vb控件数组教学设计方案

教学设计方案 2012 教学目标教学目标 知识与技能 1 学生能够描述控件数组的涵义 2 学生能够列举控件数组对象的特点 3 能够准确 成功创建控件数组 4 能够正确运用控件数组 设计并编写出相应的小程序 过程与方法 1 能够熟练使用 vb 编程工具完成程序设计作业 2 能根据 vb 程序设计的规则和规范 初步学习简单程序与算法的分析 设计 并使用 vb 完成简单程序的编写 3 能够对知识进行迁移和总结 灵活运用旧知识学习新知识 4 在自主编程的过程中 学生的逻辑思维能力 自学能力和实际操作能力增强 实习学校北京大学附属中学实习班级 G3 1 实习科目信息技术 教学课题控件数组控件数组 主讲人 北京师范大学北京师范大学 教育技术教育技术 200911014911200911014911 教学设计方案 2012 情感态度价值观 1 发展学生学习计算机程序设计的兴趣 体验程序设计与编写过程的艰辛和喜悦 2 有将算法与程序设计知识应用于生产生活实践的意识 能够对与程序设计有关的实际生活问题做出合理的分析 3 善于与人合作 具有团队精神 教学重点教学重点 理解控件数组的概念和特点 掌握控件数组的创建和使用方法 教学难点教学难点 理解控件数组元素共享事件过程这一特点 课时安排课时安排 2 课时 教学方法教学方法 教学设计方案 2012 情境教学法 演示法 讲练结合 教学媒体及环境教学媒体及环境 图片素材 vb6 0 编程工具 教学 PPT 课件 多媒体教室 教学过程教学过程 一 情境导入 激发兴趣 一 情境导入 激发兴趣 2 2 分钟 分钟 教师向学生讲述以下故事 同时播放 PPT 从前 有一位非常漂亮的公主 她很喜欢在丛林里玩 有一天 一位魔法师经过了丛林 他看到了美貌的公主 于是他顿生歹念 他用魔法带走了公主 将她藏在他的魔法城堡里 他不想让任何人找到公主 二 自主探究 复习运用旧知识 二 自主探究 复习运用旧知识 6 6 分钟 分钟 1 教师提出问题 布置任务 教师打开 vb 新建一个工程 将窗体 1 的 caption 属性改为 魔法师的城堡 现在 魔法师的城堡里是空的 你们大家帮助他修建三个密室吧 然后把公主藏在其中的一个密室里 用 command 控件来代替密室 2 一学生上前操作 其余学生观察思考 教师引导 具体操作 教学设计方案 2012 拖拽三个 command 控件 修建密室 设置判断条件 tag 标签 tag 0 or tag 1 为每个按钮添加事件 加载图像 If tag 0 command 消失 If tag 1 command 出现公主图片 三 增加任务难度 引出新知识 三 增加任务难度 引出新知识 1212 分钟 分钟 魔法师想 密室是不是太少了呢 这样很容易就被发现了 我要扩建密室 我要 100 个密室 请学生思考 怎样扩建 教师引导并操作 师生共同探究 分析思路 写代码 一个一个拖拽太麻烦 我们可以直接复制 由此引出控 件数组 然后通过观察其属性与事件讲解什么是控件数组及其特点 教师操作 1 复制控件 复制前设置好所有属性 控件数组创建 教学设计方案 2012 教师演示操作 讲解数组 2 设置判断条件 tag 标签 藏起公主 循环 3 王子寻找公主 为控件添加事件 控件数组 一条语句 共享事件 四 复习随机函数 拓展思维 四 复习随机函数 拓展思维 3 3 分钟 分钟 控件数组的相关概念控件数组的相关概念 在编写程序时 我们常常需要使用一批 多个 同一类型的控件对象 如 36 个按钮 20 个图片框等等 如果一个个摆放这些控件对象 就会产生如 Command1 Command2 Command36 的零散对象 对这些对 象编写代码非常繁琐 不方便 这时 就要使用控件数组 顾名思义 控件数组就是一组控件对象 如 Command1 0 Command1 1 Command1 35 其中每个对象均为控件数组的一个元素 教学设计方案 2012 魔法师又想 不行 这样还是会被找到 我 得每过一段时间就转移公主 这样就比较难找了 哈哈哈 随机函数 rnd 五 总结强调 五 总结强调 2 2 分钟 分钟 回顾课上程序编写过程 以提问方式强调 控件数组 概念和特点 复习 rnd If 语句 六 布置作业六 布置作业 七 附录七 附录 课上程序 二 分析 1 创建城堡 首先修改窗体 caption 为 魔法师的城堡 然后设置窗体背景图片 控件数组有以下的特点控件数组有以下的特点 1 控件数组中的所有元素具有相同的对象名 如上面的 36 个按钮对象都叫 Command1 2 控件数组中的元素都是以下标来区别 就像 同一类产品的编号一样 3 控件数组中元素的下标是有序的 这一点正 是在编程时要使用的 4 还有一个更重要的特点 控件数组元素是共 享事件过程的 见下面内容 这样 就可以在同一事 件过程中方便地对控件数组中所有的元素进行统一处理 了 教学设计方案 2012 2 修建密室 拖拽 3 个 command 控件在窗体 1 中 拖拽 image 控件存放公主图片 教学设计方案 2012 3 藏匿公主 隐藏公主 image 修改控件属性 style 为 1 设置 tag 标签 1 表示公主在 4 寻找公主 王子通过点击 command 控件来寻找公主 若点击到的控件中刚好有公主 即控件的 tag 标签为 1 那么就显示 公主图片 并提示 谢谢你解救了我 我要嫁给你 如果控件的 tag 为 0 则控件的 enable 属性为 false 教学设计方案 2012 教学设计方案 2012 三 分析 1 拖拽 1 个 command 控件在窗体 1 中 设置属性 2 扩建密室 复制 command1 创建控件数组 复制更多 3 藏匿公主 修改控件属性 style 为 1 设置 tag 标签 1 表示公主在 4 寻找公主 教学设计方案 2012 王子通过点击 command 控件来寻找公主