免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学教师个人辞职申请书中学教师个人辞职申请书 中学教师个人辞职申请书中学教师就是指中学的老师 中学是步入 大学的关键一步 是知识积累的重要时期 中学老师在关心学生健康成长的同时 一个重要的任务就是传授知 识 下面是收集的有关中学教师的个人辞职申请书 欢迎借鉴 尊敬的校 长您好 我很遗憾自己在这个时候向学校提出辞职申请 希望您能批 准并谅解 自20 xx年7月1日开始 我有幸与XXXX中学签约 成为教书 育人队伍的一员 在过去的五年时间里 学校给予了我良好的学习和锻炼机会 学到 了一些新的东西 充实了自己 增加了自己的一些知识和实践经验 学校的工作气氛很好 同事们工作都很努力 领导也很体谅下属 在学校我感受到了家的温暖 我对于学校长期的照顾表示真心的感谢 此外 我还要感谢校长对我 的督促 指导与批评 让我在迷惘之中有了方向 脆弱之际有了力 量 在这种关怀与督促下 我更加努力于自己的工作 并用最大的能力 做出我最满意的成绩 我还很想继续为XXXX中学努力 我还想在这里继续成长 我还想与 我们敬爱的老师们齐头并进 共同致力于人类最伟大的事业 可是 生活总无奈的 天意也总是那么不遂人愿 如今的我 已为人夫 与爱人长期分居两地 家庭生活不完满 愧 为人夫 双亲日渐苍老 无法就近侍奉 愧为人子 因此 经过长时间的冷静思考 我不得不离开这个让我终生难忘 迅速成长的地方 无论到何时 我回头来看看自己的成长历程 我觉得在XXXXX中学是 我生命中的一个里程碑 并永记于心 感恩不尽 希望领导能够批准我的辞职请求 并感谢您一直以来的关怀 此致敬礼辞职人xx年x月x日尊敬的领导我很遗憾自己在这个时候向 学校正式提出辞职 在铁厂工作学习的一个星期里 学校平等的人际关系和开明的工作 作风 徐校长的包容和主任的关爱 初二年级团结和谐的办公环境 一度让我有种找到了依靠的感觉 在这里我能开心的工作 开心 的学习 然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨 我很苦恼 也开始思考 也许我的选择从一开始就错了 俗语说亡羊补牢 为时未晚 我现在做出辞职的决定 很艰难 但长痛不如短痛 尽管前途依然 我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验 学校正 值用人之际 期中考试在即 所有的准备工作都在紧锣密鼓的进行 出试题 准备小章节的复习 也正是考虑到学校安排的合理性 本着对学校负责的态度 为了不让学校因我的离开而对学生造成更 多的耽误 我郑重向学校提出辞职 我将工作到20 xx年10月28日 所有的工作我将会在10月28日交接给接班的老师 恳请领导批准 能为学校效力的日子不多了 我一定会把好自己最后一班岗 做好 属于自己的所有教学工作 认真批改作业 辅导学生 尽力降低由 于我的离职给同学们带来的消极影响 离开这个学校 离开这些朝夕相处的同事 很舍不得 舍不得领导 们的譐譐教诲 舍不得同事之间的那片真诚和友善 感谢这两个月来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持 祝愿 明德外语实验学校未来蒸蒸日上 屹立于深圳市名校之林 为社会 培养出更多出类拔萃的人才 辞职人xx年x月x日尊敬的领导我在学校任教的续签合同 XX年 XX年 到明年元月15日将届期终 据合同规定 如一方有变动意向 应在到期前九十天知会对方 经过慎重考虑 我决定在合同到期之日 结束我在本院的教学 以下是对此决定的说明我之请辞 非关待遇问题 亦非人事相处的 困扰 而是至今不能认同现行人文艺术教育体制 当我对体制背后的国情渐有更深的认知 最妥善的办法 乃以主动 退出为宜 五年期间 我的教学处处被动而勉强 而光阴无情 业务荒废 我 亟盼回到画架前独自工作 继续做个体艺术家 我深知 这一决定出于我对体制的不适应 及不愿适应 国家的进步在于个人可以在某一事物上抱持不同的立场 我的离去 将中止对教学造成的浪费 目前 第四研究室两位XX届博士生刚毕业 尚有XX届与XX届在读博 士生各一名 XX年 XX年毕业 另外 今年招进本研究室第一批研究生共四名 XX年年毕业 我的请辞 与这六名学生的学业有所冲突 如何解决 愿在我退出 的前提下 与领导协商可行方式 恪尽己任 兹付附件之一 是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告 经已呈交 因所涉不包括今年 故略作补充 附件之二 教条与功利 是前年应本院研究所教改会议要求所写 因写在纽约休假期间 回国过了交稿期 迄未呈交 今原稿附上 附件之三 我对本院 学术评价体系报告 的意见 这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑 谨愿诸位 对我请辞的理由有所了解 另有附件之四 近五年来学术活动的粗略报告 及附件之五 关于遗留 问题 希请垂顾 此报告 将同时呈交清华校方 外办 人事办各一份 我的职衔 工作 居留及医疗等证件 合同到期时将会上交 俾便 注销 目前借住的团结湖教工宿舍 其入住性质始终未获解释 参看附件之 五 何时搬离 听候指示 再次衷心感谢学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电工电子产品自由跌落试验标准作业指导书 适配 GB-T 2423.8-2019
- 口腔基础部分试题及详细答案
- 骨骼肌肉解剖练习题及参考答案
- 海岛生存模拟试题及答案解读
- 保安门卫常见试题及答案解析
- 2026年城市文化产业发展规划评估
- 电子设备波峰焊装接工创新方法水平考核试卷含答案
- 无线电计量员安全文明评优考核试卷含答案
- 2026年超限超载管控试题(含答案)
- 2026年仓储货物堆码安全试题(含答案)
- SMETA确保员工合法工作权的核查程序-SEDEX验厂专用文件
- 2025年医院药事管理自查报告及整改措施
- 口腔科标准预防规范
- 学校食堂管理课件
- 危险化学品经营事故应急预案
- 儿童营养需求的调节与膳食指导
- 留学顾问培训课件下载
- DBJ04-T306-2025 建筑基坑工程技术标准
- T/CECS 10015-2019自粘丁基橡胶钢板止水带
- 教学课件:《食品安全学》
- 2024版小学语文新课程标准
评论
0/150
提交评论