论文读书报告范文

1 / 19论文读书报告范文期刊论文读书笔记格式一、 期刊论文概述可以用表的形式：题目、作者、主要观点、主要研究方法、个人评论二、 主要观点及其论证过程选择 1-3 篇个人认为观点好的论文进行深入阅读，总结、分析其论证过程。三、 重要方法及其运用选择 1-3 种个人感兴趣的研究方法或数量分析方法进行深入学习，做如下小结：研究方法概述研究方法在论文中的运用研究方法述评四、 尚待学习的问题列出一些阅读过程中存在的问题、不懂的方法或者其他问题五、 思考与启发个人在阅读过程中引起的思考，比如：某些论文的延伸研究思路、某些方法的借鉴、某些观点的深化思路等，这些可以成为将来研究的问题。读书笔记的格式要求：2 / 191读书笔记首先给出所选读的资料来源，引用资料的表示方法与毕业论文中的参考资料的表示方式相同。引用资料用 4 号黑体表示。字体用宋体。2对上述资料的相应心得笔记用宋体小 4 号字书写。3用上述方式进行重复。即一篇引用资料下接一篇读书笔记。4每篇资料的读书笔记字数要求不少于 200 字。5每段开头空两个字。行距：多倍 ；边距：默认。6用 A4 纸打印。读书笔记靠左侧装订。正文每页下方中部为页码。读书笔记随同毕业设计论文一起装入档案档交毕业设计指导教师。写好所读书的题目，作者，好词好句，感想。如：一种超然 一种境界-苏轼 定风波好句： 谁怕！一蓑烟雨任平生。归去，也无风雨也无晴。3 / 19评析：回首往事，一切阴晴、雨霁，无不消逝一空。自然有急雨扑面，人生旅途中也有风雷盖顶，只要沉着履险，从容应变，岂有闯不过的风浪？“一蓑烟雨任平生” ，何等乐观自信、飘逸旷达的人生态度！深邃的人生哲理，寓于平常生活小景描写之中，弦外之音，令人回味无尽。 另外，写好读书笔记。常用的形式有：提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。4 / 19简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。以上各种形式，可由浅入深逐步掌握。读书报告征文、学术研究论文文档规范格式一、论文的书写格式规范1.论文正文由论文题目、作者、中文摘要、中文关键词、正文、注释、参考文献 7 部分组成。(1) 论文题目：一般不超过 25 个字，要简练准确，可分两行书写；(2) 作者：处于论文题目正下方，须写明专业、年级、姓名；(3) 摘要：中文摘要字数应在 200 字以内。(4) 关键词：限制在 35 个词语内，各词间用“；”间隔；(5)注释：注释主要用于文章篇名、作者、文内某一方面特定概念内容、直接引用论述的必要解释或说明。注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示，在文中出现的地方用上标予以标明，采用脚注的形式，注于当页页脚；(7)参考文献：参考文献是撰写论文时围绕论题参考的著作、论文、期刊、网上资料、图片音像资料等。参考文献在文中出现的地方用上标予以标明，序号用加方括号的阿拉伯数字表示，列于正文文末。5 / 19二、论文的排版格式规范1.论文标题：小 2 号黑体，居中。2. 中文摘要和中文关键词：抬头用 5 号黑体加粗，内容用 5 号宋体、两端对齐方式排列，行间距固定值26 磅。3.正文文本：宋体小 4 号、标准字间距、行间距为固定值 26 磅、所有标点符号采用宋体全角要求排版。4.正文内标题：见附后格式。5.文中图表：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号、代号标准统一，字体大小与正文协调，手工绘制的要用绘图笔，图表名称和编号准确无误。6.注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示，在文中出现的地方用上标予以标明，采用脚注的形式，注于当页页脚；7.参考文献：位于正文结尾后下空 2 行，行间距单倍行距，排版见附后格式。三、其他说明以上排版格式参见文后所附“论文排版打印样式“。论文排版样式作者必读 6 / 19xx 专业 xx 班 xxxx 级 X 某某(小 4 号仿宋体，居中)摘 要：“摘要：”二字请用 5 号黑体加粗。内容部分请用 5 号宋体。从第二行开始文字不缩进。关键词：关键；排版；要求这里开始是正文部分，请用小 4 号宋体排版.一、这是一级标题 一级标题缩进 2 个字位，上下各空一行. 所有标题序号请用汉字，标题序号与标题之间用“、 ”隔开，以下遇到一级标题时，请参照此处的标注执行，不再重复。这是二级标题 二级标题请用汉字加圆括号，缩进 2 个字位。标题序号与标题之间空 1 个汉字位。以下遇到二级标题时，请参照此处的标注执行，不再重复。1.这是三级标题 (小 4 号宋体)三级标题请用阿拉伯数字，缩进 2 个字位。空标题序号与标题之间空 1 个汉字位. 以下遇到三级标题时，7 / 19请参照此处的标注执行，不再重复。这是二级标题以下遇到二级标题时，请参照此处的标注执行，不再重复。二、注释的要求注释1. 注释：注释主要用于文章篇名、作者及文内某一方面特定内容作必要的解释或说明。注释序号用圆圈的阿拉伯数字表示，采用脚注的形式，注于当页页脚位置，依次排序。三、参考文献的要求“参考文献”用小 4 号黑体，左顶格，上空 2行. 参考文献的内容请用 5 号宋体，序号用1表示，内容与序号空一个汉字位。具体的排列次序和样式请参照下面的例子。参考文献:1 裴娣娜.论我国基础教育课程研究的新领域J. 课程教材教法，XX，25：3-82 顾明远. 国际理解与比较教育J.比较教育研究，XX：1-4.8 / 193 李秉德.教学论M. 北京：人民教育出版社，2001：15-18.4 石中英.教育学的文化性格D. 北京：北京师范大学，1998.5张诗亚. 西部民族教育现状EB/OL ./pub/9808 ,1998-08-16/1998-10-04. 注释采用脚注的形式，注于当页页脚位置，采用宋体小 5 号。 按照此依次排序。读书报告模板使用本模板撰写时请按照蓝色提示，定稿后请删掉蓝色提示。大标题，字体 14 号宋体，居中，加粗；标题应准确、清楚、简洁地概括全文，25 个字以内，标题内不应出现缩写字张三摘 要：至少 56 个整句。摘要应以第三人称撰写,避免使用“本文” 、 “作者”等词汇。应写成报道性文摘，并具有独立性和自明性，即不阅读全文，就能获得全文的主要信息。不要重复题目，给出文中的主要信息、关9 / 19键步骤或数据，以便于检索；篇幅：600 字左右，缩写词首次出现时请给出全称。关键词：列出 35 个关键词。关键词之间用分号相隔，结束处不用标点符号；缩写词请给出全称。0 引言引言部分的内容可包括目的、意义、方法、范围和背景等，应以第三人称撰写，避免使用“本文” 、 “作者”等词汇。应开门见山，言简意赅，不要与摘要雷同或成为摘要的注释，避免一般性的方法介绍。 。1 一级标题，12 号，宋体加粗，英文和数字用“Times New Roman”，左起顶格，单倍行距，段前段后间距行二级标题，号，黑体加粗，英文和数字用“Times New Roman”，左起顶格，单倍行距，段前段后间距行正文部分。三级标题，号，宋体，英文和数字用“Times New Roman”，左起顶格，单倍行距 正文部分。.10 / 192 XXX正文部分。应简洁明了、条理清楚、层次分明。表格：采用三线表，必要时可加辅助线，表题要中英文对照，黑体，英文和数字用“Times New Roman” ，号，居中。每个表格都应有表序和表题，表题应简明扼要，表序与表题之间空一格。表内的文字用号字体。表头上的栏目填写该栏的项目名称，中英文对照，当项目是物理量时，请按国家法定计量单位的标注规定，列出物理量的名称、符号和使用单位。量符号用斜体字母，单位用正体字母，用括号括起。标注加在表格地线下面，号，宋体，如标注多于一条时，编号，每条之间用“；”隔开。表中的内容尽量精炼，避免过分增加表格的长度，出现太多的栏或太多空格。插图：文章中的图要求准确、清楚。图要精选，应具有自明性，切忌与表及文字表述重复。图均应有中文和英文图题，置于图下，格式与表题相同。作者提供的图最好用计算机绘制。线条要清晰、均匀、虚实分明，准确无误。图注放在图题下面。所有的 Figures 都应用阿拉伯数字标上号码。图题宋体加黑，号字，坐标轴及图例文字字体为宋体，号。3 结束语11 / 19文章的主要结果、论点的提炼、概括与展望，应准确、简明、完整、有条理。可以在结论或讨论中提出建议或待解决的问题。 。参考文献参考文献择主要的列出，按先后引用顺序编号。参考文献必须是公开发表的、文中直接引用的，著录项目要齐全。9 号，宋体，英文和数字用“Times New Roman”。参考文献录入请严格按照下面的格式：1 著者. 篇名J. 刊名，出版年，卷号：起止页码. 期刊连续出版物2 主要著作责任者. 书名M. 版次第一版可略. 出版地：出版者，出版年： 起止页码. 专著3 作者. 篇名D.学位授予单位城市名；单位名称，年. 学位论文4 作者.题名.见：编者.会议录或会议名. 出版地，出版时间：页码. 会议文献C5 专利申请者.专利题名：专利国别，专利号P，公告日期或公开日期引用日期.获取和访问路径.专利文献P6 起草责任者标准代号 标准顺序号发布年 标准名称S出版地：出版者，出版年.标准文献S读书报告内容结构12 / 19读书报告是一种非常有用的实用体裁，它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下：首先先按下面的提纲做一些简单的笔记：1书名：书名及其出版年月；2种类：如小说、传记、学习辅导、专著等；3作者：姓名、国籍、出生年月；4背景：时间、地点；5主要人物：姓名；6. 内容概要7内容：主要情节、论述要点；8、本书在表达、处理等方面的特别之处；9、个人最喜爱的部分；10简评：对此书的印象及评论。做好笔记之后，再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。读书报告课题论文格式：1、课题论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。2、课题论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、13 / 19公式在论文中出现的先后顺序分别编号。3、课题论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名、出版社、出版或发表时间。4、论文格式的字体：各类标题用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用 Times New Roman 字体。5、论文格式的字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。6、格式正文打印页码，首页不要页码。页码在每页下面居中。7、论文打印纸张规格：A4，210297 毫米。8、在文件选项下的页面设置选项中， “字符数/行数”选使用默认字符数；页边距设为 上：3 厘米；下：厘米；左：厘米；右：厘米；装订线：厘米；装订线位置：左侧；页眉：厘米；页脚厘米。9、在格式选项下的段落设置选项中， “缩进”选 0 厘米， “间距”选 0 磅， “行距”选倍， “特殊格式”选， “调整右缩进”选项为空， “根14 / 19据页面设置确定行高格线”选项为空。10、页眉用小五号字体打印“宁波大红鹰学院基础学院学会学习读书报告论文”字样，并左对齐。读书报告及摘要的文本格式一、读书报告1用纸：标准 A4 纸，页面设置：上 ，下 cm，左 cm，右 cm；字间距：标准；行间距：单倍行距2字数：5000 字左右3内容：题目，学号，姓名，教师，学科，摘要，正文及参考文献二、摘要1 内容：中英文题目，中英文关键词，中文摘要、英文摘要、主要内容和参考文献。2 格式：标准 A4 纸，页面设置同读书报告。三、版面设计优化理论与最优控制读书报告摘 要 15 / 19。关键词 ，。1 最优化理论的起源与发展。2 最优化理论的基本理论与方法基本理论16 / 19。基本方法。单纯形法。3