北师大版初中历史九上第三单元第14课避免革命的改革同步练习D卷

第 1 页 共 12 页 北师大版初中历史九上第三单元第北师大版初中历史九上第三单元第 1414 课避免革命的改革同步练习课避免革命的改革同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 北师大版初中历史九年级上册第三单元第北师大版初中历史九年级上册第三单元第 1414 课避免革命的改革同步课避免革命的改革同步 共共 2525 题 共题 共 106106 分分 1 2 分 工业革命后资本主义最终战胜封建主义 十九世纪六十年代 在工业革命的推动下 资产阶级革 命或改革成为时代的潮流 这里的 潮流 包含了下列重要事件 法国大革命 俄国农奴制改革 日本明治维新 美国南北战争 A B C D 2 2 分 19 世纪 60 年代美俄两国都要解决国内出现的危机 其相同的历史任务是 A 推翻专制王朝 B 维护国家统一 C 反抗殖民压迫 D 清除资本主义发展的障碍 3 2 分 促使俄国走上资本主义发展道路的事件是 A 大化改新 B 1861 年农奴制改革 C 明治维新 D 十月革命 4 2 分 下列国家走上资本主义道路的方式明显与其他国家不同的是 A 俄国 第 2 页 共 12 页 B 英国 C 法国 D 美国 5 2 分 艾瑞克 霍布斯鲍姆 英 在 资本的年代 中谈到 然而到了 19 世纪 60 年代 它们 俄国 的弱点暴露无遗 内部很不稳定 对外则比想象中虚弱许多 其关键弱点既是政治的 又是经济的 为此俄国采 取的主要措施是 A 废除黑人奴隶制 B 引进西方先进技术 C 废除落后农奴制 D 提倡 文明开化 6 2 分 19 世纪后期 日本推翻幕府统治后 实行明治维新 其中使天皇政府权力得到加强的措施是 A 废藩置县 B 允许土地买卖 C 文明开化 D 发展近代工业 7 2 分 沙皇亚历山大二世曾说 我不愿农民过得优厚 但我要防止俄国暴动 我认为我们把农民同土地 割裂会点燃俄国 假使要我签字 连同土地一起解放农奴 我宁肯把手指砍掉 沙皇为了防止农奴暴动采取的措 施是 A 解放农奴为自由人 B 农民赎买份地使用权 C 农民仍归村社管理 D 地主可以买卖农民 第 3 页 共 12 页 8 2 分 对比俄国农奴制改革和日本明治维新 它们的相同点是 A 诱因都是对外侵略战争的失败 B 都改变了两国的社会性质 C 都摆脱了民族危机 D 都建立了较为健全的民主政治 9 2 分 沙俄政府于 1857 年成立了 农民事务总委员会 筹备改革事宜 后来在这一委员会领导下进行 的改革是 A 大化改新 B 废除黑人奴隶制 C 明治维新 D 废除农奴制 10 2 分 下面是 19 世纪六七十年代俄国机器制造业统计表 导致其变化的主要原因是俄国 时间企业数工人数量产值 千卢布 1860 年 99116007954 1879 年 2874200051937 A 实现了国家独立 B 制定了 一五计划 C 废除了农奴制 D 建立了社会主义制度 11 2 分 在中英鸦片战争打响的那一年 安德烈出生在俄国一个贫寒的农奴家庭 到他三十岁的时候 下 列情况最不可能发生的是 A 安德烈由于不听话 被地主毒打一顿之后 卖给了另一个地主 B 安德烈有自己的一块份地 第 4 页 共 12 页 C 安德烈到莫斯科的一家工厂里面做工 D 安德烈用自己的积蓄购买了一匹小毛驴 12 2 分 19 世纪中期 世界历史进程所要解决的主要问题是 A 铲除资本主义道路的障碍 B 为资本主义继续发展扫清道路 C 创立科学的社会主义革命理论 D 反对殖民扩张 13 2 分 沙皇政府 1861 年改革按其内容来说是资产阶级性质的 这一结论的主要依据是 A 使农奴获得人身自由 B 废除了封建农奴制 C 为资本主义经济发展提供了市场和劳动力 D 满足了农民获得土地的强烈愿望 14 2 分 杰出历史人物对历史发展的进程影响巨大 对下列历史人物及其事迹的评价 正确的是 A 但丁是文艺复兴的先驱 其代表作是 哈姆雷特 B 拿破仑建立法兰西第一帝国 将法国大革命推向高潮 C 亚历山大二世废除了农奴制 使俄国彻底消除了封建残余 D 爱迪生发明电灯 由此 点亮了世界 15 2 分 列宁说 农民在获得 自由 的时候 已经被剥夺得一干二净 这一现象出现在 A 俄国农奴制改革后 B 苏联 1936 年新宪法通过后 C 新经济政策实施后 D 戈尔巴乔夫改革后 第 5 页 共 12 页 16 2 分 国在 1861 年废除了 制度 走上了发展资本主义的道路 17 3 分 列举 19 世纪 60 年代世界近代史上有关资本主义发展的三件大事 18 2 分 改错题 题中有一处是错误的 写出错误内容并订正 俄国的 1861 年改革是一场废除奴隶制的改革 它是俄国历史上的重大转折点 使俄国走上了资本主义发展的 道路 错误 订正 19 2 分 根据提示列举下列历史知识 1 颁布废除农奴制法令的人物 2 启蒙运动的中心 20 2 分 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 俄国近代史上具有转折意义的改革是 21 5 分 阅读材料 回答下列问题 材料一 1861 年 改革使斗争空前激烈 俄罗斯站在一个十字路口 它是把西方模式作为 现代化的普世 道路 而遵循前进 还是找一条 俄罗斯特殊性 之路 这就是此后半个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态 它涉及思想与文化斗争 政治与经济斗争 钱乘旦为 现代化的特殊性道路 所作序言 材料二 1895 年 清政府派李鸿章为议和全权大臣 同日本首相伊藤博文在日本马关谈判 面对日本提出的 苛刻要求 清廷难以接受 在谈判过程中 李鸿章 竭力申说 试图降低日方的过分要求 日方对此不予理睬 4 月 10 日 日本提出最后修正案 李鸿章本想在最后关头使谈判有所转机 没想到 日本首相伊藤博文一开始便 以不容置辩的语气恫吓他 但有允 不允而已 最后 更以战争再起和进攻北京相威胁 一度拒绝签约的光绪 帝最终无可奈何地在条约文本上盖了玺印 被迫签订了中日 马关条约 材料三 变政全在定典章宪法 日本如此成效大著 中国今欲大改法度 可采而用之 康有为 日本变政考 1 结合材料一及所学知识回答 1861 年改革是谁领导的 这次改革是如何体现 俄罗斯特殊性 的 它 对俄国现代化进程产生了怎样的影响 第 6 页 共 12 页 2 结合材料二 三及所学知识 分析日本明治维新对中国维新变法的影响 22 5 分 从中外历史的进程来看 那是一个风起云涌的时代 资本主义 民族 民主 统一 文明开化 等词的出现和频繁使用就是最好的证明 按要求回答下列问题 1 构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能 下面是艾华同学根据 19 世纪 60 年代西方世界所发生的 重大历史事件制作的有关 资产阶级统治的巩固和扩大 的知识结构示意图 请你根据上面的提示词帮助他完成 空缺的内容 A B C 2 在这一时期的资产阶级革命和改革中 美国颁布了 宅地法 这一法令满足了人民对土地的需求 请 你说出上述图示中另外两国针对土地问题采取了什么措施 3 这一历史事件属于中国资产阶级民主革命 它的领导者被尊为 国父 它的指导思想里有关于土地问 题的观点 请回答 这一历史事件是什么 23 5 分 19 世纪六七十年代 资本主义制度在全世界范围内确立 阅读材料 回答问题 材料一 从 1863 年 1 月 1 日起 所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由 材料二 1856 年 3 月 沙皇 在对莫斯科贵族的一次讲话中指出 现行的农奴领有制不能一成不变 与其等待农奴自下而上地来解放自己 倒不如从上面来废除农奴制度 解放农奴为好 材料三 明治初期的小学 维新政体书 第 7 页 共 12 页 1 材料一选自美国内战中颁布的一部文献 文献的名称是什么 当时美国政府的最高目标是什么 2 材料二中的这位沙皇是谁 他通过改革的方法来废除农奴制是哪一年 3 材料三反映的是日本历史上的哪一次重大改革 图片反映了这一改革中最具远见的战略眼光的措施是什 么 该国强调 求知识与世界 请举一具体措施 4 上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示 24 25 分 用历史启迪思维 让历史照亮未来 中国人研究 大国法则 探寻发展之道 思想解放 新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型 一个拥有伟大思想的国家 才能拥有不断前行的力 量 制度创新 国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争 政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用 民主法制 民主 自由 平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果 领袖引航 每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时 人们的生活往往就起了变化 历史的进程也可能会随之发生变 化 第 8 页 共 12 页 历史启示 世界大国的版图变化没有结束也不可能结束 但世界大国的价值是恒久永存的 1 请写出推动欧洲资本主义发展的先进思想 2 19 世纪 俄日为实现制度的创新而进行自上而下的改革 改变阻碍资本主义的因素分别是什么 3 第一部宣扬资本主义 自由 平等 的文献是什么 法国体现上述思想的文献是什么 4 请写出下图两位 引路人 促进国家发展的史实 5 纵观大国的发展历程 这对当今的中国有何启发 25 25 分 随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展 普通民众的生活也发生不少变 化 请结合所学知识回答问题 材料 大事记 1789 年 9 月 巴黎商人瓦尔特手捧 人权宣言 我的店铺不用担心被别人抢走了 1865 年 农奴出身的俄国人伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人 1871 年 12 月 10 岁的田中一郎与父亲到横滨欢送日本使节出访欧美 1921 年美国青年哈默在苏联获得了一所石棉矿的特许经营权 同时 在列宁的支持下 成为二三十年代美苏 贸易的核心人物 他在莫斯科度过了很多年 被称为红色资本家 19 世纪 60 年代 尼克松 库波尔出生 她出生的那个时代奴隶制度刚刚结束 当 20 世纪 30 年代的沙尘暴 和大萧条使人们感到绝望时 她看到一个国家用新政 新的就业机会以及对新目标的共同追求来战胜恐慌 问题 第 9 页 共 12 页 1 瓦尔特高兴的理由与 人权宣言 的哪项内容有关 2 伊凡身份的变化和哈默成为红色资本家与各自所处时代的什么经济政策相关 3 欢送活动结束后的一段时间 田中一郎可能看到的新的学校生活有哪些 4 结束尼克松 库波尔 出生的那个时代 的奴隶制度的文献是什么 她的国家在 20 世纪 30 年代所用的 新政 史称什么 5 根据上述普通人的生活变化 说说你的历史感悟 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 北师大版初中历史九年级上册第三单元第北师大版初中历史九年级上册第三单元第 14