2018甘肃天水特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育).doc

2018甘肃天水特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：智商(IQ)等于（）。单项选择题A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以1002：教师知识结构的核心是教师的（）单项选择题A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识3：尝试错误学习的基本规律是（）。多项选择题A、效果律B、运动律C、准备律D、练习律4：行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。多项选择题A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、课程目标5：集体是群体发展的（）。单项选择题A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段6：信度是指测验的( )。单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性7：认为学习是外部行为的变化的是（）。多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳8：以下属于早期迁移理论的是（）多项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、概括化理论D、经验类化理论E、认知结构迁移理论9：皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（）单项选择题A、权威阶段B、自我中心阶段C、公正阶段D、可逆阶段10：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（）单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说11：小学儿童品德发展关键期是（）。单项选择题A、二年级下学期前后B、三年级上学期前后C、三年级下学期前后D、四年级上学期前后12：阿特金森是成就动机理论的主要代表人物，他通过研究发现，力求成功者更容易选择非常容易的任务。（）判断题对错13：马斯洛认为，下列哪一种需要永远也得不到完全满足?（）单项选择题A、生理需要B、安全需要C、爱的需要D、审美需要14：教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）。单项选择题A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论15：小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是( )。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习16：个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是（）。多项选择题A、06岁B、69岁C、916岁D、16岁成年E、成年17：操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?（）多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练18：以下属于正式群体的是（）。多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员19：儿童强迫行为的主要表现包括（）。多项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、强迫性甩头发D、强迫性焦虑E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为20：已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在()单项选择题A、2岁B、4岁C、5岁以前D、13岁21：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（）。单项选择题A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移22：西方教育心，理学的创始人是（）。单项选择题A、桑代克B、詹姆斯C、罗杰斯D、巴甫洛夫23：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。 （）判断题对错24：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说25：认为学习是外部行为的变化的是（）。多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳26：认为学习是外部行为的变化的是( )。多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳27：科尔伯格认为，道德发展的最高阶段是（）单项选择题A、好孩子定向阶段B、服从与惩罚阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段28：前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 （）判断题对错29：基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是（）单项选择题A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价30：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（）判断题对错查看答案1：答案A解析 智商简称IQ。IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)100。2：答案D解析 教师知识结构的核心是教师的专业知识。3：答案A,C,D解析 尝试错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。4：答案A,B,C解析 略5：答案D解析 6：答案B解析 略 7：答案B,C,D解析 应当了解这些科学家所代表的流派。8：答案A,B,C,E解析 9：答案A解析 在这个阶段，儿童认为听父母或大人话就是好孩子，认为大人就是权威，愿意服从外部的权威，所以是处于权威阶段。10：答案A解析 略。11：答案C解析 在品德发展过程中，存在着一个转折时期，即品德发展的关键年龄。从小学儿童品德的整体来看，转折期大约在三年级下学期。12：答案错误解析 13：答案D解析 马斯洛将人的需要分为缺失需要和成长需要，缺失需要包括生理需要、安全需要、爱和尊重的需要；成长需要包括求知和理解的需要、审美需要、自我实现的需要，成长需要是永远也得不到完全满足的。14：答案D解析 布鲁纳认为，任何学科的内容都可以用更为经济的和富有活力的简便方式表达出来。于是，布鲁纳提出了“学科基本结构”的思想，每门学科都存在一系列的基本结构。所谓的“学科基本结构”，就是指某门学科的基本概念和基本原则。15：答案B解析 16：答案B解析 69岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。17：答案A,B,C,D解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点。并从实际出发，整合了有关研究，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。18：答案A,B,C解析 略。19：答案A,B,C,E解析 D不是一种行为。20：答案A解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，45岁是学习书面语言的关键期。21：答案B解析 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响，即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即将原理、原则和态度具体化，运用到具体的事例中去。可见，B项正确。22：答案A解析 美国心理学家桑代克出版的教育心理学是西方第一本教育心理学专著。23：答案错误解析 教学设计中最先要考虑的问题是教学目标。24：答案A解析 略25：答案B,C,D解析 应当了解这些科学家所代表的流派。26：答案B,C,D解析 应当了解这些科学家所代表的流派。27：答案C解析 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是良心或原则取向