财务管理实验教学大纲

财务管理财务管理 实验教学大纲实验教学大纲 课程编号 课程编号 课程名称 财务管理课程名称 财务管理 课程总学时 课程总学时 4040 实验室名称 财务管理沙盘模拟实验室实验室名称 财务管理沙盘模拟实验室 实验学习 实验学习 学学 分 分 3 3 适用专业 工商管理类适用专业 工商管理类 适用对象 大三学生适用对象 大三学生 考核形式 考试考核形式 考试 选用教材 自编选用教材 自编 一 实验简介实验简介 财务管理学是一门理论性和实践性很强的经济科学 是高等财经类院校会 计学 财务管理等相关专业的主干课程及经济学 管理学各专业的核心课程 其学科本身不但要求解决 是什么 和 为什么 等理论问题 而且还必须解 决 怎么做 这样的实际操作问题 这就要求财务管理教学不仅要向学生全面 系统地传授基本的财务管理理论和方法 而且要特别注意培养学生应用财务管理 理论和方法来解决财务管理实践问题的能力 财务管理模拟实验是仿照实际工作单位的财务管理工作而进行的一种模仿 性实验操作 其总体设想是仿照实际财务管理工作中的基本工作项目和一般工 作程序 提供一套简练但相对完整的实际财务管理资料 基本情况 基本数据 和操作用资料 实验用具及表格 交学生动手操作 因此 如果要准确地概括 该实验的本质和内容 它是一种财务管理基本工作及一般程序的模拟实验 开展这种模拟实验 要假设一个实际单位 一般假设一个生产型公司制企 业 作为模拟实验对象 提供模拟公司初始财务状况 经营成果及未来市场预 测资料 提出模拟公司年度工作任务 对模拟公司经营过程的规范性进行控制 制定模拟公司绩效考核标准 让学生凭借基本情况 基本数据资料和模拟公司 年度工作任务清单 按照供应 生产 销售过程 完成筹资 投资 分配等系 列财务活动 二 实验目的与任务实验目的与任务 该实验将财务管理理论知识和相关知识与实际运用相结合 通过沙盘模拟 对抗演练的情景教学方式 将学生置身于公司的虚拟环境之中 模拟公司的主 要运作过程 以最直观的方式让学生去体验财务管理在公司经营中的重要性 帮助学生学习 建立 掌握商业运作的共同语言 财务语言 使学生深入的 理解财务的战略功效 掌握财务结构 解读财务报表 掌握财务管理技能和方 法 并在决策和管理过程中自觉考虑财务因素 更重要的是培养学生怎样将理 论知识与公司实际运作紧密联系 学以致用的能力和分析问题 解决问题 进 行科学决策的能力 通过实验 使学生认识到沟通与合作的重要性 增强管理 团队的凝聚力 为学生今后走向社会作好充分准备 实验的任务主要有 1 理解战略管理 市场营销策略 生产计划与物料需求计划管理 现金流 预测与财务管理关系 2 揭示市场营销 研发 生产和销售之间关系 理解资金流 物料流 产 成品之间的相互连动性 3 学习财务管理知识 包括对财务报表的了解与分析 学习调动资金 成 本预算 成本控制方法 4 理解公司的团队精神和形成强大的凝聚力的重要性 5 学习准确把握最佳赢利机会 损益表最直接揭示这样几个事实 销售是 公司唯一的收入来源 销售不利会使公司丧失生存能力 6 进一步理解决策的影响力 快速建立 关注结果的经营思维 三 实验项目和学时分配三 实验项目和学时分配 序号实 验 项 目课 时 1 财务管理模拟实验的基本目的和意义 1 2 财务管理实验室的布局 沙盘及实验用具介绍 4 3 财务管理模拟实验的操作流程和基本内容 2 4 组建模拟公司 建立管理团队 1 5 模拟公司初始财务状况 经营成果及未来市场预测资料 1 6 模拟公司年度工作任务清单 经营过程控制措施 1 7 公司第一年业务经营 教师点评 企业筹资管理 企业融资策略 8 8 公司第二年业务经营 教师点评 企业投资管理 企业流动资产投资策略 4 9 公司第三年业务经营 教师点评 企业投资管理 企业固定资产投资策略 4 10 公司第四年业务经营 教师点评 企业分配管理 企业销售策略 2 11 企业第五年业务经营 教师点评 企业分配管理 公司股利政策的选择 2 12 公司第六年业务经营 教师点评 企业财务分析 2 13 模拟公司绩效考核 2 14 填写财务管理模拟实验课评估调查表 撰写实验报告 交 流实验心得 4 15 教师总体点评 评选出经营业绩最佳的公司 推选出最佳 合作团队和最善于经营的总裁 经营之星 并给予奖励 2 合计 40 四 实验项目基本内容与要求实验项目基本内容与要求 一 组建模拟公司 一 组建模拟公司 建立管理团队建立管理团队 以小组为单位组建模拟公司 注册公司名称 建立管理团队 每组 6 人 准备参与模拟竞争 首先 推选公司总裁 然后 由总裁根据公司生产经营管 理的需要进行职能分工 确定财务总监 市场总监 销售总监 供应总监 信 息总监等岗位人选 并明确各自具体职责 在实验进行过程中 除总裁岗位外 其他岗位按财务总监 信息总监 市场总监 销售总监 供 应总监 财务总监的岗位顺序每两年轮岗一次 二 规划公司经营 二 规划公司经营 编制财务预算编制财务预算 在熟悉模拟公司市场竞争规则的前提下 各公司召开年度财务计划工作会 议 对公司目前所处的外部经营环境和内部运营条件进行分析 研究生产经营 管理过程中蕴藏着的有利机会和主要威胁 确立公司经营战略和财务管理目标 编制年度财务预算 公司经营战略包括新产品开发战略 新市场进入战略 投资战略 竞争战 略等 财务管理目标可选择利润最大化 股东财富最大化或企业价值最大化等目 标 年度财务预算包括现金预算 生产预算 综合费用预算 销售预算 广告 费预算 经营预算 投资预算 管理费用预算 财务费用预算等 三 经营模拟公司 三 经营模拟公司 开展财务活动开展财务活动 每年年初 根据公司对市场的分析 依据广告费预算 参加产品订货会 支付广告费 登记销售定单 根据上年度财务成果 支付应交税费 应付股利 每季度 根据公司短期融资需要 申请 或偿还 短期借款 投资 变卖 或转产 生产线 订购原材料 支付应付账款 原材料入库 产品生产 按定 单交货 收回应收账款 新产品研发投资 支付公司行政管理费等 每年年末 根据公司长期资金需求 确定具体筹资方式 包括申请 或归 还 长期贷款 发行 或偿还 债券 发行股票等 新市场开拓投资 ISO 资 格认证投资 支付设备维修费 购建或融资租入厂房 计提固定资产折旧 进 行股利分配 四 编制财务决算 四 编制财务决算 进行财务分析进行财务分析 每期经营结束 财务总监要编制财务报表 包括资产负债表和利润表 根 据财务报表及公司实际运作情况 分工开展净利润和股东权益变动情况分析以 及偿债能力 营运能力 盈利能力分析 五 盘点经营业绩 五 盘点经营业绩 评价工作绩效评价工作绩效 围绕公司一年来生产经营管理情况 召开期末财务工作总结会议 公司各 职能部门要盘点经营业绩 由公司总裁进行年度工作述职 认真反思本期各个 经营环节的管理工作以及公司各职能部门间沟通合作的情况 总结经验 吸取 教训 改进管理 提高小组成员对公司财务管理整个流程的认识 学会从公司 整体运作角度审视经营 培养全面的财务思维能力和财务管理能力 以利后期 创造性地开展工作 总裁进行内部诊断后 市场总监做好换牌工作 市场开发 ISO 认证 产 品研发 信息总监将盘面有关费用及支出项目的现金上交给现金管理员 管理 费用 营业费用 财务费用 综合费用 税金 股利 综合费用中的折旧费在 每年末先计提 上交现金管理员核实后返还模拟公司 作为公司现金流入 整 理好盘面 准备下一年的经营 教师将各公司经营绩效予以公示 并对各公司本期经营管理和财务管理中 存在的问题进行分析 讲评 对下一年度的工作提出指导性的意见 最后一期 时 要评选出经营业绩最佳的公司 推选出最佳合作团队和最善于经营的总裁 经营之星 并给予奖励 五 实验教学环境与实验方式五 实验教学环境与实验方式 财务管理模拟实验教学实施的前提 是要在校内建立一个专供学生进行财 务管理实验的实验室 财务管理模拟实验室的建设要体现自身的特色 要按现 代财务公司的风貌设计 整体进行规划 根据实验的需要 可把整个实验室分 成实验演示区 教师操作区 学生演练区 投融资中心 供销中心五个部分 让学生一进入实验室 便能感受到真实的公司场景 为学生进行财务管理实验 操作提供逼真的 优雅的实验环境 场地布局如下图 1 实验演示区 实验演示区主要是为了便于学生对整个财务管理模拟实验流程有一个直观 的了解 由教师进行模拟演示的场所 演示区应摆放一个演示台 台面上配备 演示用的沙盘及各种模拟实验用具等 学生开始实验前 教师可在演示区边讲 解边演示 以利学生把握实验操作的规程 2 教师操作区 教师操作区主要是教师指导实验有序运行的平台 教师可通过多媒体讲解 实验的规程 演示实验操作流程 进行实验结果的讲评 还可通过计算机进行 师生间各种实验数据 表格的传输 3 学生演练区 学生演练区是各家模拟公司从事经营管理的场所 可设若干个单元操作间 每个单元操作间的台面上 除摆放财务管理模拟实验所需的计算机外 还要在 每一实验岗位上配备演示用的沙盘及各种模拟实验用具等 每个模拟公司由 6 人组成 每个小组成员分别担任公司中的重要职位 即总裁 财务总监 市场 总监 信息总监 供应总监和销售总监 并履行相应的职责 4 投融资中心 投融资中心主要负责实验区内各模拟公司资金的融通 固定资产的买卖或 租赁以及各项认证研发过程的控制等事宜 充当各模拟公司外部市场的资金供 应方 或需求方 和固定资产的供应者 或需求者 以及保证实验的过程有序 运行的监管者 5 供销中心 供销中心主要负责实验区内各模拟公司的材料采购和产品的销售 充当各 模拟公司外部市场的材料供应方和产品需求方 实验过程中 教师可根据参加 实验学生的多少 给该中心配备若干材料供应员和产品销售员 每一名材料供 应员可负责多家公司的材料预订和供应 每一名产品销售员也可负责多家公司 的产品销售 教师操作区 实验演示区 供销中心投融资中心 学生演练区 市场 总监 销售 总监 总裁 供应 总监 信息 总监 财务 总监 六 考核方式与成绩评定六 考核方式与成绩评定 财务管理模拟实验结束后 学生要写出 如果我是 CEO 将如何规划公司 的发展 的实验报告 最后 根据学生平时出勤及学习态度 所在公司团队合 作及诚信经营情况 公司最后一年的经营绩效 学生撰写的实验报告等