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文档简介

1 3 初中部语文学科研学案初中部语文学科研学案 主编 曾庆盛 审稿 日期 协编 八年级语文备课组 班级 姓名 课题 课题 千古第一才女李清照千古第一才女李清照 课型 课型 讲读课讲读课 课时 一课时 研学目标 研学目标 1 诵读 绘 舟 境 初步理解诗歌意蕴 2 鉴赏 品 舟 情 领会作者的感情及风格变化 研学重点 研学重点 通过李清照三首不同时期不同风格作品的分析 掌握 知人论世 的鉴赏手 法 领会作者的感情及作品风格的变化 课前准备课前准备 1 利用工具书自主学习 扫除字词障碍 2 反复诵读 如梦令 一剪梅 渔家傲 这三首词 力争背诵 结合注 释 初步了解每首词所写的主要内容和表达的情感 3 学唱 月满西楼 研学过程 研学过程 一 导入新课一 导入新课 1 齐读下列脍炙人口的诗句 你知道这是出自于谁的笔下吗 生当作人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 帘卷西风 人比黄花瘦 知否 知否 应是绿肥红瘦 二 明诗意 初读易安寻其舟二 明诗意 初读易安寻其舟 如梦令如梦令 常记溪亭日暮 沉醉不知归路 兴尽晚回舟 误入藕花深处 争渡 争渡 惊起一滩鸥鹭 编号 八 下 076 2 3 一剪梅一剪梅 红藕香残玉簟秋 轻解罗裳 独上兰舟 云中谁寄锦书来 雁字回时 月 满西楼 花自飘零水自流 一种相思 两处闲愁 此情无计可消除 才下眉头 却上心头 注释 注释 红藕红藕 红色的荷花 玉簟玉簟 di n 光滑似玉的精美竹席 裳裳 ch ng 古人穿的下衣 也泛 指衣服 兰舟兰舟 此处为船的雅称 锦书锦书 泛指书信的美称 雁字雁字 指群飞的大雁 月满西楼月满西楼 意思是西楼洒满了月光 一种相思 两处闲愁一种相思 两处闲愁 意思是彼此 都在思念对方 可又不能互相倾诉 只好各在一方独自愁闷 才下眉头 却上心头才下眉头 却上心头 意思是 眉 上愁云刚消 心里又愁了起来 渔家傲渔家傲 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 仿佛梦魂归帝所 闻天语 殷勤问我 归何处 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 九万里风鹏正举 风休住 蓬舟 吹取三山去 1 诵读 轮读 赛读 结合注释疏通词意 提出疑问 2 读完这三首词 罗列这三首词的意象 找出它们共同的意象 三 品意象 细读易安识舟情三 品意象 细读易安识舟情 1 品读三首词中都含有 舟 的词句 说说这是一叶怎样的 舟 透过这 3 3 舟 你看到了一个怎样的李清照 2 结合这三首词里的 舟 说说李清照不同时期的作品风格有什么不同 四 补充材料 再说易安解舟心四 补充材料 再说易安解舟心 结合你查阅的资料 除了这三首词中所体现的 你还知道李清照是个怎样 的人 五 诵读三词 再现易安五 诵读三词 再现易安 舟舟 情 情 1 背诵这三首词 2 齐唱
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