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文档简介

定边镇学区学校发展共同体六年级语文下册导学案定边镇学区学校发展共同体六年级语文下册导学案 1 课题7 藏戏所属单元第 二单元 本课共 1 课时 第 1 课 时 主备人杨洋主备学校李园子小学 审核领导分享学校分享人 学习目标 1 学习并积累 鼻祖 旷野 随心所欲 等词语和优美语句 2 了解藏戏的形成 体会藏戏独具特色的艺术形式 体会在表达 上的特点 3 有感情地朗读课文 学习重点 通过默读 了解藏戏的形成 学习难点 体会藏戏独具特色的艺术形式 教 学 流 程教学调整 知识储备知识储备 1 理解下列词语的意思 奇葩 炫耀 范畴 推陈出新 哄堂大笑 别无所求 不一而足 能歌善舞 导学释疑导学释疑 一 熟读课文填空 1 藏戏的开山鼻祖是 他组成西 藏的第一个藏戏班子是为了 2 藏戏具有鲜明的特点 藏戏的演员必须戴着 演出 表示戏中的人物身份 演出时以 作背景 以 作背景 藏戏有固定的 演程式 开场 正戏 结尾 藏戏的唱腔 动 作 藏戏的演出时间 二 藏戏独特的地域特点体现在哪 1 藏戏的特点 面具 舞台 程式 演唱 巩固提升巩固提升 一 句段剖析 1 读下面的句子 然后填空 世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢 世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢 世界上还有几个剧种在演出时没有舞台的呢 世界上还有几个剧种在演出时没有舞台的呢 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的 呢 呢 这是课文开头的三个自然段 用 和 的形式概括出藏戏有 的特点 那时候 雅鲁藏布大峡谷上没有什么桥梁 数不清的牛那时候 雅鲁藏布大峡谷上没有什么桥梁 数不清的牛 皮船 被掀翻在野马脱缰般的激流中 许多试图过江的百姓 皮船 被掀翻在野马脱缰般的激流中 许多试图过江的百姓 被咆哮的河水吞噬 被咆哮的河水吞噬 这句话中 野马脱缰般的激流 咆哮 等词体 现了 的自然环境 说明了唐东杰布许下宏愿 发 誓架桥的原因 间接赞扬了唐东杰布的 2 读下面一段话 回答问题 面具运用象征 夸张的手法 使戏剧中的人物形 象突出 性格鲜明 这是藏戏面具在长期发展的过程 中难以保留的重要原因之一 1 藏戏中 人物形象突出 性格鲜明 的原因是 2 举例说说藏戏面具运用的象征 夸张的手法 如 藏戏中用白色面具代表纯洁 戴白色面具的 是善者 好人 3 这段话两句之间是什么关系 A 总分 B 因果 C 递进 D 转折 检测反馈检测反馈 一 我能看拼音写汉字 tu j ng t n sh j n qi o w z y y k ng b p ju n y n y 二 写出下面词语的反义词 吞噬 敦厚 演绎 招徕 保留 压抑 作业布置作业布置 必做题 必做题 课堂练习册 一题 二题 三题 选做题 选做题 调查我省
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