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2008学年第二学期第二次单元检测题仙涌小学 三年( )班 (总分100分,其中卷面整洁占3分)一、 积累与运用1、 看拼音写词语(15分) Sn zi d lo xng g gng ti( ) ( ) ( ) ( ) h shu w c xing yu chng zh ( ) ( ) do ci lio wn p tu mng( ) ( ) ( ) ( ) io xi xn s m dng ku di( ) ( ) ( )2、给下面的多音字组词(6分)重 chng( ) 没 mi( ) 冲chng( )zhng( ) m( ) chng( )3、把词语补充完整(10分)( )( )扬扬 ( )有成( ) 目( )口( ) ( )败( )胜 ( )( )纷纷 一( )莫( ) ( )手无( ) 变化( )( ) ( )价( )宝 价( )( )城 4、填空(10分)谁言寸草心, 。 ,春风花草香。天才是百分之一的灵感, 。书是人类 。 绿满山原白满川, 。4、仿写(5分) 他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。 5、每小题至少填三个表示动作的词(4分) (1)蹦 跳 (2)退 追 (3)捧 扒 (4)吃 啃 二、阅读乐园。(17分)有一年疾病(流 留)行,华(hu hu)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此便不分昼夜、如饥似(s sh)渴地攻读起医书来。暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!”华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候,师傅突然(坐 座)起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。1本文共有 个自然段,在横线上给文章加个合适的题目。(1+2分) 2划去括号内不正确读音和字词。 (2分)3从文中找出下列词的近义词。(3分) 责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )4.仔细阅读第一自然段,完成下列题目:华佗为什么立志学医?在短文中用“-”划出有关句子。(2分)文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在词的下面划上“”。(2分)5.认真分析第三自然段,想想 “_、_”四字词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。(2分)6读了这篇短文,你一定明白了什么,请把它写下来。(
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