人教版八年级下册第19课春酒教学设计_第1页
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文档简介

春酒春酒 教学设计教学设计 一 教学目标 1 有感情地朗读课文 体会课文的情致 感受作品的意蕴 2 精读课文 品味精彩语言 关注细节描写 感受作品的风俗美 人情之美 3 体会课文结尾作者的深沉乡愁 4 拓展延伸 感受古诗词中乡愁中的故乡情结 5 联系生活实际 抒写自己内心深处的故乡情结 二 教学重难点 品读文中精彩的语言 感悟思想情感 赏析文中的细节描写 理解人物形象 3 教学过程 1 导入新课 中国是一个酒文化历史丰富的国家 在酒中我们能品味到种种情感 将进酒 杯莫停 这 酒里有李白的怀才不遇 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡 这酒里有陆游的爱国豪情 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 这酒里有王维的离别深情 葡萄美酒夜光杯 欲 饮琵琶马上催 这酒里有王之涣的边塞悲凉 多情应笑我 早生华发 一尊还酹江月 这酒 里有苏轼的感怀历史 今天我们一起走进台湾作家琦君 来品她的春酒 2 初识酒香 学生配乐朗读课文 静静倾听感受 思考 说说你在这杯春酒中品出了什么 能否取一个 合适的酒名来体现作者寄寓在春酒中美好丰富的情感 从学生的酒名角度板书 3 再品酒香 这杯浓郁香醇的春酒品来真是让人回味无穷 那么 这杯春酒让作者想起了哪些人呢 学生回答中板书 我 母亲 乡邻 再读课文 小组合作 分别在文中找出描写 我 母亲 乡邻 的句子并赏析 提示 从修辞 人物动作 神态 语言等角度 抓住表现人物特点的词语 4 深忆乡情 这杯故乡酒中 荡漾着 我 儿时的快乐 这杯故乡酒中 有母亲对我的关怀 这杯故乡 酒中 有乡邻的热情和传统统节日的趣味 你在这杯酒中品出它真正的味道 道地家乡味 了吗 如今的作者 还能品尝到儿时那满是道地家乡味的春酒吗 饱含深情朗读最后一段 补充作者资料 体会作者深沉乡情 5 古诗词中的乡愁 说说古诗词中的乡愁 6 抒写故乡情结 故乡情结是 屋后那黄橙橙的梨子散发出的清香 奶奶亲手制作的油茶汤里飘出的淡淡茶香 冬天炉火边弥漫出的红薯的香味 请你试着写几句话 借助记忆里的美好事物 为自己编织
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