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19 2 219 2 2 一次函数练习课一次函数练习课 教学目标 教学目标 1 知识目标 进一步熟练掌握一次函数概念 图象 性质 用待知识目标 进一步熟练掌握一次函数概念 图象 性质 用待 定系数法确定一次函数解析式 定系数法确定一次函数解析式 2 能力目标 能熟练应用一次函数知识解决相关应用问题 能力目标 能熟练应用一次函数知识解决相关应用问题 3 情感态度 培养学生善于思考 认真细致 一丝不苟的科学精情感态度 培养学生善于思考 认真细致 一丝不苟的科学精 神 神 重难点分析 重难点分析 重点 熟练掌握一次函数概念 图象 性质 用待定系数法确定一重点 熟练掌握一次函数概念 图象 性质 用待定系数法确定一 次函数解析式 次函数解析式 难点 能熟练应用一次函数知识解决相关应用问题 难点 能熟练应用一次函数知识解决相关应用问题 旧知回顾 旧知回顾 先分发导学案并用课件呈现练习题 师注意倾听学生的交流 对部先分发导学案并用课件呈现练习题 师注意倾听学生的交流 对部 分小组进行指导分小组进行指导 收集共性问题 最后抽部分学生在全班范围内分析收集共性问题 最后抽部分学生在全班范围内分析 讲解重难点问题 教师评判或补充讲解 讲解重难点问题 教师评判或补充讲解 师 前面我们已经学习了一次函数的概念及其图像性质 谁能说师 前面我们已经学习了一次函数的概念及其图像性质 谁能说 一说一次函数的感念还有它的图像性质 一说一次函数的感念还有它的图像性质 全班学生回顾旧知 全班学生回顾旧知 一 一 师 既然我们都知道了什么是一次函数以及它的图像 那今师 既然我们都知道了什么是一次函数以及它的图像 那今 天这节课我们看看都这些知识点的应用到底怎样 天这节课我们看看都这些知识点的应用到底怎样 师板书课题 师板书课题 19 2 2 一次函数的练习课一次函数的练习课 1 学生独立完成习题 学生独立完成习题 7 7 已知已知 y y m 3m 3 1 1 当当 m m 时时 y y 是是 x x 的一次函数 的一次函数 B B 能力提升 能力提升 8 8 已知一次函数的图像经过 已知一次函数的图像经过 3 43 4 和 和 1 0 1 0 1 1 在平面直角坐标系中画出这个函数的图像 在平面直角坐标系中画出这个函数的图像 2 2 求这个一次函数的解析式 求这个一次函数的解析式 3 3 是判断是判断 P n 1 n 1 nP n 1 n 1 n 是实数是实数 是否在这个一次函数的图像是否在这个一次函数的图像 上 上 9 9 针对训练 已知函数针对训练 已知函数 y m 3 xy m 3 x 是一次函数 求其解析式 是一次函数 求其解析式 10 10 考题对应训练 已知考题对应训练 已知 y y 是是 x x 的一次函数 当的一次函数 当 x 3x 3 时 时 y 1y 1 当 当 x 2x 2 时 时 y 4y 4 求这个一次函数的解析式 求这个一次函数的解析式 11 11 针对训练 已知一次函数针对训练 已知一次函数 y kx by kx b 的图像经过点 的图像经过点 3 3 3 3 且与 且与 直线直线 y 4x 3y 4x 3 的交点在

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