辽宁省九年级下学期历史第一次月考试卷B卷

第 1 页 共 11 页 辽宁省九年级下学期历史第一次月考试卷辽宁省九年级下学期历史第一次月考试卷 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 夏 商 西周灭亡的共同原因是 A 国家机构不完善 B 统治者缺乏经验 C 军队缺乏训练 D 末代国君的昏庸 奢侈 残暴 2 2 分 在一位七年级同学的历史探究学习中出现 夏朝 春秋战国 商鞅变法 百家争鸣 等内容 那么这位同学探究学习的主题应该是 A 早期国家的产生和社会变革 B 统一多民族国家的建立和巩固 C 政权分立和民族融合 D 繁荣与开放的时代 3 2 分 下列的描述中 哪一项不属于战国时期战争的特点 A 参战兵力多 B 以 尊王攘夷 为口号 C 交战区域广 D 持续时间长 4 2 分 成语故事蕴含着丰富的历史知识 下列成语所描述事件的先后顺序是 朝秦暮楚 问鼎中原 破釜沉舟 草木皆兵 A B 第 2 页 共 11 页 C D 5 2 分 易中天说 秦 虽死犹存 他亡得悲壮 从政治上看 秦 虽死犹存 主要是指 A 一法度衡石丈尺 车同轨 书同文字 B 以秦国圆形方孔半两钱为统一货币 C 派遣大将蒙恬北击匈奴 并修筑长城 D 秦朝创立了大一统的中央集权制度 6 2 分 我国古代不乏以少胜多的著名战役 其中为三国鼎立局面的形成奠定基础的是 A 赤壁之战 B 巨鹿之战 C 官渡之战 D 淝水之战 7 2 分 汉武帝时期 通过建立下列哪一制度 有效地对州部内的地方官吏 豪强及其子弟进行了监督 A 分封制度 B 郡县制度 C 刺史制度 D 禅让制 8 2 分 古诗有云 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 请问南朝时相继出现的四个朝代是 梁 陈 宋 齐 A B 第 3 页 共 11 页 C D 9 2 分 隋氏作之虽劳 后代实受其利 是后世就哪一工程而发出的感慨 A 修建长城 B 开凿大运河 C 建赵州桥 D 营建东都 10 2 分 他在位时开创科举 开凿大运河 造福后世 他好大喜功 不惜民力 结果落了个万事唾骂的恶 名 这里说的 他 是 A 秦始皇 B 汉武帝 C 隋文帝 D 隋炀帝 11 2 分 忆昔开元全盛日 小邑犹藏万家室 稻米流脂粟米白 公私仓廪俱丰实 诗歌主要描绘了开元盛 世时期 A 政治清明 B 经济繁荣 C 民族融合 D 科举兴盛 12 2 分 盛唐气象主要体现在如下哪些方面 经济繁荣 民族交往与交融 开放的社会风气 多彩的文学艺术 A B 第 4 页 共 11 页 C D 13 2 分 历史推论离不开对史实的正确解读 下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是 选项史实推论 A 15 世纪末 16 世纪初新航路开辟世界不同民族开始了经济文化交流 B 17 世纪俄国彼得一世改革使俄国走上了资本主义道路 C 18 世纪法国启蒙思想为资本主义国家提供了系统的政治构想 D 19 世纪中期英国完成工业革命使英国成为了日不落帝国 A A B B C C D D 14 2 分 小王在作文里对第一次工业革命时期的英国社会作了一番描述 其中错误的是 A 市民穿着五颜六色的衣服 B 工厂机器轰鸣 浓烟滚滚 C 火车不时从身边呼啸而过 D 飞机常在蓝天翱翔 15 2 分 共产党宣言 的理论价值在于 A 提出人文主义思想 B 揭示社会主义代替资本主义的客观规律 C 揭穿教会神创论 D 阐述国家干预经济理论 第 5 页 共 11 页 16 2 分 14 16 世纪被喻为 人与世界被发现 的时代 其中 人被发现 是指 A 新航路开辟 B 文艺复兴 C 资本主义萌芽 D 发现美洲印第安人 17 2 分 第二次工业革命人类历史进入了 A 蒸汽时代 B 电气时代 C 网络时代 D 信息时代 18 2 分 下表为 1928 1940 年苏联人均粮食产量表 导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是 时间 年 1928 19291930 19321933 19371938 1940 人均粮食产量 公斤 470460440 450420 430 A 战时共产主义政策的实施 B 经济大危机的冲击 C 农业集体化的推行 D 第二次世界大战的爆发 19 2 分 如图 忙碌的电话接线员 反映的情景主要表明第二次工业革命 A 提高生产效率 第 6 页 共 11 页 B 拉大了贫富差距 C 改变了生活方式 D 加速了战争爆发 20 2 分 美国 纽约时报 曾披露 美国为保持唯一的超级大国的地位 不惜将自己集团内的西方盟国视 为 潜在的敌人 提出尤其要警惕从欧洲 日本和其他地区出现与美国相抗衡的力量 这说明 世界格局向多极化发展 和平与发展是当今世界两大主题 美国谋求世界霸权 国际经济旧秩序的存在 是发达国家相互抗衡的力量 A B C D 二 二 综合题综合题 共共 4 4 题 共题 共 7575 分分 21 20 分 自十八大以来 习近平主席 9 次离京调研考察 改革均被提及 纵观历史改革是社会发展的强 大动力 阅读下列材料 回答问题 材料一 管仲相桓公 霸诸侯 一匡天下 论语 材料二 及秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 倾邻国而雄诸侯 至于始皇 遂并天下 汉书 食货志 材料三 如果说从平城到洛阳的北魏是汉代先行者 那么 西魏 北周就是追随者 北周政权折射出中华 民族历史重新走向全国统一 建立在魏晋南北朝民族大融合的基础上 简明中国史读本 请回答 1 依次写出三则史料反映的我国古代史上的三次政治改革 2 第一次的改革有何影响 3 据材料二概括第二次改革的主要内容 材料中的哪一句话能够反映出此次改革所起到的作用 第 7 页 共 11 页 4 结合所学知识 说一说第三次改革的主要内容有哪些 概括第二三则史料 指出这两次改革历史作用的 相同之处 22 20 分 隋唐是我国封建社会的繁荣时期 请根据所学知识回答 1 继承与创新是社会繁荣的重要因素 唐朝继承和发展了隋朝什么制度 两项 2 请举出隋朝加强南北政治 经济 文化联系的纽带 3 请举出唐朝与吐蕃友好交往的一个事例 4 写出隋唐时期领先世界的两项科技成就 23 15 分 阅读下列材料 材料一 推翻幕府统治后 日本政府实行了一系列改革 史称 明治维新 明治维新使日本摆脱了沦为半殖 民地国家的命运 逐步转变为资本主义国家 它是日本历史的重大转折 到 19 世纪末 20 世纪初 日本迅速发展 成为一个亚洲强国 材料二 第二次世界大战中 日本成为战败国 但从 20 世纪 50 年代开始 美国出于本国的战略需要 采取 扶持日本的政策 同时日本政府也制定了适当的经济政策 促进了日本经济的持续高速发展 至 20 世纪 70 年代 中期成为了世界第二号资本主义经济大国 80 年代中期以后 日本实行 科教立国 政策 促进了经济的发展 材料三 1984 年日本文部大臣在北京大学的演讲 日本是缺乏资源的国家 是用教育的作用开采人的脑力 心中的智慧资源和文化资源的 这是今天日本在经济上 社会上 文化上发展的原动力 1 从历史学习角度而言 你认为材料一是对明治维新哪一方面的认识 2 明治维新具有什么性质 请你写出在政治上和社会生活方面的具体内容 3 通过上面 1 3 问的回答 结合三则材料内容 你认为我国的社会主义现代化建设应从日本经济 高速发展的原因中借鉴些什么 24 20 分 美国历史给我们的借鉴 阅读材料 回答问题 材料一 在美国首都华盛顿 林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望 有人说 是华盛顿创立了美国 是林肯 拯救了美国 材料二 美国在 1932 年的总统选举中 民主党候选人当选为总统 面对 大萧条 现状 他坚定地认为 这 个国家需要进行大胆的 坚持不懈的试验 如果试验失败 就再试行另一种办法 最重要的是要进行试验 第 8 页 共 11 页 1 材料一中 华盛顿创立了美国 是通过什么战争实现的 战后 美国颁布的哪部宪法确立了美国是联邦 制国家 2 在 拯救了美国 的战争中 林肯颁布的哪部文件 从法律上废除了奴隶制度 3 材料二中当选为总统的民主党候选人是谁 为对付 大萧条 现状 这位美国总统大胆 试验 一上 任 就宣布实行什么政策 4 综合材料 结合所学知识 我们从美国发展史中能借鉴些什么 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11