高考专题复习

1 高考专题复习 诗歌 高考专题复习 诗歌 2 2 鉴赏诗歌的表达技巧鉴赏诗歌的表达技巧 1 修辞手法修辞手法 2 表达方式表达方式 3 表现手法表现手法 4 篇章结构篇章结构 一 修辞手法一 修辞手法 1 比兴 比兴 2 比喻 比喻 3 拟人 拟人 4 对偶 对偶 5 对比 对比 6 用典 用典 7 双关 谐音双关 双关 谐音双关 8 夸张 夸张 9 叠字 叠字 10 互文 互文 11 反问 反问 设问设问 12 反语 反语 青玉案青玉案 贺贺 铸铸 凌波不过横塘路 但目送 芳尘去 凌波不过横塘路 但目送 芳尘去 锦瑟华年谁与度 月台花榭 琐窗朱户 锦瑟华年谁与度 月台花榭 琐窗朱户 只有春知处 只有春知处 飞云冉冉蘅 飞云冉冉蘅 h ng h ng 皋暮 彩笔新题断皋暮 彩笔新题断 肠句 试问闲愁都几许 一川烟草 满城风肠句 试问闲愁都几许 一川烟草 满城风 絮 梅子黄时雨 絮 梅子黄时雨 答案答案 末尾连用三个比喻 烟草连天 喻愁之大 柳絮蒙蒙 喻愁之乱 梅子末尾连用三个比喻 烟草连天 喻愁之大 柳絮蒙蒙 喻愁之乱 梅子 黄时雨 喻愁之绵绵不断 三个比喻 抒发了词人因思慕而引起的无限愁思 黄时雨 喻愁之绵绵不断 三个比喻 抒发了词人因思慕而引起的无限愁思 这样写 化抽象为具体 将不可捉摸的感情 转化为可见的实景 形象生动 这样写 化抽象为具体 将不可捉摸的感情 转化为可见的实景 形象生动 新颖别致 富有意境 有力地抒发了词人的无限愁思 新颖别致 富有意境 有力地抒发了词人的无限愁思 表表 达达 技技 巧巧 2 江南春绝句江南春绝句 唐唐 杜牧杜牧 千里莺啼绿映江 水村山郭酒旗风 千里莺啼绿映江 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 答案答案 诗题是诗题是 江南春江南春 即作者写江南春天的景象 而诗中的 即作者写江南春天的景象 而诗中的 千里千里 也是使用也是使用 了夸张的手法 写出了江南的广阔和春意盎然 这样写 可以引起读者的想了夸张的手法 写出了江南的广阔和春意盎然 这样写 可以引起读者的想 象和联想 使诗歌更富有表现力和感染力 象和联想 使诗歌更富有表现力和感染力 出塞二首 其一 出塞二首 其一 王昌龄王昌龄 秦时明月汉时关 万里长征人未还 秦时明月汉时关 万里长征人未还 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 答案答案 在在 明月明月 和和 关关 两个词之前增加了两个词之前增加了 秦秦 汉汉 两个时间性的限定词 是使两个时间性的限定词 是使 用了互文的修辞手法 意即用了互文的修辞手法 意即 秦汉时的明月 秦汉时的关秦汉时的明月 秦汉时的关 这样形成一种雄 这样形成一种雄 浑苍茫的独特的意境 使诗歌的主题同悠久的历史自然联系起来 深化了全浑苍茫的独特的意境 使诗歌的主题同悠久的历史自然联系起来 深化了全 诗反战的主题 诗反战的主题 送友人送友人 李白李白 青山横北郭 白水绕东城 青山横北郭 白水绕东城 此地一为别 孤蓬万里征 此地一为别 孤蓬万里征 浮云游子意 落日故人情 浮云游子意 落日故人情 挥手自兹去 萧萧班马鸣 挥手自兹去 萧萧班马鸣 答案答案 首联 首联 青山青山 对对 白水白水 北郭北郭 对对 东城东城 首联即写成工丽的对偶句 确 首联即写成工丽的对偶句 确 是别开生面 而且是别开生面 而且 青青 白白 相间 色彩明丽相间 色彩明丽 横横 字勾勒青山的静姿 字勾勒青山的静姿 绕绕 字描画白水的动态 诗笔挥洒自如 描摹出一幅寥廓秀丽的图景 字描画白水的动态 诗笔挥洒自如 描摹出一幅寥廓秀丽的图景 颈联 颈联 浮云浮云 对对 落日落日 游子意游子意 对对 故人情故人情 同时 诗人又巧妙地用 同时 诗人又巧妙地用 浮云浮云 落日落日 作比 来表明心意 天空中一抹白云 随风飘浮 象征着友人作比 来表明心意 天空中一抹白云 随风飘浮 象征着友人 行踪不定 任意东西 远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下 似乎不忍遽然离开行踪不定 任意东西 远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下 似乎不忍遽然离开 大地 隐喻诗人对朋友依依惜别的心情 大地 隐喻诗人对朋友依依惜别的心情 3 从军行从军行 杨炯杨炯 烽火照西京 心中自不平 烽火照西京 心中自不平 牙璋辞凤阙 铁骑绕龙城 牙璋辞凤阙 铁骑绕龙城 雪暗凋旗画 风多杂鼓声 雪暗凋旗画 风多杂鼓声 宁为百夫长 胜作一书生 宁为百夫长 胜作一书生 注注 牙璋 指代携皇命出征的军队 牙璋 指代携皇命出征的军队 牙璋牙璋 凤阙凤阙 铁骑铁骑 龙城龙城 运用了怎样的修辞手法 运用了怎样的修辞手法 最后两句采用了怎样的抒情方式 表现了怎样的现实和作者怎样的思想情最后两句采用了怎样的抒情方式 表现了怎样的现实和作者怎样的思想情 感 感 答案答案 借代的修辞手法 借代的修辞手法 直抒胸臆的表达方式 举国上下尚武好战的一往无前 战无不胜的民族心直抒胸臆的表达方式 举国上下尚武好战的一往无前 战无不胜的民族心 态 忠君报国和建国立业的思想 态 忠君报国和建国立业的思想 读下面的诗 回答问题 读下面的诗 回答问题 白云泉白云泉 白居易白居易 天平山上白云泉 云自无心水自流 天平山上白云泉 云自无心水自流 何必奔冲山下去 更添波浪向人间 何必奔冲山下去 更添波浪向人间 1 要分析诗中抒情主人公的形象特点 要分析诗中抒情主人公的形象特点 2 本诗在艺术手法上有何突出特点 试简要分析 本诗在艺术手法上有何突出特点 试简要分析 答案答案 1 胸怀淡泊 精神闲适 渴望摆脱俗务 具有出世归隐思想的仕人 诗人 胸怀淡泊 精神闲适 渴望摆脱俗务 具有出世归隐思想的仕人 诗人 以以 云自无心水自闲云自无心水自闲 自况 表面上写白云随风飘荡 舒卷自如 无牵无挂 自况 表面上写白云随风飘荡 舒卷自如 无牵无挂 泉水淙淙潺潺 自由流淌 从容自得 实际上正是诗人内心的独白 泉水淙淙潺潺 自由流淌 从容自得 实际上正是诗人内心的独白 2 诗人运用象征手法写景 以云水的逍遥自在比喻恬淡的胸怀和闲适的心 诗人运用象征手法写景 以云水的逍遥自在比喻恬淡的胸怀和闲适的心 情 用泉水激起的自然风浪象征社会风浪 言浅意深 理趣盎然 情 用泉水激起的自然风浪象征社会风浪 言浅意深 理趣盎然 4 越中览古越中览古 李白李白 越王勾践破吴归 越王勾践破吴归 战士还家尽锦衣 战士还家尽锦衣 宫女如花满春殿 宫女如花满春殿 只今惟有鹧鸪飞 只今惟有鹧鸪飞 问 这首诗主要运用了什么表现手法 表达了什么思想感情 问 这首诗主要运用了什么表现手法 表达了什么思想感情 答案答案 1 这首诗主要运用了 这首诗主要运用了对比对比的手法 的手法 2 诗人给我们展示了两幅画面 一幅是越王大败吴国 凯旋而归 战士们个 诗人给我们展示了两幅画面 一幅是越王大败吴国 凯旋而归 战士们个 个脱下战袍 换上了个脱下战袍 换上了 锦衣锦衣 向国人炫耀他们的战功 宫女们个个打扮得花 向国人炫耀他们的战功 宫女们个个打扮得花 儿一般 在宫殿里恣情欢乐 另一幅则是儿一般 在宫殿里恣情欢乐 另一幅则是 只今惟有鹧鸪飞只今惟有鹧鸪飞 现在只有现在只有 几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去 昔日的胜利 热闹早已烟消云散 几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去 昔日的胜利 热闹早已烟消云散 诗篇将诗篇将 昔日的繁盛和今日的凄凉 通过具体的景物作了鲜明的对比 抒发了盛衰无昔日的繁盛和今日的凄凉 通过具体的景物作了鲜明的对比 抒发了盛衰无 常之感 常之感 3 对比手法的运用 对比手法的运用突出了主题突出了主题 发人深思 发人深思 5 二 表达方式二 表达方式 在古典诗诗词中 常常使用的表达方式有 记叙 描写 抒情 议论 在古典诗诗词中 常常使用的表达方式有 记叙 描写 抒情 议论 所谓记叙 是叙述人物经历 事件发展和情景的转换 描写 是生动 所谓记叙 是叙述人物经历 事件发展和情景的转换 描写 是生动 具体 形象地再现某一对象的状貌和情态 抒情 则是抒发和表现诗人的情具体 形象地再现某一对象的状貌和情态 抒情 则是抒发和表现诗人的情 感 而议论是对景物 事件以及相关的人物命运的态度和评价 感 而议论是对景物 事件以及相关的人物命运的态度和评价 在古代诗歌中 描写最为普遍 景 在古代诗歌中 描写最为普遍 景 抒情 议论常常放在记叙或描写 抒情 议论常常放在记叙或描写 的后面 起到画龙点睛 卒章显志的作用 情 的后面 起到画龙点睛 卒章显志的作用 情 在古典诗词中 表达方式的运用并不是单一的 它们常常相互交织和渗在古典诗词中 表达方式的运用并不是单一的 它们常常相互交织和渗 透 不能截然分开 描写和记叙往往相互联系 可以说描写是一种精细的记透 不能截然分开 描写和记叙往往相互联系 可以说描写是一种精细的记 叙 而记叙则是一种粗略的描写 抒情和议论也常常交融在一起 因为作者叙 而记叙则是一种粗略的描写 抒情和议论也常常交融在一起 因为作者 在抒发情感的同时 往往也会自然地流露出自己的观点态度 总之 在同一在抒发情感的同时 往往也会自然地流露出自己的观点态度 总之 在同一 首诗词中 可以综合运用几种表达方式 比如 在许多写景诗或抒情诗中 首诗词中 可以综合运用几种表达方式 比如 在许多写景诗或抒情诗中 常常既有记叙 描写 又有抒情 议论 应特别注意加以辨析 常常既有记叙 描写 又有抒情 议论 应特别注意加以辨析 赠汪伦赠汪伦 李白李白 李白乘舟将欲行李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声忽闻岸上踏歌声 桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情不及汪伦送我情 前两句叙事 前两句叙事 李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声 李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声 李白将要乘舟离去 李白将要乘舟离去 汪伦带着一群村民前来送行 他们手挽着手 一边走 一边唱 汪伦带着一群村民前来送行 他们手挽着手 一边走 一边唱 将欲将欲 与与 忽忽 闻闻 相照应 写出了诗人惊喜的情态 相照应 写出了诗人惊喜的情态 将欲将欲 正是小舟待发之时 正是小舟待发之时 忽闻忽闻 说明出于意料之外 也许汪伦昨晚已设家宴饯别 说明第二天有事不能再送说明出于意料之外 也许汪伦昨晚已设家宴饯别 说明第二天有事不能再送 了 但现在他不仅来了 还带了一群村民一起来送行 怎么不叫诗人激动万了 但现在他不仅来了 还带了一群村民一起来送行 怎么不叫诗人激动万 分 用什么语言来表达 桃花潭就在附近 于是诗人信手拈来 用桃花潭的分 用什么语言来表达 桃花潭就在附近 于是诗人信手拈来 用桃花潭的 水深与汪伦对自己的情深作对比 水深与汪伦对自己的情深作对比 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 两句 两句 清代沈德潜评价说 清代沈德潜评价说 若说汪伦之情比于潭水千尺 便是凡语 妙境只在一转若说汪伦之情比于潭水千尺 便是凡语 妙境只在一转 换间 换间 唐诗别裁唐诗别裁 的确 这两句妙就妙在 的确 这两句妙就妙在 不及不及 二字将两件不相干的事二字将两件不相干的事 物联系在一起 有了物联系在一起 有了 深千尺深千尺 的桃花潭水作参照物 就把无形的情谊化为有的桃花潭水作参照物 就把无形的情谊化为有 形 既形象生动 又耐人寻味 潭水已形 既形象生动 又耐人寻味 潭水已 深千尺深千尺 了 那么汪伦的情谊有多深了 那么汪伦的情谊有多深 呢 呢 6 汴河怀古汴河怀古 皮日休皮日休 尽道隋亡为此河 尽道隋亡为此河 至今千里赖通波 至今千里赖通波 若无水殿龙舟事 若无水殿龙舟事 共禹论功不较多 共禹论功不较多 论诗论诗 赵翼赵翼 李杜文章万口传 李杜文章万口传 至今已觉不新鲜 至今已觉不新鲜 江山代有才人出 江山代有才人出 各领风骚数百年 各领风骚数百年 一 描写手法 一 描写手法 1 直接描写 正面描写 直接描写 正面描写 1 远近 高低 俯仰 点面 动静结合远近 高低 俯仰 点面 动静结合 逢雪宿芙蓉山主人逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿刘长卿 日暮苍山远 天寒白屋贫 日暮苍山远 天寒白屋贫 柴门闻犬吠 风雪夜归人柴门闻犬吠 风雪夜归人 苍山 风雪 白屋 柴门 归人 层次分明 有远有近 有声有色 描苍山 风雪 白屋 柴门 归人 层次分明 有远有近 有声有色 描 绘出一幅以旅客暮夜投宿 山野人家风雪人归为主题的寒山夜宿图 山野孤绘出一幅以旅客暮夜投宿 山野人家风雪人归为主题的寒山夜宿图 山野孤 寂的羁旅情怀不写自现 寂的羁旅情怀不写自现 2 细节描写 是对细小情节的描写 它可以更加具体生动 鲜明地反映细节描写 是对细小情节的描写 它可以更加具体生动 鲜明地反映 人物的外在特点及其内在本质 增强情节发展的真实性 强化作品的主题 人物的外在特点及其内在本质 增强情节发展的真实性 强化作品的主题 增强作品的感染力 增强作品的感染力 秋思秋思 张籍张籍 洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封 诗中作者写了这样一个细节 家书将要发出时 又觉得有话要说 故诗中作者写了这样一个细节 家书将要发出时 又觉得有话要说 故 又开封又开封 作者客居洛阳见秋风起 从而引起对家乡亲人无限的深切思念 作者客居洛阳见秋风起 从而引起对家乡亲人无限的深切思念 所以又打开信封补写 表达了诗人的思乡之切 所以又打开信封补写 表达了诗人的思乡之切 7 抓住赠别诗中的细节描写 是深入领会诗意的一个重要环节 从诗歌创抓住赠别诗中的细节描写 是深入领会诗意的一个重要环节 从诗歌创 作的理论上来说 细节也叫作的理论上来说 细节也叫 有包孕的片刻有包孕的片刻 也就是最有情趣 最耐人寻味 也就是最有情趣 最耐人寻味 最能引起人们想象的片刻 它可以使读者赏心悦目 得到一种美感的享受 最能引起人们想象的片刻 它可以使读者赏心悦目 得到一种美感的享受 李白李白 送友人送友人 中的中的 挥手自兹去挥手自兹去 可以算是一个较为典型的例子 你看 可以算是一个较为典型的例子 你看 无论是行人还是送别的人 大家都沉浸在深深的别情中 尽管心中的有无论是行人还是送别的人 大家都沉浸在深深的别情中 尽管心中的有 不尽不尽 长江滚滚来长江滚滚来 般的别情 但为如刀似的别愁所割断 心知般的别情 但为如刀似的别愁所割断 心知 千万遍阳关也则难千万遍阳关也则难 留留 却只能 却只能 欲说还休欲说还休 欲哭无泪 把千言万语都融在这一 欲哭无泪 把千言万语都融在这一 挥手挥手 之中 达之中 达 到到 此时无声胜有声此时无声胜有声 的最佳境界 要不然的话 这一细节动作何以流传至今 的最佳境界 要不然的话 这一细节动作何以流传至今 千年不衰 千年不衰 待储光羲不至待储光羲不至 王维王维 重门朝已启 起坐听车声 重门朝已启 起坐听车声 要欲闻清佩 方将出户迎 要欲闻清佩 方将出户迎 晚钟鸣上苑 疏雨过春城 晚钟鸣上苑 疏雨过春城 了自不相顾 临堂空复情 了自不相顾 临堂空复情 1 作者根据什么判断友人不会再来看望自己 结合作品简要分析 作者根据什么判断友人不会再来看望自己 结合作品简要分析 2 全诗表达了怎样的感情 作者通过哪些细节表达的 全诗表达了怎样的感情 作者通过哪些细节表达的 3 白描 简笔勾勒 简洁传神 白描 简笔勾勒 简洁传神 不用修辞手法 不加渲染 指对环境 景物作多方面的描写形容烘托 不用修辞手法 不加渲染 指对环境 景物作多方面的描写形容烘托 抓住主要特点勾勒 重神似 不用或少用色彩浓烈的形容词 抓住主要特点勾勒 重神似 不用或少用色彩浓烈的形容词 执手相看泪眼 竟无语凝噎执手相看泪眼 竟无语凝噎 雨霖铃雨霖铃 8 2 间接描写 侧面描写 间接描写 侧面描写 1 衬托 正衬 衬托 正衬 烘托烘托 2 反衬 以动衬静 反衬 以动衬静 以声衬寂以声衬寂 以明衬暗以明衬暗 以乐景衬哀情以乐景衬哀情 夜雪夜雪 白居易白居易 已讶衾枕冷 已讶衾枕冷 复见窗户明 复见窗户明 夜深知雪重 夜深知雪重 时闻折竹声 时闻折竹声 9 二 抒情手法二 抒情手法 一 一 直接抒情 直抒胸臆直接抒情 直抒胸臆 二 二 间接抒情 间接抒情 1 借景抒情借景抒情 触景生情触景生情 融情入景融情入景 情景交融情景交融 2 借事抒情 即事感怀借事抒情 即事感怀 3 托物言志托物言志 托物寓理托物寓理 4 借古讽今借古讽今 借古喻今借古喻今 咏史言志咏史言志 借古鉴今借古鉴今 借古抒怀借古抒怀 怀古伤今怀古伤今 5 用典抒情用典抒情 送魏万之京送魏万之京 李颀李颀 朝闻游子唱离歌 昨夜微霜初渡河 朝闻游子唱离歌 昨夜微霜初渡河 鸿雁不堪愁里听 云山况是客中过 鸿雁不堪愁里听 云山况是客中过 关城曙色催寒近 御苑砧声向晚多 关城曙色催寒近 御苑砧声向晚多 莫见长安行乐处 空令岁月易蹉跎 莫见长安行乐处 空令岁月易蹉跎 1 这首诗的尾联用什么表达方式 表现出诗人怎样的思想感情 这首诗的尾联用什么表达方式 表现出诗人怎样的思想感情 答案答案 尾联直抒胸臆 用长者的语气 谆谆告诫魏万 长安虽是尾联直抒胸臆 用长者的语气 谆谆告诫魏万 长安虽是 行乐处行乐处 但 但 不是一般人可以享受的 不要把宝贵的时光 轻易地消磨掉 要抓紧时机成不是一般人可以享受的 不要把宝贵的时光 轻易地消磨掉 要抓紧时机成 就一番事业 可谓语重心长 就一番事业 可谓语重心长 清江引清江引 秋怀秋怀 元元 张可久张可久 西风信来家万里 西风信来家万里 问我归期未 问我归期未 雁啼红叶天 雁啼红叶天 人醉黄花地 人醉黄花地 芭蕉雨声秋梦里芭蕉雨声秋梦里 这首元曲是怎样抒情的 请简要分析这首元曲是怎样抒情的 请简要分析 答案答案 这首曲寓情于景 情景交融 本诗前两句 作者道出自己的乡思情 然这首曲寓情于景 情景交融 本诗前两句 作者道出自己的乡思情 然 而这种乡思情有多深有多浓 作者没有直接外露 却是以而这种乡思情有多深有多浓 作者没有直接外露 却是以 西风西风 红叶红叶 黄花黄花 芭蕉芭蕉 秋雨秋雨 这些富有季节特征的一组景物构成意境 渲染出一幅色彩浓丽这些富有季节特征的一组景物构成意境 渲染出一幅色彩浓丽 的秋景图 以此来衬托自己浓浓的乡思之情 的秋景图 以此来衬托自己浓浓的乡思之情 10 秋风引秋风引 刘禹锡刘禹锡 何处秋风至 萧萧送雁群 何处秋风至 萧萧送雁群 朝来入庭树 孤客最先闻 朝来入庭树 孤客最先闻 汾上惊秋汾上惊秋 苏苏颋颋 北风吹白云 万里渡河汾 北风吹白云 万里渡河汾 心绪逢摇落 秋声不可闻 心绪逢摇落 秋声不可闻 这两首诗表达的思想内容是否相同 在抒情方式上 两首诗有什么异同 这两首诗表达的思想内容是否相同 在抒情方式上 两首诗有什么异同 答案答案 两首诗都抒发了羁旅之情和思归之心 在抒情方式上 相同之处是都通两首诗都抒发了羁旅之情和思归之心 在抒情方式上 相同之处是都通 过对秋景的描写来抒发自己的思想感情 即借景抒情 不同之处是 前者在过对秋景的描写来抒发自己的思想感情 即借景抒情 不同之处是 前者在 写景的基础上 以写景的基础上 以 孤客最先闻孤客最先闻 秋风 含蓄地表达出自己的寂寞思乡之情 秋风 含蓄地表达出自己的寂寞思乡之情 而后者是以直接抒情的方式 直写而后者是以直接抒情的方式 直写 秋声不可闻秋声不可闻 与全诗的苍凉慷慨的意境 与全诗的苍凉慷慨的意境 高亢劲健的风格相吻合 高亢劲健的风格相吻合 少年游少年游 早行早行 林林 仰仰 霁霞散晓月犹明 疏木挂残星 霁霞散晓月犹明 疏木挂残星 山径人稀 翠萝深处 啼鸟两三声 山径人稀 翠萝深处 啼鸟两三声 霜华重迫驼裘冷 心共马蹄轻 霜华重迫驼裘冷 心共马蹄轻 十里青山 一溪流水 都做许多情 十里青山 一溪流水 都做许多情 3 词的下阕表现诗人怎样的心境 是如何表现的 请结合诗句简要赏析 词的下阕表现诗人怎样的心境 是如何表现的 请结合诗句简要赏析 答案答案 1 1 词的下阕表现了诗人词的下阕表现了诗人轻松愉快轻松愉快的心情 的心情 2 2 有有直接抒情直接抒情 如 如 心共马蹄轻心共马蹄轻 中的中的 轻轻 字 体现了环境尽管霜重天冷 字 体现了环境尽管霜重天冷 但诗人心情轻松 但诗人心情轻松 3 3 有有间接抒情间接抒情 是 是寓情于景寓情于景 因为自己心情愉快 使得青山流水皆有情 因为自己心情愉快 使得青山流水皆有情 令人赏心悦目 令人赏心悦目 11 三 表现手法三 表现手法 1 赋 比 兴赋 比 兴 2 托衬 托衬 正衬 反衬正衬 反衬 3 虚实结合 虚实结合 4 联想和想象 联想和想象 5 对比 对比 6 用典 用典 7 欲扬先抑 欲扬先抑 先扬后抑先扬后抑 8 明褒实贬 明褒实贬 似贬实褒似贬实褒 9 点面结合 点面结合 10 以小见大 以小见大 11 象征 象征 12 托物言志 托物言志 13 动静结合 动静结合 14 情景交融 情景交融 15 炼字 炼字 赤壁赤壁 杜牧杜牧 折戟沉沙铁未销 折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 铜雀春深锁二乔 贾生贾生 李商隐李商隐 宣室求贤访逐臣 宣室求贤访逐臣 贾生才调更无论 贾生才调更无论 可怜夜半虚前席 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 不问苍生问鬼神 闺怨闺怨 王昌龄王昌龄 闺中少妇不知愁 闺中少妇不知愁 春日凝妆上翠楼 春日凝妆上翠楼 忽见陌头杨柳色 忽见陌头杨柳色 悔教夫婿觅封侯 悔教夫婿觅封侯 12 鹧鸪天鹧鸪天 室人降日室人降日 以此奉寄以此奉寄 元元 魏初魏初 去岁今辰却到家 今年相望又天涯 去岁今辰却到家 今年相望又天涯 一春心事闲无处 两鬓秋霜细有华 一春心事闲无处 两鬓秋霜细有华 山接水 水明霞 满林残照见归鸦 山接水 水明霞 满林残照见归鸦 几时收拾田园了 儿女团几时收拾田园了 儿女团圞圞夜煮茶 夜煮茶 注注 室人降日 妻子生日 室人降日 妻子生日 问 问 满林残照见归鸦满林残照见归鸦 一句 在表达技巧上有什么特点 请略加分析 一句 在表达技巧上有什么特点 请略加分析 答案答案 1 这里运用了这里运用了寓情于景寓情于景的抒情方式 的抒情方式 2 作者通过写满眼的山林 夕阳残照 和归家的乌鸦这一组意象 作者通过写满眼的山林 夕阳残照 和归家的乌鸦这一组意象 渲染渲染 了一种悲凉孤寂的氛围了一种悲凉孤寂的氛围 抒发了自己思归之情 抒发了自己思归之情 3 其中 归巢的乌鸦与自己的不能归家形成强烈的其中 归巢的乌鸦与自己的不能归家形成强烈的对比对比 谢亭送别谢亭送别 许浑许浑 劳歌一曲解行舟 劳歌一曲解行舟 红叶青山水急流 红叶青山水急流 日暮酒醒人已远 日暮酒醒人已远 满天风雨下西楼 满天风雨下西楼 问 有人认为第二句问 有人认为第二句 红叶青山红叶青山 的色调与全诗的感情基调不和谐 你如何看的色调与全诗的感情基调不和谐 你如何看 待这个问题 待这个问题 清人王夫之在清人王夫之在 姜斋诗话姜斋诗话 中说 中说 以乐景写哀 以哀景写乐 一倍增其哀乐 以乐景写哀 以哀景写乐 一倍增其哀乐 答案答案 红叶青山红叶青山 乍看不协调 是因为本诗用了乍看不协调 是因为本诗用了 以乐景写哀情以乐景写哀情 手法手法 红叶红叶 青山青山 看似色彩艳丽 看似色彩艳丽 但恰恰是对离愁的有力反衬但恰恰是对离愁的有力反衬 景色越美 景色越美 越觉得离愁的难耐 越觉得离愁的难耐 这种 这种以乐写哀以乐写哀的手法 的手法 更增添了哀伤的情绪更增添了哀伤的情绪 13 虚实结合 虚实结合 在诗歌欣赏中 虚与实是相对的 如书上所言 在诗歌欣赏中 虚与实是相对的 如书上所言 有者为实 无者为虚有者为实 无者为虚 有据为实 假托为虚有据为实 假托为虚 客观为实 主观为虚客观为实 主观为虚 具体为实 隐者为虚具体为实 隐者为虚 有行为实 徒言为虚有行为实 徒言为虚 当前为实 未来是虚当前为实 未来是虚 已知为实 未知为虚已知为实 未知为虚等等 等等 例 例 柳永柳永 雨霖铃雨霖铃 词中词中 今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月 设想别后的情景 一舟离岸 词设想别后的情景 一舟离岸 词 人酒醒梦回 只见习习晓风吹拂萧萧疏柳 一弯残月高挂柳梢 想像中别后人酒醒梦回 只见习习晓风吹拂萧萧疏柳 一弯残月高挂柳梢 想像中别后 的凄凉景象倍增眼前断人肠的离愁 诗歌中 的凄凉景象倍增眼前断人肠的离愁 诗歌中 实实 是指客观世界中存在的实象 是指客观世界中存在的实象 实事 实境 实事 实境 虚虚 是想象的情景 二者互相联系 互相渗透转化 可以达到虚是想象的情景 二者互相联系 互相渗透转化 可以达到虚 实相生的境界 实相生的境界 丰富诗中的意象 开拓诗中的意境 为读者提供广阔的审美丰富诗中的意象 开拓诗中的意境 为读者提供广阔的审美 空间 空间 塞上听吹笛塞上听吹笛 唐 唐 高适 高适 雪净胡天牧马还 月明羌笛戍楼间 雪净胡天牧马还 月明羌笛戍楼间 借问梅花何处落 风吹一夜满天山 借问梅花何处落 风吹一夜满天山 请赏析诗中虚实结合手法 请赏析诗中虚实结合手法 析析 一二句实写景 描写的内容是胡天北地 冰雪消融 牧马的季节到了 一二句实写景 描写的内容是胡天北地 冰雪消融 牧马的季节到了 傍晚 战士赶着马群归来 天空洒下明月的清辉 在如此苍茫而又清澄的夜傍晚 战士赶着马群归来 天空洒下明月的清辉 在如此苍茫而又清澄的夜 景里 不知哪座戍楼里吹起了羌笛 那是熟悉的景里 不知哪座戍楼里吹起了羌笛 那是熟悉的 梅花落梅花落 曲调啊 三四句曲调啊 三四句 虚写景 将虚写景 将 梅花落梅花落 拆用 仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片 它们四处拆用 仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片 它们四处 飘散 一夜之间色香洒满天山 此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花飘散 一夜之间色香洒满天山 此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花 胡地没有梅花 胡地没有梅花 想到梅花之落 写出了他们的浓浓的思乡情 想到梅花之落 写出了他们的浓浓的思乡情 陇西行四首陇西行四首 其二其二 陈陈 陶陶 誓扫匈奴不顾身 五千貂锦丧胡尘 誓扫匈奴不顾身 五千貂锦丧胡尘 可怜无定河边骨 犹是春闺梦里人 可怜无定河边骨 犹是春闺梦里人 请赏析诗中虚实结合手法 请赏析诗中虚实结合手法 析析 诗中诗中 无定河边骨无定河边骨 和和 春闺梦里人春闺梦里人 一边是现实 一边是梦境 一边 一边是现实 一边是梦境 一边 是现实中悲哀凄凉的枯骨 一边是亲人梦中年轻英俊的战士 是现实中悲哀凄凉的枯骨 一边是亲人梦中年轻英俊的战士 虚实对照虚实对照 形 形 14 成成鲜明的对比鲜明的对比 造成强烈的 造成强烈的悲剧效果 悲剧效果 动静结合动静结合 概念 诗歌常常通过意象的动静结合 采用相互映衬的手法来开拓诗境 传概念 诗歌常常通过意象的动静结合 采用相互映衬的手法来开拓诗境 传 达情感 达情感 分类 以动衬静分类 以动衬静 以静衬动以静衬动 动静结合动静结合 山居秋暝山居秋暝 王维王维 空山新雨后 天气晚来秋 空山新雨后 天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙自可留 随意春芳歇 王孙自可留 颔联描写皓月当空 青松如盖 是静景描写 山泉清冽 流泻山石之上 颔联描写皓月当空 青松如盖 是静景描写 山泉清冽 流泻山石之上 是动景描写 山泉因雨后水量充足 流势增大 从石上流过 汩汩有声 以是动景描写 山泉因雨后水量充足 流势增大 从石上流过 汩汩有声 以 动衬静 反衬出山中的宁静 动衬静 反衬出山中的宁静 诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬 可以动静结合 也诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬 可以动静结合 也 可以以静写动 以动写静 以动衬静 动静的结合往往和衬托相关 可以以静写动 以动写静 以动衬静 动静的结合往往和衬托相关 比如李白的比如李白的 望庐山瀑布望庐山瀑布 遥看瀑布挂前川遥看瀑布挂前川 写出了遥看瀑布的第一眼写出了遥看瀑布的第一眼 形象 像一条巨大的白练挂在山间 形象 像一条巨大的白练挂在山间 挂挂 字化动为静 字化动为静 早早 行行 陈与义陈与义 露侵驼褐晓寒轻 露侵驼褐晓寒轻 星斗阑干分外明 星斗阑干分外明 寂寞小桥和梦过 寂寞小桥和梦过 稻田深处草虫鸣 稻田深处草虫鸣 此诗主要用了什么表现手法 有何效果 此诗主要用了什么表现手法 有何效果 答案答案 1 主要用了反衬手法 步骤一 主要用了反衬手法 步骤一 2 天未放亮 星斗纵横 分外明亮 反衬夜色之暗 天未放亮 星斗纵横 分外明亮 反衬夜色之暗 草虫鸣草虫鸣 反衬出环境反衬出环境 的寂静 步骤二 的寂静 步骤二 3 两处反衬都突出了诗人出行之早 心中由飘泊引起的孤独寂寞之情 步骤 两处反衬都突出了诗人出行之早 心中由飘泊引起的孤独寂寞之情 步骤 15 三 三 天净沙天净沙 秋思秋思 马致远马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人 在天涯 在天涯 这首小令运用了怎样的表达技巧 抒发了作者怎样的思想感情 这首小令运用了怎样的表达技巧 抒发了作者怎样的思想感情 答案答案 1 借景抒情 借景抒情 2 作者并未着意刻画思乡的愁苦 而是平静地为我们勾勒出一幅 作者并未着意刻画思乡的愁苦 而是平静地为我们勾勒出一幅深秋晚景的深秋晚景的 凄凉画面凄凉画面 枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 夕 枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 夕 阳 断肠人 阳 断肠人 3 让我们更深刻地体会到了 让我们更深刻地体会到了漂泊异乡的游子思乡念家的伤感之情漂泊异乡的游子思乡念家的伤感之情 除除 夜夜 高适高适 旅馆寒灯独不眠 客心何事转凄然 旅馆寒灯独不眠 客心何事转凄然 故乡今夜思千里 霜鬓明朝又一年 故乡今夜思千里 霜鬓明朝又一年 1 第三句采用了一种特殊的表现手法 请作简要分析 第三句采用了一种特殊的表现手法 请作简要分析 答案答案 1 第三句采用 第三句采用曲写曲写 侧面虚写侧面虚写的写法的写法 步骤一步骤一 主客移位 主客移位 2 诗句不直接写自己思念故乡 而 诗句不直接写自己思念故乡 而写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里 之外的之外的 我我 这其实正是写诗人自己思念故乡和亲人 步骤二 这其实正是写诗人自己思念故乡和亲人 步骤二 3 这样写 把深挚的情思抒发得更为 这样写 把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄委婉含蓄 更显 更显情真意切情真意切 感人至深 感人至深 步骤三 步骤三 2 这首诗表达了作者怎样的思想感情 诗中写 这首诗表达了作者怎样的思想感情 诗中写 寒灯寒灯 有何作用 有何作用 答案答案 1 表达了作者客居他乡 表达了作者客居他乡思归不得的孤寂凄凉之情思归不得的孤寂凄凉之情 2 寒灯寒灯 二字二字渲染了渲染了旅馆氛围的凄凉清冷和诗人心境的凄凉 使得旅馆氛围的凄凉清冷和诗人心境的凄凉 使得景中有景中有 情情 情景交融情景交融 情切动人 情切动人 16 雨后池上雨后池上 刘攽刘攽 b n 一雨池塘水面平一雨池塘水面平 淡磨明镜照檐楹淡磨明镜照檐楹 东风忽起垂杨舞东风忽起垂杨舞 更作荷心万点声更作荷心万点声 1 简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的 简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的 比喻 水面如同轻轻磨过的明镜一样 倒映出池塘边的房檐和楹柱 以此表比喻 水面如同轻轻磨过的明镜一样 倒映出池塘边的房檐和楹柱 以此表 现雨后池塘水面的平静 现雨后池塘水面的平静 2 试从 试从 静静 与与 动动 的角度对这首诗进行赏析 的角度对这首诗进行赏析 答案答案 1 一二句以 一二句以 水面平水面平 明镜明镜 照檐楹照檐楹 等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的 的的静态静态 2 三四句 三四句 忽起忽起 垂杨舞垂杨舞 以及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的以及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的 万万 点声点声 响等 写出了雨后池塘上的响等 写出了雨后池塘上的动态之美动态之美 3 本诗既写出了雨后池塘的静 本诗既写出了雨后池塘的静 态之美 又写出了它的动态之美 态之美 又写出了它的动态之美 以静显动 以动衬静 动静结合以静显动 以动衬静 动静结合 组成了 组成了 一幅异常优美的一幅异常优美的雨后池塘春景图雨后池塘春景图 田园乐田园乐 王维王维 桃红复含宿雨 桃红复含宿雨 柳绿更带朝烟 柳绿更带朝烟 花落家童未扫 花落家童未扫 莺啼山客犹眠 莺啼山客犹眠 这是一首写景抒情诗 体现了诗人亲近自然的乐趣这是一首写景抒情诗 体现了诗人亲近自然的乐趣 1 这首诗在写景方面有哪些特点 这首诗在写景方面有哪些特点 答案答案 A a 诗中有画诗中有画 突出色彩的描写 突出色彩的描写 绘形绘色绘形绘色 b 以声衬寂以声衬寂 动静结合 情 动静结合 情 景交融 景交融 B 渲染渲染了悠闲恬淡的静谧气氛了悠闲恬淡的静谧气氛 2 诗中的山客是怎样的心境 诗中的山客是怎样的心境 答案答案 17 闲适恬静 乐于归隐闲适恬静 乐于归隐 归纳表现手法归纳表现手法 1 衬托 正衬 衬托 正衬 烘托烘托 反衬反衬 2 反衬 以动衬静 反衬 以动衬静 以声衬寂以声衬寂 以明衬暗以明衬暗 以乐景衬哀情以乐景衬哀情 3 虚实结合 虚实结合 联想和想象联想和想象 4 对比 对比 5 白描 白描 6 细节描写 细节描写 7 直接描写与侧面描写 直接描写与侧面描写 如 以对方写自己如 以对方写自己 8 侧面描写 如视觉 触觉 听觉 嗅觉 侧面描写 如视觉 触觉 听觉 嗅觉 9 侧面虚写 侧面虚写 曲写 如以对方写自己 委婉含蓄 曲写 如以对方写自己 委婉含蓄 写景手法 写景手法 衬托渲染衬托渲染 层次安排层次安排 运用修辞运用修辞 联想想象联想想象 色彩搭配色彩搭配 诗中有画诗中有画 画中有诗画中有诗 诗画结合诗画结合 近景远景近景远景 动静结合动静结合 明暗结合明暗结合 虚实结合虚实结合 点面结合点面结合 工笔细描工笔细描 粗笔勾勒粗笔勾勒 乐景写哀乐景写哀 哀景写乐哀景写乐 设题方法设题方法 1 请分析这首诗的表现技巧 或艺术手法 表现手法 请分析这首诗的表现技巧 或艺术手法 表现手法 2 诗人是怎样抒发自己的情感的 有怎样的效果 诗人是怎样抒发自己的情感的 有怎样的效果 3 这首诗用了什么表现手法 这首诗用了什么表现手法 4 试结合诗的内容 分析诗人是如何使用 试结合诗的内容 分析诗人是如何使用 XX 这一手法的 这一手法的 解题步骤解题步骤 1 准确指出用了何种手法 准确指出用了何种手法 2 结合诗句解释为什么是用了这种手法 结合诗句解释为什么是用了这种手法 3 这种手法怎样地生动形象地传达出诗人怎样的感情 这种手法怎样地生动形象地传达出诗人怎样的感情 双调双调 清江引清江引 咏梅咏梅 贯云石贯云石 其一其一 南枝夜来先破蕊 泄露春消息 南枝夜来先破蕊 泄露春消息 偏宜雪月交 不惹蜂蝶戏 有时节暗香来梦里 偏宜雪月交 不惹蜂蝶戏 有时节暗香来梦里 其二其二 芳心对人娇欲说 不忍轻轻折 溪桥淡芳心对人娇欲说 不忍轻轻折 溪桥淡 18 淡烟 茅舍澄澄月 包藏几多春意也 淡烟 茅舍澄澄月 包藏几多春意也 1 从 从 南枝夜来先破蕊 泄露春消息南枝夜来先破蕊 泄露春消息 和和 溪桥淡淡烟 茅舍澄澄月溪桥淡淡烟 茅舍澄澄月 这两句这两句 中任选一句 就手法和效果写一简明赏析文字 中任选一句 就手法和效果写一简明赏析文字 答案答案 南枝南枝 泄露 泄露 句中 句中 泄露泄露 二字将梅花拟人化 形象生动地写出梅二字将梅花拟人化 形象生动地写出梅 花南枝早绽隐秘报春的特点 花南枝早绽隐秘报春的特点 溪桥溪桥 茅舍 茅舍 对仗工整 使用叠字 以景衬梅 从侧面写出 对仗工整 使用叠字 以景衬梅 从侧面写出 了梅的神秘朦胧之美和冰清玉洁之秀 了梅的神秘朦胧之美和冰清玉洁之秀 2 两首小令都是咏梅 但在状物言志上各有侧重 请作简要分析 两首小令都是咏梅 但在状物言志上各有侧重 请作简要分析 答案答案 其一 赞美梅花迎雪竞相开放 报春而不争春 幽香而不媚众的风格 表 其一 赞美梅花迎雪竞相开放 报春而不争春 幽香而不媚众的风格 表 现了诗人贞洁自守 不逐流俗的高尚品格 现了诗人贞洁自守 不逐流俗的高尚品格 其二 描写郊外野梅在烟笼月罩 其二 描写郊外野梅在烟笼月罩 中娇美动人的无限风的 抒发了诗人对野梅的倾心赞赏和无限爱怜之情 中娇美动人的无限风的 抒发了诗人对野梅的倾心赞赏和无限爱怜之情 19 四 篇章结构四 篇章结构 1 开门见山开门见山 2 卒章显志卒章显志 3 首尾呼应首尾呼应 4 总分结合总分结合 5 伏笔铺垫伏笔铺垫 6 过渡照应过渡照应 7 以景结情以景结情 2 2 柳州榕叶落尽偶题柳州榕叶落尽偶题 柳宗元柳宗元 宦情羁思共凄凄 宦情羁思共凄凄 春半如秋意转迷 春半如秋意转迷 山城过雨百花尽 山城过雨百花尽 榕叶满庭莺乱啼 榕叶满庭莺乱啼 注 注 此诗写作背景 作者坐王叔文党祸被贬永州十年后入京 复外放至更此诗写作背景 作者坐王叔文党祸被贬永州十年后入京 复外放至更 偏远的柳州 偏远的柳州 1 这首诗的第二句在结构上有什么作用 请具体说明 这首诗的第二句在结构上有什么作用 请具体说明 答案答案 承下启下 承下启下 意转迷意转迷 上承第一句 上承第一句 春半如秋春半如秋 下启后两句 从而在我与物 物下启后两句 从而在我与物 物 与境之间起了结合作用 与境之间起了结合作用 2 通观全诗 什么原因使诗人产生通观全诗 什么原因使诗人产生 春半如秋春半如秋 的感觉 的感觉 答案答案 主要是两方面的原因 主要是两方面的原因 a 一是仲春时节 雨后榕叶落满庭院 让人错以为秋一是仲春时节 雨后榕叶落满庭院 让人错以为秋 风扫落叶 风扫落叶 b 二是自己再次