2017年中考试题汇编—力、运动和力.doc

2017年中考试题汇编力、运动和力一、选择题1（2017岳阳，2，3分）如图，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程A小明对箱子没有做功 B重力对箱子做了功C小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力 D. 箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力【答案】A【解析】A小明对箱子没有做功，正确。做功有二要素力与沿力的方向通过距离。 B重力对箱子做了功，错误，不符合做功的二要素。C小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力，错误，不符合，没推动，受平衡力的条件。D. 箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力，错误，平衡力必须作用在同一个物体上。故选A 。【考点】功、运动和力2（2017岳阳，3，3分）如图是小明参加足球赛射门的情景，在射门过程中A脚对球施加了力，而球对脚没有力的作用 B球受的重力的方向始终水平向前C球离开脚后继续向前是因为球具有惯性 D. 球的运动状态始终不变【答案】C【解析】A脚对球施加了力，而球对脚没有力的作用，错误，力的作用是相互的。 B球受的重力的方向始终水平向前，错误，重力的方向竖直向下。C球离开脚后继续向前是因为球具有惯性，正确，一切物体由惯性。 D球的运动状态始终不变，错误，球受非平衡力作用时，运动状态改变。故选C 。【考点】力的作用效果、力的作用是相互的、重力的方向、惯性3（2017邵阳，10，2分）“低碳出行，骑行天下”自行车越来越得到人们的青睐下列有关自行车的结构及使 用说法中正确的是（）A自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B自行车的坐垫很宽是为了增大压强C上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力【答案】A【解析】A、自行车轮胎表面做得凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A正确；B、自行车的坐垫很宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，使人感到舒服，故B错；C、上坡前快速蹬几下，这样可以增大车子的动能，这样就会有更多的动能转化为重力势能，从而爬的更高；另外，物体的惯性只与质量有关，物体的质量不变惯性大小不变，故C错；D、人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对相互作用力，不是平衡力，故D错故选A【考点】影响滑动摩擦力的因素、增大和减小压强方法、惯性、二力平衡4（2017衡阳，17，3分）（多选）“低碳环保、节约能源”，衡阳市新建了“公共自行车租赁系统”，为广大市民的出行，休闲提供了便利，如图所示是某公共自行车存放点，下列说法正确的是A下坡时自行车速度越来越大，是由于惯性越来越大B增大座垫面积能减小人对座垫的压力C自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦D自行车车把上的手闸是省力杠杆，刹车时可以省力【答案】CD【解析】A下坡时速度越来越大，是受重力作用，或者从能量角度是将重力势能转化为动能，惯性与速度无关，只与质量有关的一个物理量，故错误；B增大座垫面积，压力并不发生改变，改变的是压强，增大受力面积压强减小，故B错误；C飞轮上的滚动轴承，是将滑动变滚动，减小了摩擦，故C正确；D手闸，动力臂大于阻力臂，是一个省力杠杆，使用是能够省力，故D正确；题目要求选择正确的故选CD。【考点】惯性、压强、减小滑动摩擦的方式、杠杆5（2017郴州，11，2分）日常生活中，处处有物理下列分析正确的是（）A鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力B汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持C用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状D短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大【答案】C【解析】解：A、鸡蛋碰石头时力是大小相等的，只所以鸡蛋破是因为鸡蛋的耐受力小；故A错误；B、关闭发动机后汽车会慢慢停下来，是因为受到摩擦力的作用故B错误；C、用力压钢尺，钢尺变弯形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故C正确；D、惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大，与速度大小无关，故短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下是由于有惯性，故D错误故选C【考点】相互作用力、牛顿第一定律、力的作用效果、惯性6（2017广州，4，3分）如图所示，小花想搬起一块石头，下列说法正确的是（ ） A若石头没有被搬动，以地面为参照物，它是静止的 B若石头没被搬起，是因为石头受到的惯性力较大 C若石头被搬起，说明力可以改变石头惯性的大小 D若石头没被搬起，此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力【答案】A【解析】若石头没有被搬动，以地面为参照物，石头相对地面位置没有改变，石头是静止的，所以A正确；“惯性”是物体的属性，不是一种力，它的大小仅由物体的质量决定，所以BC均错误；若石头没被搬起，则石头一定受到平衡力，但石头受到的重力和石头对地面的压力方向相同且分别作用在不同物体上，与一对平衡力的特点不符，所以D错误。【考点】参照物、惯性、二力平衡7（2017兰州，7，3分）关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（）A物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变B静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力【答案】C【解析】解：A、物体在平衡力作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态，所以运动状态一定不变，故A错误；B、静止在地面上的物体所受的重力和它对地球的吸引力是一对相互作用力，故B错误；C、拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力，是相互作用力大小相等，故C正确；D、跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力，故D错误故选C8（2017广州，7，3分）图中小球相对于水平桌面静止小红通过观察，作出如下判断正确的是（）A窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的B窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶C小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车一定向西启动D小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了改变【答案】D【解析】A、若窗外另一列车与该列车同向、同速度做匀速直线运动时，两车之间不会发生位置的变化，以一方为参照物，另一方是静止的，但相对于地面来说，有位置的改变，此时两车是运动的，故A错误；B、若两车都向东行驶，且另一列车的速度大于该车的速度时，以小红为参照物，则认为另一列车是向东运动的，而小红坐的车对地却是向东行驶的，故B错误；C、小球突然“自动”向东滚动，说明她坐的列车向西加速（启动）或向东减速，故C错误；D、小球突然“自动”滚动，说明小球由于惯性而保持原来的运动状态，造成该现象的原因是她坐的车运动状态发生了变化，故D正确故选D【考点】参照物、惯性9（2017安顺，3，3分）下面是对运动场上一些场景的描述，正确的是（）A王同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B张同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C李同学在作引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D赵同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大【答案】D【解析】A、踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到了地面摩擦力的作用，故A错误；B、百米冲线后没有立即停下来，是因为人有惯性，而不能说受到惯性的作用，故B错误；C、做引体向上，当人在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上并在同一条直线上，是一对平衡力，故C错误；D、赵同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大，故D正确故选D【考点】惯性、牛顿第一定律、动能和势能、二力平衡10（2017黄石，5）运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹，此特点主要是为了（）A增大摩擦B轻便省力C增大压力D节省材料【答案】A【解析】增大摩擦的方法有：增大压力，增大接触面的粗糙程度。运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。【考点】增大或减小摩擦的方法11（2017黄石，12）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是 （）A互相不接触的物体，彼此间也可能发生相互作用B竖直向上拋出的物体，上升时肯定还受到向上的作用力C物体只要受力越大，就会运动越快；如果不受力，物体很快会停下来D摩擦力总是阻碍物体的运动【答案】A【解析】彼此不接触的物体之间也会有力的作用，例如磁铁对铁钉的吸引，空中飞翔的小鸟受到的重力等，故A正确；竖直向上拋出的物体，上升时受到向下的重力和阻力，没有受到向上的作用力，是由于惯性继续向上运动，故B错误；物体受力越大，运动不一定越快，如果不受力，物体不一定会停下来，根据牛顿第一定律可知，运动的物体如果不受力，它将做匀速直线运动，不会停下来，故C错误；摩擦力并不总是阻碍物体的运动，而是阻碍物体间的相对运，即摩擦力可作为阻力，有时也能作为动力，如人走路时的摩擦力就是人前进的动力。 【考点】力与运动的关系12（2017南京，7，2分）关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是（）A拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B汽车紧急刹车，车上的人会向前傾，说明车有惯性C箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性【答案】【解析】解：A、用力拍打被子，被子运动，而灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，所以灰尘就和被子分离了，利用了灰尘的惯性，故A正确；B、汽车急刹车时，人由于惯性仍然保持原来的运动状态，因此人会向前倾，这说明人有惯性，故B错误；C、箭离开弓弦后，仍能向前飞行，是因为箭具有惯性，故C正确；D、把锤柄在地面上撞击，当锤柄遇到地面停下后，锤头因为惯性，继续保持运动状态，所以能紧紧地套在锤柄上，是利用了锤头的惯性，故D正确故选B【考点】惯性13（2017南京，8，2分）如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（）A箱子没有运动，此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力时一对平衡力D假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地【答案】D【解析】解：A、箱子没有运动，说明箱子处于静止状态，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力与静摩擦力是一对平衡力；故摩擦力等于推力的大小，故A错误；B、箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物体上，是一对平衡力，故B错误；C、地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C错误；D、假如箱子受到的作用力突然全部消失，物体将保持原来的运动状态，即静止状态故D正确故选D【考点】相互作用力、二力平衡、牛顿第一定律14（2017江西，15）如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力B木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力C木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是到相互作用力【答案】C【解析】解：A、由图知木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误；B、木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力作用在弹簧测力计和木块两个物体上，大小相等、方向相反、在同一直线上，是一对作用力和反作用力故B错误；C、木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力作用在地面和木块两个物体上，大小相等、方向相反、在同一直线上，是一对相互作用力，故C正确；D、木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力作用在同一物体上，不在同一直线上，不是相互作用力，故D错误故选C【考点】相互作用力、二力平衡15（2017枣庄，3，2分）如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（）A足球在空中飞行的过程中，只受到空气阻力的作用B足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变C脚踢足球使足球飞出去，说明力是物体运动的原因D足球在空中飞行的过程中，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】B【解析】解：A、足球在空中飞行的过程中，受到重力和空气阻力的作用，故A错误；B、足球在空中运动过程中，受到竖直向下的重力与空气的阻力，这两个力不是平衡力，所以足球的运动状态一定发生改变故B正确；C、脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态故C错误；D、空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，沿原来的方向做匀速直线运动故D错误故选B【考点】力与运动的关系16（2017绵阳，9，3分）如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动对此现象的分析和认识，正确的是（）A松手后两车都运动，是因为两车都有惯性BA对B的排斥力使A车运动状态发生改变CB对A的排斥力使A车运动状态发生改变DA对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同【答案】C【解析】解：A、松手后两车都运动，是因为两车受到磁力的作用，故A错误；B、A对B的排斥力使B车运动状态发生改变，改变的是B车，故B错误；C、B对A的排斥力使A车运动状态发生改变，故C正确；D、A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用在不同物体上，作用效果不同，故D错误故选C【考点】惯性、力的作用效果、物体运动状态变化的原因17（2017内江，2，4分）如图所示，F1等于F2时，下列各对力中不属于二力平衡的是（）ABCD【答案】A【解答】解：A、图中两个力作用在同一物体上，但不在一条直线上，不是一对平衡力；BCD、图中两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力故选A【考点】二力平衡18（2017内江，8，4分）如图所示的共享单车已在我国很多城市兴起，大大方便了市民的出行下列关于共享单车的说法中正确的是（）A单车的车把是一个费力杠杆B当单车匀速转弯时，其运动状态没有发生改变C如果在骑行过程中单车所受的外力全部消失，那么单车会慢慢停下来D单车在速度逐渐减小的过程中受到非平衡力【答案】D【解析】A、在转动自行车的车把时，动力臂大于阻力臂，所以自行车的车把是一个省力杠杆，故A错误；B、匀速转弯，运动方向不断变化，运动状态不断变化，故B错误；C、由牛顿第一定律可知，一切物体在不受外力时，总是保持静止状态或匀速直线运动状态物体原来是运动的，所以，当外力全部消失时，物体将保持原来的方向和速度不变，做匀速直线运动，故C错误；D、单车的速度逐渐减小，运动状态发生了变化，受到了非平衡力，故D正确故选：D【考点】平衡力的辨别、物体运动状态变化的原因、力与运动的关系、杠杆的分类19（2017天津，4，3分）利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）ABCD【答案】A【解析】解：三角尺有两个直角边，把三角尺竖直放置，一个直角边放在桌面上，另一个直角边放上重锤线，因为重力的方向是竖直向下的，如果重锤线与直角边是平行的，则表明桌面是水平的，故A符合题意；BCD都无法判定是否水平故选A【考点】重力的方向20（2017湖州，2，3分）如图，旋翼式无人机被广泛的运用在民用领域，发挥了越来越重要的作用下列关于这款无人机的说法，正确的是（）A无人机在空中悬停时，旋翼相对于机身是静止的B无人机无法勘探月球表面的月貌C无人机匀速下降时，重力势能转化为动能D无人机在空中飞行时，始终受到平衡力作用【答案】B【解析】解：A无人机在空中悬停时，旋翼在不断转动，旋翼与机身之间的相对位置发生变化，所以旋翼相对于机身是静止运动的，故A错误；B旋翼式无人机是依靠空气浮力升空的，月球上是真空，旋翼式无人机无法飞行，故B正确；C无人机匀速下降时，质量不变，速度不变，动能不变；高度减小，重力势能减小，所以在该过程中，重力势能没有转化为动能，故C错误；D无人机只有在空中匀速飞行时，才受到平衡力作用，故D错误故选B【考点】运动和静止的相对性、力与运动的关系、动能和势能的转化与守恒21（2017台州，1，4分）垫排球是我市一项体育测试项目，下列对排球离开后继续上升过程分析正确的是（）A速度越来越小 B受到的重力越来越大C到达最高点时受力平衡 D球受到惯性作用【答案】A【解析】解：A、球在上升的过程中，动能转化为重力势能，速度变大，故A正确B、根据G=mg可知，球的质量不变，故重力不变故B错误C、排球上升到最高点时，只受重力作用，因此受力不平衡故C错误D、惯性是个状态量，排球离开手后，由于惯性还能继续向上运动，不能说由于惯性作用故D错误故选A【考点】重力、惯性、力与运动的关系22（2017重庆a，4，3分）2017年1月，中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”，用“工匠精神”诠释了“中国创造“如图所示是同学们用按压式圆珠笔弹起的情景，下列分析恰当的是（）A笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套，可以增大摩擦B笔在纸上写的字不易擦去，是因为分子不运动C笔弹起离开桌面继续上升是因为受到惯性的作用D笔弹起离开桌面上升过程中内能转化为机械能【答案】A【解析】解：A、笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，故A正确；B、笔在纸上写的字不易擦去，是因为墨水发生了扩散现象（分子在做无规则运动），墨水进入了纸中，故B错误；C、笔弹起离开桌面继续上升是因为笔本身具有惯性，而不是受到惯性的作用，故C错误；D、笔弹起离开桌面上升过程中，笔的速度减小、动能减小，高度增加、重力势能增大，即动能转化为重力势能，故D错误故选A【考点】增大或减小摩擦的方法、惯性、动能和势能的大小变化23（2017重庆b，4，3分）中国的一些美食与传统节日有关，在如图所示的美食中，用物理知识解释正确的是（）A包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状B煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了C粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力D如果将月饼带到月球上，它的质量会减小【答案】A【解析】解：A、包饺子时力，改变了饺子的形状，故A正确；B、煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的浮力改变了，当浮力大于重力是上浮，故B错误；C、粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力，大小不相等，故不是平衡力，故C错误；D、物体的质量不随物体的空间位置的改变而改变，是物质的基本属性，所以将月饼带到月球上，它的质量不变，故D错误故选A【考点】力的作用效果、质量及其特性、平衡力的辨别、物体的浮沉条件及其应用24（2017北京，8，2分）如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A B C D给自行车轴加润滑油 轮胎上制有花纹 用起瓶器夹紧瓶盖 防滑垫表面做得凹凸不平【答案】A【解析】A、给自行车车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；B、轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B错；C、用起瓶器夹紧瓶盖，是通过增大压力来增大摩擦，故C错；D、防滑垫表面做的凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错故选A【考点】增大或减小摩擦的方法25（2017北京，19，2分）（多选）下列说法中正确的是（）A以行驶的汽车为参照物，路边的树木是运动的B只要物体的位置发生变化，物体的机械能就发生变化C悬浮在盐水中的鸡蛋，受到盐水的作用力的合力为零D用锤子将铁钉钉入木板，锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力大小相等【答案】AD【解析】A、以行驶的汽车为参照物，汽车与树木之间有位置的变化，故路边的树木是运动的，故A正确；B、物体的位置发生变化，但物体的速度和高度不变，则物体的机械能就不会发生变化，故B错误；C、物体悬浮时，浮力等于重力，合力为0，受到的盐水的作用力为浮力，不为0，故C错误；D、用锤子将铁钉钉入木板，锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力大小是一对相互作用力，大小相等，故D正确故选AD【考点】参照物及其选择、力作用的相互性、机械能26（2017安徽，13，3分）如图所示，物块A静止在固定的斜面上此时物块的重力产生两方面的作用效果：使物块压紧斜面以及使物块有沿斜面向下滑动的趋势，因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解实际解决问题时，就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力下列说法正确的是（）A物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力B物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力C物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力D物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力【答案】D【解析】解：A、物块受到斜面的支持力和物块的重力不在同一条直线上，不是一对相互作用力，故A错误；B、物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力方向不相反，故B错误；C、物块受到斜面的摩擦力和物块的重力不在同一条直线上，不是一对平衡力，故C错误；D、物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力大小相等、方向相反、同一直线、同一物体，是一对平衡力，故D正确故选D【考点】平衡力和相互作用力的区分27（2017成都，10，2分）如图，共享单车是节能环保的交通工具关于小秦骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（）A小秦骑行的速度最高可以达到50m/sB小秦骑车匀速转弯时，运动状态没有发生改变C小秦在骑行过程中，相对于路旁的建筑物是运动的D小秦下坡时不蹬车，单车继续滑行是因为受到惯性【答案】C【解析】解：A、共享单车的速度约为5m/s；故A错误；B、小秦骑车匀速转弯，运动方向不断变化，运动状态不断变化，故B错误；C、小秦在骑行过程中，小秦相对于路旁的建筑物位置不断变化，是运动的，故C正确；D、小秦下坡时不蹬车，共享单车继续滑行是因为共享单车本身具有惯性继续向前滑行，而不是受到惯性，故D错误故选C【考点】速度与物体运动、参照物及其选择、物体运动状态变化的原因、惯性28（2017福建，8）自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（）A车上安装有刹车闸B轮胎上刻有花纹C脚踏板做得扁面平D车轴处装有滚动轴承【答案】D【解析】解：A、车上安装有刹车闸是为了增大摩擦，使车尽快停下，故A不符合题意；B、轮胎上有花纹是增大了接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故B不符合题意；C、脚踏板做得扁面平，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；D、车轴处装有滚动轴承是将滑动摩擦变为滚动摩擦，属于减小摩擦，故D符合题意故选D【考点】增大或减小摩擦的方法29（2017福建，12）如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是（）A平衡木对运动员的支持力 B运动员对平衡木的压力C平衡木受到的重力 D运动员对地球的吸引力【答案】A【解析】体操运动员静止在平衡木上，所以运动员受到的是平衡力A、平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力符合二力平衡的条件，是一对平衡力；B、运动员对平衡木的压力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力； C、平衡木受到的重力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力；D、运动员对地球的吸引力作用在地球上，与与运动员重力不作用在同一物体上，不是一对平衡力故选A【考点】平衡力的辨别30（2017白银，3，3分）下列关于力与运动的关系说法正确的是（）A自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大B物体不受力的情况下也能运动C做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力D只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大【答案】B【解析】A、惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与其他因素无关，故A错误；B、牛顿第一定律告诉我们，当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故B正确；C、既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，不可能是受到平衡力的作用，故C错误；D、只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，如果撤去的这个力是物体运动的动力，则物体将会做减速运动，故D错误故选B【考点】惯性、力与运动的关系31（2017白银，5，3分）自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识下列说法正确的是（）A捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的【答案】C【解析】A、住刹车后没有推动水平地面上的自行车，处于静止状态，属于平衡状态，受到的推力等于摩擦力，故A错；B、自行车轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B错误；C、刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的，故C正确；D、在转轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D错故选C【考点】增大或减小摩擦的方法、力与运动的关系32（2017天水，3）上体育课时，涵涵同学看到操场上的物理现象，其中解释不正确的是（）A地面上滚动的足球越滚越慢，是由于足球的惯性越来越小B跳远的同学在起跳时用力蹬地是因为力的作用是相互的C球拍击打羽毛球，改变羽毛球的运动方向，说明力能改变物体的运动状态D穿运动鞋跑步不易滑倒是利用运动鞋底部凹凸不平的花纹来增大摩擦【答案】A【解析】A、地面上滚动的足球越滚越慢，是因为足球受到摩擦力的作用，而不是惯性越来越小，惯性的大小只与物体的质量有关，其大小不变，故A错误；B、跳远的同学在起跳时用力向后蹬地，是因为力的作用是相互的，这样才能获得向前的动力，故B正确；C、球拍击打羽毛球，羽毛球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；D、运动鞋的底部有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，所以穿运动鞋跑步不易滑倒，故D正确故选A【考点】力与运动的关系33（2017遵义，6，3分）遵义市校园足球联赛的开展，极大地丰富了校园文化生活，赛事中，关于力与运动的说法正确的是（）A足球在草坪上静止不动时，受到重力、支持力和摩擦力的作用B前锋队员将飞来的足球顶向球门，说明力能改变物体的运动状态C踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用D静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力【答案】B【解析】A、足球在草坪上静止不动时，足球没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势，所以足球不受摩擦力作用，只受到重力和支持力的作用，故A错误；B、前锋队员将飞来的足球顶向球门，球的运动方向发生改变，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；C、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是力，踢出的足球继续向前滚动是因为足球具有惯性，故C错误；D、静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力，这两个力作用在两个物体上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故D错误故选B【考点】力与运动的关系34（2017遵义，14，4分）将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪所受力的示意图，O为地球仪的重心【答案】见解析【解析】解：地球仪静止在水平桌面上，它受重力和桌面给它的支持力，并且这两个力大小相等、方向相反是一对平衡力，过茶杯的重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，注意两条线段长度要相等如图所示：【考点】重力示意图35（2017宜昌，4）几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A几个同学都一样大B手臂长的同学C体重大的同学D力气大的同学【答案】B【解答】解：因为弹簧所受拉力越大，伸长越长，所以在同样拉开三根弹簧的情况下，我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长它们都将手臂撑直了，那么手臂长的同学当然就用了更大的力故选B【考点】弹力36（2017宜昌，6）下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A跳水运动员踩踏跳饭身体向上跳起B铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D游泳运动员向后划水，身体前进【答案】C【解析】A、跳水运动员踩踏跳饭，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故A不符合题意；B、滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故B不符合题意；C、铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性仍然会向前运动，故身体会向前倾倒，利用的是惯性，故C符合题意；D、游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故D不符合题意故选C【考点】力作用的相互性37（2017无锡，10，2分）射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，箭离开弓弦后还能继续飞行，小明根据这一现象得出了以下结论：弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态：弓弦的弹性势能转化为箭的动能； 箭由于惯性作用仍能继续飞行；在空中飞行的箭若不受任何力作用，将处于静止状态，其中说法正确的是（）A只有B只有C只有D都正确【答案】B【解析】弓弦对箭施加的力使箭由静止变为运动，改变了箭的运动状态，故正确；箭射出时，弓弦的弹性形变程度变小，弹性势能减小；箭由静止变为运动，动能增大；所以，弓弦的弹性势能转化为箭的动能，故正确；射出去的箭离开弓以后能够继续向前运动，是箭由于惯性仍然保持原来的运动状态；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说由于惯性作用，故错误；在空中飞行的箭若不受任何力作用，将保持原来的运动状态，继续做匀速直线运动，故错误综上分析可知，只有正确故选B【考点】动能和势能的转化与守恒、力的作用效果、牛顿第一定律、惯性38（2017扬州，12，2分）某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学支持力F的方向是（）ABCD【答案】B【解析】解：该同学在下滑过程中受到三个力的作用：竖直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力、垂直于斜面的支持力故选：B【考点】6H：力的示意图39（2017滨州，6，3分）下列说法正确的是（）A踢足球时，脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力B踢出去的足球由于惯性继续向前运动C如果所有的力突然全部消失，在空中飞行的足球将保持静止状态D当足球静止在水平地面上时，足球不再具有惯性【答案】B【解析】解：A、踢球时，脚对足球的力和足球对脚的力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故A错误；B、踢出去的足球能继续飞行，是因为足球具有惯性，故B正确；C、一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；所以，如果所有的外力突然全部消失，在空中飞行的足球将保持匀速直线运动状态，故C错误；D、一切物体都有惯性，物体静止时也具有惯性，故D错误故选B【考点】平衡力的辨别、惯性、力与运动的关系40（2017德州，8，2分）随着人们生活水平的提高，小汽车已经进入普通百姓家庭，下列关于小汽车的说法正确的是（）A汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B汽车在水平公路上高速行驶时，汽车对地面的压力小于汽车的重力C汽车在水平公路上匀速直线行驶时，所受牵引力与阻力是一对相互作用力D使用安全带和安全气囊是为了减小惯性【答案】B【解析】解：A、汽车静止在路面上时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是一对平衡力，故A错误；B、小汽车高速行驶时，小汽车上方空气流动大于下方的空气流动，因此小汽车在竖直方向上受支持力和空气向上的托力的作用，因此小汽车对路面的压力小于汽车的重力，故B正确；C、汽车在水平公路上匀速直线行驶时，所受牵引力与阻力大小相等、方向相反、在同一直线上，在同一物体上是一对平衡力，故C错误；D、惯性只有与质量有关，质量不变，惯性不变，故使用安全带和安全气囊不是为了减小惯性，而是为了减小由于惯性带来的危害，故D错误故选B【考点】平衡力的辨别、惯性41（2017德阳，2）下列有关运动和力的说法中，正确的是（）A力是维持物体运动的原因B物体受到平衡力作用，它一定是静止的C力是改变物体运动状态的原因D物体运动的速度越大，受到的力也越大【答案】B【解析】解：AC、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，故A错误，C正确；B、物体受到平衡力作用 时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，故B错误；D、物体受到的力越大，速度改变的越快，速度不一定大，故D错误故选B【考点】力与运动的关系42（2017德阳，6）如图所示，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（）AB石块受到A石块的重力和压力的作用BB石块受到三个力的作用CC石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力DA、B、C三个石块所受合力不为零【答案】B【解析】解：AB、B石块受到竖直向下的重力、C石块对B的支持力、A石块对B石块的压力三个力的作用；故A错误，B正确；C、B石块处于静止状态，受到的力是平衡力即C石块对B的支持力与B石块受到竖直向下的重力和A石块对B石块的压力之和是一对平衡力，故C错误；D、A、B、C三个石块处于静止状态所受合力为零，故D错误故选B【考点】力的合成与应用、平衡力的辨别43（2017南充，4）下列说法错误的是（ ） A人坐沙发，使沙发凹陷下去，说明力可以改变物体的形状B静止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一对平衡力C铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的D提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的【答案】C 【解析】解：A、人坐沙发上，发现沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状，故A正确 B、桌面对文具盒的支持力与文具盒受到的重力，符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力故B正确；C、重力的方向竖直向下，铅垂线就是利用了重力的方向总是竖直向下的原理，故C错误；D、提水桶时，手对桶有一个力的作用，由于力的作用是相互的，手也会受到水桶向下的拉力，故D正确故选C【考点】力的作用效果，力作用的相互性，平衡力的辨别，重力的方向44（2017丽水，4）指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）下列分析错误的是（）A飞叶转速变慢，惯性不变B轴承内有滚珠，利于减小摩擦C飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力【答案】D【解析】解：A、飞叶在转动过程中由于受到阻力作用，所以飞叶的转速变慢；惯性大小只与物体的质量有关，所以飞叶的惯性不变，故A正确；B、轴承内有滚珠，变滑动摩擦为滚动摩擦，有利于减小摩擦，故B正确；C、飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态，故C正确；D、陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误故选D【考点】平衡力的辨别、力的作用效果、惯性、增大或减小摩擦的方法45（2017衢州，3，3分）骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式，下列说法正确的是（）A自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度C下坡时以自行车为参照物，车的坐垫是运动的D停在路边的自行车，它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力【答案】A【解析】解：A、自行车轮胎上的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故A正确；B、惯性大小只与物体的质量有关，用力蹬车不能增大惯性，是为了增大车的动能来增大速度故B错误；C、下坡时以自行车为参照物，车的坐垫与自行车之间的位置没有变化，是静止的故C错误；D、停在路边的自行车，它对地面的压力和所受到的重力，是作用在不同物体上的两个力，不是平衡力故D错误故选A【考点】增大和减小摩擦、惯性、参照物、平衡力二、填空画图题1（2017邵阳，28，2分）28请在图中作出在空中飞行的足球受到重力的示意图【答案】见解析【解析】空中飞行的足球受到的重力的方向竖直向下，作用点（重心）在足球的球心上，结合力的示意图的画法，即可以画出足球受到的重力的示意图如下图所示：【考点】重力示意图2（2017年衡阳，24，2分）如左下图所示，一个方形木块从斜面上滑下，请画出木块下滑时所受重力和摩擦力的示意图。【答案】 【解析】明确受力物体是木块，为了方便，所有力画在受力物体的重心上，重力的方向竖直向下，木块相对于斜面向下运动，摩擦力与相对运动方向相反沿斜面向上。【考点】重力、摩擦力3（2017郴州，24，3分）请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图【答案】【解析】解：漂浮在水面上的木块，处于平衡状态，受到重力和浮力作用，而且是一对平衡力；重力从重心竖直向下画，浮力从重心竖直向上画，标出符号G和F浮，注意两条线段的长度相等，如图所示：【考点】重力、浮力、二力平衡、力的示意图4（2017安顺，9，4分）一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）6N当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 N【答案】 等于 10【解析】解：箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N；当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N故答案为：等于；10【考点】二力平衡、影响滑动摩擦力的因素5（2017内江，15，6分）如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力 12N（选填“大于”、“小于”或“等于”），手受到的拉力的施力物体是 【答案】等于；弹簧【解答】解：（1）由于物体间力的作用是相互的，且大小相等；故人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力也为12N；（2）手受到的拉力的施力物体是弹簧；故答案为：等于；弹簧【考点】力作用的相互性6（2017天津，15，4分）在校运会上，小明和小亮的百米跑成绩分别为14s和15s，比较两人百米全程的平均速度，小明的 （选填“大于”“小于”或“等于”）小亮的；当到达终点时，他们不能立即停下来，是由于他们具有 【答案】大于；惯性【解答】解：（1）小明和小亮运动的路程相同，小明用的时间少，由v=可知，小明的速度大；（2）跑到终点时，人由于惯性仍然要继续向前运动，不能马上停下来故答案为：大于；惯性【考点】运动快慢的比较、惯性7（2017安徽，5，2分）力可以用带箭头的线段表示：线段是按一定比例（标度）画出的，它的长短表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，箭尾通常表示力的作用点，此即为力的图示如图所示，物体A同时受到水平向右的拉力F1=40N和与水平方向成30角的斜向右上方的拉力F2=60N的作用请按照图中力F1的图示，用相同的比例（标度）在图中画出F2的图示【答案】见解析【解析】解：据题意可知，已知标度，和作用点，而后从F1的作用点，沿水平方向成30角的斜向右上方的位置，画出三段标度的长的线段，表明拉力F2=