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文档简介

Unit 2 Look at me 教学设计教学设计 第五课时第五课时 王丽萍王丽萍 一 教学内容与分析一 教学内容与分析 1 Let s learn 本部分主要呈现身体各部位的名称 body leg arm hand finger foot 2 Let s do 本部分是关于身体活动的多个指令 学生要能根据指令做动作 二 教学目标 二 教学目标 1 90 学生能听说 认读 body leg arm hand finger foot 这些 关于身体部位的单词 并能用英语介绍自己身体的这几个部分 2 95 学生能听懂 Let s do 部分的指示用语 并按指令做出相 应的动作 3 进一步培养学生模仿发音和语调的习惯 奠定语音语调的基 础 三 教学重点 三 教学重点 进一步学习身体各部位的名词 body leg arm hand finger foot 四 教学难点 四 教学难点 1 Let s do 部分是关于身体活动的多个指令 学生不必认读或 准确说出 能根据指令正确理解并做出快速的反应 程度较好 的学生 能根据指令正确理解并做出快速的反应 2 head 和 hand 发音易混 五 教具准备 五 教具准备 1 准备 body leg arm hand finger foot 的卡片 2 准备一个手偶 3 准备课件 4 准备 If you are happy 录音带 六 教学过程 六 教学过程 Step1 Warm up Revision 1 T Good morning boys and girls What is your name S My name is T This is Nice to meet you S Nice to meet you T Look at me What is this S This is nose mouth eye ear face T Touch your S Do actions Step 2 Presentation 1 学习单词 body leg arm hand finger foot 让学生在原有单词的基础上 利用手偶进一步学习身体各部位 的名称词 body arm leg hand foot finger A 首先学习 body 紧接上一个环节 Touch your body 在学生感到 迷茫时 指着身体的同时教读单词 body 然后在课件中呈现单 词 body 做跟读练习 T body body shake your body 教师动作 示范后 让学生边说边做动作 请同学说一下对这个短语的理 解 B 然后用句型 What is this 引出单词 arm 大面积的检查学生的 发音 T Look this is my arm one arm two arms 引出复数 请 同学注意后面 s arm arm wave your arms 教师动作示范后 让 学生边说边做动作 请同学说一下对这个短语的理解 C 同法引出 hand 教授 hand one by one head 和 hand 发音混 淆 请同学注意发音 引出复数 T hand hand clap your hands D 同法引出 finger 教授 finger one by one 出示课件引出复数 T finger finger snap your fingers 教师动作示范后 让学生边 说边做动作 请同学说一下对这个短语的理解 E 同法引出 leg 教授 leg one by one 出示课件引出复数 T leg leg cross your legs 教师动作示范后 让学生边说边做动作 请同学说一下对这个短语的理解 F 同法引出 foot 教授 foot one by one 出示课件引出复数 T foot foot stamp your feet 教师动作示范后 让学生边说边 做动作 请同学说一下对这个短语的理解 2 巩固练习单词 a 大小声读 3 让学生听 Let s learn 部分的录音 一边听 一边指着自己 身体的各部位 4 跟读一遍 5 小组合作 四人小组 一位学生指身体的部位 其他三位快速说出 请几 组同学来展示 6 学习 Let s do 在小组展示完后给予学生掌声 自然过渡到 let s do 中拍手的内 容 让学生站起来 听 Let s do 部分的录音 一边看多媒体一 边模仿做动作 然后 教师读句子 学生边说边做动作 再请 小老师上来说 下边的学生边说边做动作 图片 通过动作示 范 强调 clap snap wave cross shake stamp 的动作 Step 3 Practice 1 游戏 Do as I say not as I do 教师下指令 但故意做错误的动作 比如 Clap your hands 但 教师做 Wave your arms 的动作 学生要根据教师所下的指令 来

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