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文档简介

凤台四中专业性有效教学设计方案凤台四中专业性有效教学设计方案 年级学科年级学科七年级思品七年级思品课课 题题第四课第一框第四课第一框 走进青春走进青春 时时 间间 20122012 年年 1010 月月 1515 日日 主讲教师主讲教师郑郑 斌斌 教学课时教学课时1 1 课时课时课课 型型常态课常态课 目标 通过在课堂上师生讨论和交流 了解青春期基本生理特征 认识一些 青春期的心理特征 掌握心理调节的方法 培养克服成长中的困惑与烦恼的 能力 重点 通过学习引导学生重点了解青春期的心理变化 掌握一些简单的心 理调节方法 教 学 目 标 难点 通过学习知道造成心里烦恼的因素是多方面的 并认识到这是一种 正常现象 有 效 导 入 导入目标 激发学生的学习热情 引入课题 导入方式 创设情境 导入新课 导入内容 导入 好像就是昨天 我们还在做着过家家的游戏 为得到一颗糖而高兴不已 好像就是在昨天 听老师说 同学们 欢迎你们来到某某小学 看看我们 现在 坐在初一的课堂里 身边是十几岁的同学们 好像转眼之间 我们长大 了 在为成长高兴的同时 我们也发现生活中有了新的烦恼 看看这几位同 学的心事 你也有过类似的烦恼吗 帮助学生简单回顾过去 自然过渡到现在 正在面对的青春期 引入 课题 走进青春 精讲目标 通过课堂和课外有机结合起来 引导学生重点了解青春期的心理变化 掌握一些简单的心理调节方法 精讲方式 讲授式 讨论式 点拨式 合作交流式 精讲内容 活动一 烦恼有多少 出示几个学生的小故事 小文 同学们都说自己太胖了 小文对自己的身材也很不满意 她开始节 食了 可是一点效果也没有 反而把自己弄得软绵绵的 成天没精打采的 小波 脸上长了好多小痘痘 别人都笑话他满脸青春美丽疙瘩痘 他挤 来挤去 痘痘却越来越多了 小滔 我在小学的时候不喜欢和女生玩 可现在变得想和女生说话了 有时看到女生走过来 我就不自觉地去打招呼 和女生一起做活动的时候 总想做得特别好 引起她们的注意 我这是怎么了 学生说说自己在青春期产生的烦恼 从学生面对的问题入手 吸引学生的注意力 也为后面解决问题做铺垫 培养学生分析问题 解决问题的能力 活动二 烦恼哪里来 讲解 以上谈到的烦恼不是个别同学才有的 大多数同学在相应的阶段 都要面对类似的问题 因为从 12 13 岁开始 大家的身心发展就进入了一 个新的时期 青春期 由于在短短的几年内 同学们要从生理上和心理上 完成从童年到青少年的重要过渡 巨大的变化必然带来一些不适应 于是就 有了以上的一些烦恼 帮助学生解除心理上的负担 认为变化是个别的 可怕的 甚至是可耻 的 引导学生以科学的态度面对青春期生理变化 活动三 变化在发生 1 由学生按小组汇报本组调查到的青春期生理变化的情况 2 教师讲解青春期生理变化和心理变化之间的关系 以及青春期的心 理特征 和童年时期的心理特征做比较 注意将生理变化和心理变化联系 起来 和单纯的生理课区别开 正视青春期变化 活动四 成长不烦恼 了解了青春期的生理和心理变化特点后我们可以客观 科学地去对待 我们生活中的种种烦恼了 下面让我们一起来对青春烦恼进行解码 让成长 不再烦恼 1 各小组讨论 分析前面讲过的小文 小波 小滔的烦恼和同学们在 前面说烦恼中提到的比较有代表性的烦恼 2 运用学过的青春期知识找到烦恼的原因 解决烦恼 3 教师做相应的指导 4 做 成长多快乐 的活动 教师首先用自己在成长中感受到的快乐 心情 快乐故事感染学生 引导学生回忆 寻找 体会成长中的快乐 如 拥 有了更多的朋友 更多彩的心情 更强的能力 更丰富的知识 更广阔的视 野等等 帮助学生正确面对青春烦恼 用学过的知识和方法解决问题 提高学生 在以后的生活中解决还将出现的青春烦恼的能力 并引导学生以积极的心 态去迎接青春 享受青春的美好 悦纳自我 乐观地对待生活 有 效 精 练 精练目标 了解青春期的心理变化 掌握一些简单的心理调节方法 训 练学生的审题能力和答题规范能力 精练方式 习题 讨论 精练内容 1 进入青春期以后 我们的身体将发生显著的变化 下列对青春期身 体主要变化的描述 错误的是 D A 身体的外型发生了变化 B 身体内部器官逐步完善 C 性机能走向成熟 D 内心充满着各种矛盾 2 走进青春期 我们会面对一些新的烦恼 这些烦恼 C A 永远是我们成长的阻力 B 不可能通过自己得到解决 C 根源于青春期特有的矛盾心理 D 是成长过程中的主旋律 3 对青春期出现的特殊生理现象 如变声 我们应这样对待 B A 寻求朋友的帮助 朋友怎么建议就怎么做 B 欣然接受 因为这是成长过程中的正常的生理现象 C 更多地注意自己在生理上的其他变化 一有变化就去医院 D 寻求医生的帮助 尽量回到原来的状态 有 效 小 结 与 作 业 设 计 小结 这节课我们了解了青春期的基本生理特征 认识了青春期的心理特 征 获得了一些心理调节的方法 知道如何克服一些成长中的困惑和烦恼 播放歌曲 青春样样红 同学们 我们已经走进了青春 走进了人生的花季 它是晦涩的 新 奇的 更是美好的 青春时节样样红 你是主人翁 要风得风 要雨得雨 让我们走进青春 共同去感悟吧 作业 新编基础训练 P22 P25 一 单项选择 二 简答题 三 拓展空间 教 学 后 记

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