九年级数学上册 2_1 圆导学案（无答案）（新版）苏科版.doc_第1页
九年级数学上册 2_1 圆导学案（无答案）（新版）苏科版.doc_第2页
九年级数学上册 2_1 圆导学案（无答案）（新版）苏科版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：2.1 圆学习目标： 1.认识圆的弧、弦、直径、同心圆、等圆、等弧、圆心角等与其相关的概念；2.理解“同圆或等圆的半径相等”，并能应用它们解决相关的问题；学习重点：圆的相关概念的辨析.学习难点：理解“同圆或等圆的半径相等”.学习过程：【预习提纲】初步感知、激发兴趣1操作：在下面画一个圆，在圆上任取两点A、B请同学们一边画图，一边观察，一边思考教师提出的问题这两点A、B之间的部分是什么？连结两点得到线段AB又是什么？AB把圆分成两部分得到图形又叫做什么？2阅读课本：填写下面相关概念：弦：连结 叫做弦问：一个圆有多少条弦？答： 问：在这些弦中，最长的弦是什么？怎么定义这个最长的弦？ 答： 直径：经过 是直径圆弧：圆上 部分叫做圆弧简称弧优弧： 叫优弧.例如：优弧CBA，记作“ ”是优弧劣弧： 叫做劣弧【新知探究】师生互动、揭示通法问题1：与圆有关概念 (1)借助图形理解圆心角、同心圆、等圆.圆心角:_同心圆: _ _ _等圆: _ _.(2) 同圆或等圆的半径_.等弧: _ 问题2：如图，以OAB的顶点O为圆心的O交AB于点C、D，且AC=BD，OA与OB相等吗？为什么？【变式拓展】能力提升、突破难点 问题3：如图，半圆O的直径AB=8，半径OCAB，D为弧AC上一点，DEOC，DFOA，垂足分别为E、F，求EF的长六【回扣目标】学有所成、悟出方法1.通过本节课的学习，你了解了哪些与圆相关的概念？请你列举出来2.等弧就是长度相等的弧吗？【课堂反馈】分层达标、收获成功1.过圆上一点可以作圆的最长弦有( )条. A. 1 B. 2 C. 3 D.无数条2.一点和O上的最近点距离为4cm，最远距离为10cm，则这个圆的半径是_cm.3下列说法：直径是弦 弦是直径 半圆是弧，但弧不一定是半圆 长度相等的两条弧是等弧完全重合的两条弧是等弧.正确的命题有（ ）A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图CD为O的直径,EOD=72,AE交O于B,且AB=OC,则A=_.5.如图, 已知点O是EPF的平分线
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论