自锁正转教案

课程 名称 电工技能训练学分2 课程 性质 必修课 选修课 基础课 技能课 实训课 任课 教师 张利川职称中学一级 总学时 2 理论 1 学时 实验 1 学时 授课 对象 机电技术应用专业 专业 二年级 一班 教材 分析 1 使用教材使用教材 电子工业出版社中等职业教育国家规划教材 电工与电 子技术 2 教学内容 教学内容 第 2 篇第 5 章第 3 节 三相异步电动机的控制线路 中 的 三相异步电动机接触器自锁正转控制线路 三相异步电动机接触器自锁控制电路 控制线路的结构特点 控制线路的工作原理 知识目标 1 了解三相异步电动机接触器自锁正转控制电路的功 能特点 2 掌握三相异步电动机接触器自锁正转控制电路的工 作原理 能力目标 学生能独立分析电路的工作原理 并能进行故障分析及线 路的连接 情感目标 1 培养学生热爱本专业的专业思想 2 弘扬学生刻苦钻研的精神 教学 目标 生涯目标 热爱本专业 确立正确的择业观 教学 重点 和难 点 1 教学重点教学重点 接触器自锁正转控制电路的工作原理 2 教学难点教学难点 能进行故障分析及线路的连接 教学 方法 和手 段 启发式 讲练结合 演示法 电气控制线路板等 主要 参考 低压电器设备运行与维修 高等教育出版社 作者 宋键雄 2005 工厂电气控制设备 高等教育出版社 作者 李乃夫 2005 7 资料 教学过程 教 学 环 节 教法设计 教师活动 学法设 计 学生 活动 时 间 安 排 复复 习习 引引 入入 新新 课课 教教 学学 提问 提问 1 三相异步电动机接触器点动控制电路有哪些元 器件组成 2 请简述该线路控制过程 教师引入教师引入 在要求电动机连续运转时 要一直按着启动按钮 不符合生产要求 那么点动控制电路在不增加元器件的 情况下如何实现电动机的连续运转呢 即按下启动按钮电 动机运转 松开启动按钮电动机仍然运转 启发启发 按下 松开启动按钮电动机都得电运转 接触器主触头始终闭合 KM 线圈始终有电 启动按钮旁并一接触器常开辅助触头 控制电路串一停止按钮负责停止 组织学生讨论 得出本节讨论线路 投影显示 组织学生讨论 得出本节讨论线路 投影显示 板书课题 板书课题 三相异步电动机接触器自锁正转控制电路 一 接触器自锁正转控制线路的结构及特点 SB1 启动按钮 SB2 停止按钮 FU1 FU2 熔断器 短路保护 FR 热继电器 过载保护 KM 交流接触器 组织学生讨论控制过程 提问 二 控制线路的工作原理 首先合上 QS 接通电源后 1 启动 按下 SB1 KM 线圈获电 KM 常开辅助触 头闭合实现自锁 KM 主触头闭合 电机 M 正向连续运转 2 停止 按下 SB2 KM 线圈失电 KM 常开辅助触 头复位解除自锁 KM 主触头分断 电机 M 停止运转 三 绘制安装接线图并连接线路 教师巡视各组 检查 指导学生绘图及接线 各小组完成检查后 教师监督通电试车 记录各组接线试车情况 学生思 考 学生回 答 学生思 考 共同 讨论 得出 改进 后的 线路 明确各 器件的 作用 小组讨 论 小组代 表回答 学生回 答 5 分 钟 10 分 钟 5 分 钟 课课 堂堂 小小 结结 布布 置置 作作 业业 板板 书书 设设 计计 教教 学学 后后 记记 教师总结各组表述 三 绘制安装接线图并连接线路 教师巡视各组 检查 指导学生绘图及接线 各小组检查无误后 教师监督通电时车 1 接触器正反转控制线路的结构及特点 2 学会分析控制线路的工作原理 3 正确绘制安装接线图并熟练连接线路 思考 生产中有时要求电动机既能正转又能反转 这时需 要改变电动机的转向 那么改变三相异步电动机转向的方法 是什么 能否设计出控制电路 三相异步电动机接触器自锁正转控制电路 一 接触器自锁正转控制线路的结构及特点 SB1 启动按钮 SB2 停止按钮 FU1 FU2 熔断器 短路保护 FR 热继电器 过载保护 KM 交流接触器 二 控制线路的工作原理 首先合上 QS 接通电源后 1 启动 按下 SB1 KM 线圈获电 KM 常开辅助触 头闭合实现自锁 KM 主触头闭合 电机 M 正向连续运转 2 停止 按下 SB2 KM 线圈失电 KM 常开辅助触 头复位解除自锁 KM 主触头分断 电机