【备课精选】2012年高一生物浙教版必修三学案：4.2《种群的增长方式》

第二节第二节 种群的增长方式种群的增长方式 旧识回顾旧识回顾 种群的数量特征之间有什么关系 新知导学新知导学 1 我国自 1393 1990 年以来人口统计数据如下 年份 13931578176418491928194919821990 亿0 60 62 04 14 75 410 3 11 6 请绘出上述时间内我国人口数量变化的曲线示意图 问 问 按照此曲线发展下去将会出现怎样的状况 鉴于我国人口的现状应当采取什么措施 2 高斯 Gause 1934 把 5 个大草履虫置于 0 5mL 的培养液中 每隔 24 小时统计一次 数据 经过反复实验 结果如下 请你绘制大草履虫的种群增长曲线 问 1 你认为高斯得出种群经过一定时间的增长后 呈 S 型曲线的原因是什么 400 300 200 100 0 1 2 3 4 5 6 时间时间 天天 2 什么是 K 值 考点二 种群的数量的变化 1 S 型曲线分析 2 分别分析 B 点和 D 点时的出生率和死亡率情况 B 点 出生率 死亡率 C 点 出生率 死亡率 一开始 AB 段数量增长慢的原因是 数量增长最快的是 段 其原因是 CD 段增长速度变慢的可能原因是 D 点达到最大值 K 值 K 值的含义是 你认为 K 值是个固定值吗 为什么 试从环境容纳量上分析保护大熊猫和控制鼠害的根本措施 2 J 型增长曲线与 S 型曲线比较 项目形成条件种群增长率有无 K 值曲线 J 型曲 线 S 型曲 线 3 影响种群数量变化的因素有 等 大多数种群的数量总是在 的 例 1 某一经济动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲 线 请回答 1 图中表示的是种群增长的 型曲线 表示 K 值的一点为 2 图中表示种群增长速度最快的一点是 3 该种群的增长速度由缓慢逐渐加快是在迁入 年后开始的 环境阻力增长是迁入第 年开始的 4 既要获得最大的捕捉量 又要使该动物资源的更新能力不受破坏 应该使该动物的数 量保持在图中哪一点所代表的水平上 5 第 8 年后 种群数量趋于稳定 阻碍种群继续增长的环境因素主要有 2 下图如果是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图 试分析在曲线中哪段表示 食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素 C B D E F 鼠 的 数 量 时间 A EF 段B DF 段 C BD 段D CB 段 3 在下列图中 能表示种群数量变化的曲线是 A B C D 4 如图表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线 请分析回答 1 图 4 29 中能反映鼠种群数量变化的曲线是 2 对该鼠的种群密度的调查 在一定范围内 t1时进行第一次捕获并标志 25 只 在 t2 时进行第二次捕捉 共捕获未标志的 30 只 标志的 10 只 该鼠的种群数量应为 A 大于 100 只 B 等于 100 只 C 小于 100 只 D 约为 75 只 3 该鼠在 t2时期后 种群数量不再增长的主要原因是 4 在 t1时该种群的年龄组成最可能为 判断的依据是 三 方法探究 1 种群密度调查方法 种群密度调查方法 例 例 调查一草原某种双子叶草本植物种群密度时 设计如下调查步骤 选取 40cm 40cm 为最佳样方面积 在该物种分布较密集的地方取 5 个样方 计数每个样方内该植物的个体数 若计数结果由多到少依次为 N1 N2 N3 N4 N5 则将 N3作为种群密度的估计值 请指出以上设计步骤中的错误并加以改正 2 种群数量变化四种情况 种群数量变化四种情况 增长 稳定 波动 下降 例 例 在南海岛上迁入某种动物 那里土地肥沃 气候宜人 生存环境优越 若干年后 岛 上该动物种群数量增长如下图曲线所示 请回答 1 该岛在 m 年内 该动物增长是 型曲线 当该动物数量接近 n 线时 环境阻力 越来越大 n 是该岛环境条件 2 当该动物数量强行增长到 O 点时 就会很快下降至 P 点 原因是该动物剧增后 岛上生活资源发生短缺 各种因素使 遭到破环 加上该动物为了争夺生活资源而 发生 3 若干年后 岛上该动物数又从 P 点上升到 Q 点并稳定在 n 线以下 以上说明岛 上生态系统的 是有限的 生物的发展必须遵循生态系统的 实现生态系统的良性循环 3 坐标曲线图 直方柱形图 数据表信息题 坐标曲线图 直方柱形图 数据表信息题 近年高考中关于种群部分常见题型为坐标曲线图 直方柱形图 数据表分析等 要注 意总结不同信息题的解题规律 坐标曲线图的解题程序坐标曲线图的解题程序 识标 识纵横坐标所表示的生物学含义 再结合教材 联系相应的知识点 明点 明确曲线中的特殊点 顶点 始终点 转折点 交叉点 所表示的相应生物学意 义 析线 析曲线的走向 变化趋势 揭示各段曲线的变化趋势及其含义 根据纵 横坐标 的含义可以得出 在一定范围内 随 横坐标量 的增加 纵坐标量 逐渐增加或减小 超过 一定范围后 随 横坐标的量 的增加 纵坐标的量 减少或增加 或者达到某种平衡状态 若为多重变化曲线坐标图 要分别揭示其变化趋势 然后对比分析 将相关的生物学知识 与数学模型结合 揭示实质 解决实际问题 例 例 2004 年全国卷 生活在一个生物群中的两个种群 a b 的数 量变化如图所示 下列判断正确的是 A a 种群与 b 种群为捕食关系 a 种群依赖于 b 种群 B a 种群与 b 种群为竞争关系 竞争强度由强到弱 C a 种群为 S 型增长 其增长受本身密度制约 D b 种群为 J 型增长 始终受到 a 种群的制约 直方柱形图信息题直方柱形图信息题 O 时间 种群数量 K a b 图 4 31 识图 一看纵横坐标的生物学含义 二看柱形分布特点 析图 分析柱形图反映的数据比例关系 或是将不连续点连成线 从曲线中寻找隐含问 题 解图 与相关生物学知识链接 解析实质 例 例 下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果 该种群的最终发展趋势是 数据表信息题的解题程序数据表信息题的解题程序 读 表 一读横竖标题 二读纵横数据 析 表 分析数据变化规律 先纵横比较 再整体确定数据变化的因果关系 数形转换 结合问题 将抽象数据转换成坐标曲线 直观反映 或用数学模型列出变量 关系式 总结相关结论 调查某草原田鼠数量时 在设置1公顷的调查区内 放置100个捕鼠笼 一夜间捕获鼠32头 记作 a 将捕获的鼠经标记后在原地释放 数日后 在同一地方再放置同样数量的捕鼠 笼 这次共捕获30头 记作 b 其中有上次标记过的个体10头 记作 c 请回答下列问题 1 若该地区田鼠种群个体总数为N 则N 头 计算公式是N a b c A 30 B 32 C 64 D 96 2 要使上面所计算的种群个体总数和实际相符 理论上在调查期必须满足的 2个条件是 A 有较多个体迁出调查区 B 调查区内没有较多个体死亡 C 调查区内没有较多个体出生 D 有较多个体迁入调查区 3 调查甲 乙两草原所捕获鼠的月龄 它们的