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中考作文复习公开课教案中考作文复习公开课教案 许许 丹丹 2017 05 242017 05 24 一 教学目标 一 教学目标 1 1 明确审题内容 掌握审题方法 明确审题内容 掌握审题方法 2 2 运用审题方法审题运用审题方法审题 2 2 教学重难点 教学重难点 1 1 重点 学会审题并掌握作文审题方法 重点 学会审题并掌握作文审题方法 2 2 难点 通过审题完成作文的深远立意 拓展思维 难点 通过审题完成作文的深远立意 拓展思维 三 教学时间 一课时三 教学时间 一课时 四 教学过程 四 教学过程 一 导入新课 一 导入新课 文如其人 写作能力是个人综合素质的集中体现 在古代 一篇文如其人 写作能力是个人综合素质的集中体现 在古代 一篇 文章定终身 而现在的高考 作文更是占有很大的比重 可是每次文章定终身 而现在的高考 作文更是占有很大的比重 可是每次 提到作文 很多同学都会愁眉不展 一片茫然 其实只要大家留心 提到作文 很多同学都会愁眉不展 一片茫然 其实只要大家留心 就会发现 好的习作都是有章法可循的 今天 咱们就来交流一下就会发现 好的习作都是有章法可循的 今天 咱们就来交流一下 中考作文的复习技巧 让自己的作文水平有所提高 中考作文的复习技巧 让自己的作文水平有所提高 二 如何做到 二 如何做到 养眼养眼 呢呢 1 1 标题要新颖 标题要新颖 1 1 善补题 以小见大 配合练习 当堂训练 善补题 以小见大 配合练习 当堂训练 以以 掌声掌声 为话题为话题 以以 诚信诚信 为话题为话题 以以 理解理解 为话题为话题 以以 自信自信 为话题为话题 2 2 巧用修辞 巧用修辞 心愿心愿 话题话题 诚信诚信 话题话题 母爱母爱 话题话题 环保环保 话题话题 3 3 善于引用 善于引用 化用 化用 诚信诚信 话题话题 挫折挫折 话题话题 环保环保 话题话题 理解理解 话题话题 亲情亲情 话题话题 修补修补 话题话题 2 2 开头 结尾要精彩开头 结尾要精彩 开头犹如文章的脸 唯有端庄亮丽才能博得青睐 如何使其美起来 开头犹如文章的脸 唯有端庄亮丽才能博得青睐 如何使其美起来 1 1 开门见山法 开门见山法 开门见山 就是直截了当的落笔扣题 总领全篇 如以开门见山 就是直截了当的落笔扣题 总领全篇 如以 财财 富富 为话题 为话题 善待贫困善待贫困 我的财富 是家境的贫寒和生活的我的财富 是家境的贫寒和生活的 艰辛 这笔财富是我一生享用不尽的 艰辛 这笔财富是我一生享用不尽的 2 2 设问置疑法 设问置疑法 作文开头 提出疑问 既能总起下文 又能吸引读者 激起读作文开头 提出疑问 既能总起下文 又能吸引读者 激起读 者好奇心理 以致于急切地读下文 如者好奇心理 以致于急切地读下文 如 贫困贫困 超越超越 财富财富 开头 开头 英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富 英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富 呐喊呐喊 和和 彷徨彷徨 是鲁迅是鲁迅 的财富 那么我的财富又是什么呢 的财富 那么我的财富又是什么呢 3 3 名言警句法 名言警句法 巧妙的引用与文章相关的诗词 歌词 格言等作为自己文章的巧妙的引用与文章相关的诗词 歌词 格言等作为自己文章的 开头 能使文章生动活泼 读来令人亲切 吸引读者 开头 能使文章生动活泼 读来令人亲切 吸引读者 4 4 抒情式开头法 抒情式开头法 这种开头的语言常常抒发某种感情 或赞美 或悲痛 或激动 这种开头的语言常常抒发某种感情 或赞美 或悲痛 或激动 或欢乐或欢乐 以以 永恒的美丽永恒的美丽 为话题 为话题 父亲绽放生命的色彩父亲绽放生命的色彩 因为星星的陪伴 明月更加清幽皎洁 因为白云的点缀 蓝天更加因为星星的陪伴 明月更加清幽皎洁 因为白云的点缀 蓝天更加 宁静深邃 因为父亲那深深的爱 我们的人生将成为永恒的美丽 宁静深邃 因为父亲那深深的爱 我们的人生将成为永恒的美丽 3 3 形式要求新 投影示例 形式要求新 投影示例 1 1 日记体 日记体 2 2 书信体 书信体 3 3 小标题式 小标题式 4 4 镜头组接 镜头组接 4 4 文面要干净 文面要干净 三 如何使评卷者爽心呢 三 如何使评卷者爽心呢 外表的清新俊美会使判卷者眼前一亮 但能否使之动心呢 外表的清新俊美会使判卷者眼前一亮 但能否使之动心呢 以情感人以情感人 立意立意 以理服人以理服人 独特的社会视角独特的社会视角 四 教学小结 四 教学小结 这一节课中 我们学到的一些基本技法 并不是互相独立的 每这一节课中 我们学到的一些基本技法 并不是互相独立的 每 一种方法都可以融合起来使用 而且文无定法 除了今天所讲的 一种方法都可以融合起来使用 而且文无定法 除了今天所讲的 还有很多其他的写作方法 希望大家在课余时间用心的去揣摩去总还有很多其他的写作方法 希望大家在课余时间用心的去揣摩去总 结 结 五 课后练习 五 课后练习 有一种爱 说不清道不明

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