《從書法看中國文化》一書的讀後感.doc

從書法看中國文化一書的讀後感 從書法看中國文化一書的讀後感從書法看中國文化一書的讀後感終於結束瞭一段時間來的忙忙碌碌，偶得閑，攜一本感興趣的書，沏一杯清清的茶，獨享著寧靜，一時間全身心徹底的放松，而思想可以任憑自由放縱，這種感覺真是美妙，所以忙碌後讀些自已感興趣的書是極好的一種調節。 從幼小開始便對書法有種特殊的愛好，不知怎的，可能是受祖父的影響，雖然祖父並沒手把手教我練字，但自已也不自覺得自我把玩，這也許是dna的作用吧，今天閑逛瞭下書城看到一本從書法看中國文化的書，突然眼晴一亮，憑著對書法的愛好，對這樣的標題覺得很是新穎，在這之前沒看到過單從書法方面聊中國文化的書籍，所以帶回傢一氣拜讀完。 從書法看中國文化一書，是韓傢鰲老師編寫的旨在向青少年及外國朋友透過書法這扇窗瞭解中國文化的一本捷徑之作，中國書法是中國傳統藝術的瑰寶，在中國悠久的文化歷史長河中，它獨樹一幟，異彩紛呈，是中華民族優秀的文化遺產中不可缺少的部分。 書開篇就鏟述書法是奇妙的藝術，從書法最基礎的漢字開始進行說明，首先漢字是方塊字，雖然人類文明起初都由象形文字開始記錄信息，但後來如古埃及文，巴比倫文都走向拼音化，隻作為純粹的符號，而漢字固定在瞭形體上面成為方塊字，線條比拼音要豐富得多，而且單一漢字就能表達豐富的意思；其次漢字用軟筆（毛筆）書寫，毛筆富有彈性，使得字體線條極富變化；接下來講瞭漢字的形體構造，主要有六種，象形、指事、會意、形聲、轉註、假借，然後講瞭漢字的演進，篆、隸、草、楷、行。 講瞭構成書法藝術基礎的漢字後，開始介紹相應的輔助方面，主要是文房四寶，接下來講瞭如何執筆運筆的方法，講究筆勢，即在運筆的過程中要把握將速度、力度、圓度完美的結後，之後提到結構和章法，寫字之前要考慮全局“意在筆前，然後作字”，首字要統領全篇，行氣貫通，字距行距協調，突出主筆，不能輕視最後一行或一字，講究題款，印章。 在對書法藝術瞭解後，作者開始為大傢打開這扇窗，開始向大傢鏟述書法是如何與中國文化相倚相進，主要通過書法與中國園林（舉瞭蘇州園林，紹興蘭亭、沈園），書法與古建文化（浙江烏鎮、名人雅十給店面題匾），書法瑟佛教文化（魏晉南北朝佛教大盛，手抄經書需求極旺，促成佛教的快速傳播，刻經於石，以防經文被毀，如泰山的水峪金剛經），書法與儒道精神（“中立而不倚”的中庸思想滋養每一個書傢，中國的美學思想總是把人品放在第一位，這裡的人品也就是儒傢所倡導的道德修養和行為規范；道傢講究“清凈無為，獨善其身”，就是遵循萬物自身的規律而治之，無為是為瞭有為，這樣也為那些歸隱者和不得志者有瞭恬淡，豁達的精神歸宿），書法與民俗文化（涉及內容，春節春聯，福祿壽字，對聯，挽聯、挽詞，幹支，紀年，紀月，紀日，紀時），書法與帝王文化（古代眾多帝王本身也是酷愛書法藝術，有很多是有名的書傢，所在書法首先就被帝王極力推崇，作者辨證的的說明瞭帝王對中國書法藝術的影響），書法與古代教育（涉及到科學，學院、國傢、私學等內容，古代書法成為應試的基礎，在很多朝代裡，甚至出現寫好書便成為仕的現象），書法與詩詞文賦（對詩，詞，曲，賦，文進行瞭介紹，歷代書傢都與詞詞文賦緊緊聯系在一起的，如李白其書法造諧就極高），書法與繪畫篆刻（中國畫的筆法都取於書法筆畫，所以有習畫先習書的說法，），書法與裝裱鑒藏（簡單介紹裝裱知識，裝裱使得精妙的書法更好得以展現）。 讀完全書，讓人