举例我这堂课没有注意听讲 举例课堂讨论时我一言不发 1这节课我思想有点开小差B 2课堂上没有回答一次老师的问题C 3和同桌在下边做小动作B 4没有按时完成老师布置的作业B 5 6 7 小计63 总计63 注 如需量化可以将 A
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论