给孩子多一点爱

给孩子多一点爱给孩子多一点爱 背景背景 随着我们国家经济的发展 人民的思想 生活观念也有了很大的 变化 离婚率在逐年的上升 于是 重组家庭就越来越多了 而重组家庭中的 孩子是应让我们特别关注的 在我走上教师工作岗位的第一年 就接触到一位重组家庭中的孩子 郑某 出生在农村 父亲品行不良 终因犯罪被判入狱 所以或多或少地受到了父亲 的不良影响 十岁左右 父母离异 他由母亲抚养 后母亲来上海 带着他再 嫁 继父经济条件较好 所以只要小郑伸手要钱 继父基本就会满足他 而他 母亲是不给他零花钱的 后来 他母亲与继父又生有一女 对小郑的关心也越 来越少 特别是当他犯错误时 母亲总是严厉批评指责 渐渐的 小郑在行为 习惯方面出现了很多问题 如 脾气暴躁 经常为一点小事就与同学发生争执 并且恶语相向 甚至与老师也非常敌对 上课不专心听讲 并且还要骚扰其他 同学听课 打扰老师上课 不完成作业 令我头疼的是 无论是在班里公开批 评他 还是叫到办公室里单独训话 他总是一副很平静 漠然的样子 无论我 声色俱厉也好 苦口婆心也罢 转过头来 他还是一样不做作业 一样在外面 惹麻烦 甚至有一次 发展到去敲诈勒索弱小同学 分析 重组家庭孩子的问题一般首先出在情感上 然后扩大为行为问题 品德问题 事实证明 这些孩子心理不同程度的存在着不利于健康成长的因素 或多愁善感 或脾气暴躁 或自暴自弃 或失去信心 这与家庭的生活学习环 境 新的父母对他的关怀程度有关 其原因主要有以下几个方面 1 缺少家庭的温暖 继父母与孩子没有感情基础 没有血缘关系 孩子往 往对他们是敬而远之的 甚至是充满敌意 如果像小郑母亲一样再嫁后又再生 有子女 孩子就会更加觉得家庭缺乏温暖 因为父母的爱更多的会放在弟弟或 妹妹身上 这直接影响了孩子的情感发展 也是造成他们性格怪僻的主要原因 2 家庭教育的缺失 中国传统观念对继父继母的形象蒙上了阴影 似乎继 父母都是会虐待孩子的 这种舆论往往造成继父 继母对子女的教育缩手缩脚 管深了不是 管浅了不行 怕街坊邻居 亲戚朋友说闲话 就如小郑的继父说 我又不能多管他 如果他要零花钱我不给 认识我们的人肯定要说三道四的 所以我只能在生活上满足他 因此 重组家庭教育孩子就格外困难 3 学校教育的忽视 由于老师的观察 引导不到位 学校教育很难触及到 他们的心灵难处 这对他们良好品格的养成是一大障碍 4 自身心理素质的欠缺 家庭的不幸势必殃及孩子 他们的心理承受不了 这样的打击 这将直接影响他们心理的正常发展 工作过程工作过程 由于这些孩子的特殊性 工作中要晓之以理 动之以情 多 给他们一份关爱 一 讲究方式 方法 争取家长的配合 重组家庭的家长遇事很敏感 很不愿配合学校的工作 每次我把小郑母亲叫 到学校 她就喋喋不休地诉苦 或者当着我们老师的面就对孩子破口大骂 显 得非常没有耐心 对孩子失去了信心 老师只有及时的沟通他们 感化他们 这一问题才能彻底解决 家访的方式 方法很重要 时机要选准 家访的谈话 一定要慎重 对孩子的评价要让家长充满信心 看到希望 争取家长最大限度 的配合 二 协助矫正他们改善认识结构 树立对人 对己 对事的正确态度和观点 重组家庭的孩子一般对人比较冷淡 不善与人接触 喜欢独来独往 性格比 较孤僻 让他们在小组中担任组织者的角色对他们的心理健康非常有帮助 三 注重情感教育 架起爱的桥梁 重组家庭的孩子往往更需要爱 需要真诚 需要情感的心理沟通 简单的 说教难以奏效 必须抓住契机 适时突破寻找一条通向其内心世界的途径 要 以深厚的情感爱孩子 这是最重要的一条 只要家长真心爱孩子 付出你真诚 的爱 孩子是能够和家长建立起感情的 人心都是肉长的 真情就能打动人心 在感情牢固的基础上再进行教育效果就高了 如我的学生小郑有一次又犯了错 误 他的母亲也再一次来学校大发雷霆 晚上放学后 小郑母亲回家又把他数 落了一阵 两个人就争吵起来 最后他母亲说 你滚出去吧 就当我没生过 你这个儿子 小郑就真的跑了出去 一开始 他母亲不以为然 心想他过一 会就会回家 还打电话来提醒我 生怕小郑来找我的麻烦 谁知 等了很久 他都没回家 一直到深夜十二点多 家长开始急了 到处寻找 他母亲也对自 己的行为话语开始悔恨起来 我安慰她 并同时告诉她 孩子也有自己的人格 和尊严 我们应当尊重他 这样才能与他建立起良好的关系 最后到凌晨 终 于找到了小郑 抓住这个最佳时机 我帮他分析错在哪里 之后把他送回了家 他也对家长承认了错误 母子之间紧张的关系稍微有了些缓和 四 信赖的力量可疏通 消除其情绪 情感上的苦闷和压力 教师的一句及时鼓励的话有时会影响学生的一生 老师应以一个朋友的身 份寻找帮助他的机会 案例启示案例启示 1 父母离异又再娶感情转移 学生自暴自弃的行为实质上是一种对爱的渴 求 当他们发现自己不能引起父母的重视时 便会产生消极颓废情绪 当他们 发现自己已不能引起父母的重视时便会采取一些极端 消极的恶劣行为举动 企图引起别人的关注 因此 家庭 社会 老师 同学给予他们更多的关注 2 作为父母 对重组后家庭关系一定要处理得当 应最大限度的减轻给孩 子造成的心理伤害 所以家长是关键 老师一定要多做家长的工作 3 老师对学生的期待与鼓励 当学生受到老师信赖 表扬或学习成绩提高