柏塘幼儿园各班健康教育活动

柏塘幼儿园各班健康教育活动柏塘幼儿园各班健康教育活动 时间时间 2013 年 3 月 12 日 主讲人主讲人 曹春红 班级班级 中二班 主题活动主题活动 阿嚏阿嚏 一 出示图片 导入活动 一 出示图片 导入活动 1 小朋友们 你们看它是谁呀 小猪 2 它怎么了 感冒了 3 感冒了 应该怎样做 吃药 打针 看医生 二 引导幼儿了解感冒的主要症状 引导幼儿了解感冒的主要症状 打喷嚏 流鼻涕 咳嗽 发烧 三 了解感冒的原因及患病后的做法了解感冒的原因及患病后的做法 1 原因 天气冷着凉了 被传染了 缺乏运动 睡觉蹬被子 了 2 做法 看医生 打针 吃药 多喝开水 注意休息 不去公共场 所 四 教育幼儿日常预防感冒的方法 教育幼儿日常预防感冒的方法 柏塘幼儿园各班健康教育活动柏塘幼儿园各班健康教育活动 时间时间 2013 年 2 月 21 日 主讲人主讲人 曹春红 班级班级 中二班 主题活动主题活动一起来刷牙一起来刷牙 一 提问形式导入课题 提问形式导入课题 1 小朋友每天早晚有没有自己刷牙呢 有 2 会不会怎样正确刷牙呢 会 二 出示牙刷 牙膏 毛巾 杯子等 请个别幼儿上前示范出示牙刷 牙膏 毛巾 杯子等 请个别幼儿上前示范 三 老师示范正确的刷牙方法 请幼儿模仿 老师示范正确的刷牙方法 请幼儿模仿 四 收拾教具 总结收拾教具 总结 教育幼儿养成每天早晚刷牙的良好卫生习惯 柏塘幼儿园各班健康教育活动柏塘幼儿园各班健康教育活动 时间时间 2013 年 3 月 19 日 主讲人主讲人 曹春红 班级班级 中二班 主题活动主题活动为什么会肚子疼为什么会肚子疼 一 老师出示挂图 请幼儿观察挂图中的小朋友怎么了一 老师出示挂图 请幼儿观察挂图中的小朋友怎么了 肚子疼 二 引导幼儿了解肚子疼的原因引导幼儿了解肚子疼的原因 1 吃太多的食物 暴饮暴食 2 喝生水或许多生冷的食物 3 吃变质的食物 4 不洗手就吃东西 三 总结 总结 教育幼儿要养成良好的饮食和卫生习惯 防止病从口入 养成他们的卫生意识 柏塘幼儿园各班健康教育活动柏塘幼儿园各班健康教育活动 时间时间 2013 年 4 月 8 日 主讲人主讲人 曹春红 班级班级 中二班 主题活动主题活动我会用筷子我会用筷子 一 请幼儿观察挂图请幼儿观察挂图 正确持筷子的姿势正确持筷子的姿势 让幼儿说说自己是怎样 1 1 使用筷子的 二 观察挂图观察挂图 挑 拨 夹等动作挑 拨 夹等动作 2 2 让幼儿练习拿筷子 老师在旁指导 三 将幼儿分组操作练习夹 拨 挑等使用筷子的动作 将幼儿分组操作练习夹 拨 挑等使用筷子的动作 四 分组活动 分组活动 将花生 大豆分别放在两只盘里 请幼儿轮流每人夹 一次 从盘中将大豆或花生夹到另一只盘里 看哪组最先夹完 柏塘幼儿园各班健康教育活动柏塘幼儿园各班健康教育活动 时间时间 2013 年 4 月 19 日 主讲人主讲人 曹春红 班级班级 中二班 主题活动主题活动下雨啦下雨啦 一 目标 一 目标 让小朋友知道下雨时应该注意哪些安全 如 走路要小心 小心滑倒 不要在大树下避雨 打雷时不到外面 二 过程 过程 以谈话形式导入课题 提问 下雨啦 地上湿湿的 走在 路上要怎样 小朋友自己讨论 老师总结 地上湿的时候 不要跑 小心滑倒 三 小结 小结 柏塘幼儿园各班健康教育活动柏塘幼儿园各班健康教育活动 时间时间 2013 年 4 月 23 日 主讲人主讲人 曹春红 班级班级 中二班 主题活动主题活动学洗澡学洗澡 一 出示木偶娃娃 导入主题 出示木偶娃娃 导入主题 二 示范洗澡方法 请个别幼儿上来模仿 老师在旁讲评 示范洗澡方法 请个别幼儿上来模仿 老师在旁讲评 三 请幼儿讨论自己是如何洗澡的 洗澡时应注意什么问题 请幼儿讨论自己是如何洗澡的 洗澡时应注意什么问题 四 指导幼儿观察挂图中的小朋友他们的洗澡方法是否正确 指导幼儿观察挂图中的小朋友他们的洗澡方法是否正确 引导幼儿自己讨论 五 总结 总结 让幼儿知道洗澡对身体健康有好处 要养成讲卫生 爱清 洁的良好习惯 柏塘幼儿园各班健康教育活动柏塘幼儿园各班健康教育活动 时间时间 2013 年 5 月 7 日 主讲人主讲人 曹春红 班级班级 中二班 主题活动主题活动各种各样的标志各种各样的标志 一 以谈话形式导入课题 引起幼儿活动兴趣 以谈话形式导入课题 引起幼儿活动兴趣 二 出示图片 请幼儿观察图片中各种标志代表的作用和含意 出示图片 请幼儿观察图片中各种标志代表的作用和含意 三 通过观察引导幼儿思考 哪种标志应贴在哪些位置 通过观察引导幼儿思考 哪种标志应贴在哪些位置 四 通过熟识标志引导幼儿增强自己的安全意识 通过熟识标志引导幼儿增强自己的安全意识 柏塘幼儿园各班健康教育活动柏塘幼儿园各班健康教育活动 时间时间 2013 年 5 月 23 日 主讲人主讲人 曹春红 班级班级 中二班 主题活动主题活动梳头发梳头发 一 引导幼儿看照片 照镜子 对比照片和镜子里的自己有什么区别引导幼儿看照片 照镜子 对比照片和镜子里的自己有什么区别 头发长了 讨论 讨论 头发为什么会变长 二 操作活动 操作活动 1 利用毛绒制成的辫子 请个别幼儿上来尝试用梳子把辫子扎 起来 2 请个别男孩子帮女孩子梳头发 让他们感受梳头发前后的变化 三 小结 小结 鼓励幼儿起床后 自己到镜前梳理头发 教幼儿梳头发时不使劲 拉 不揪头发 梳子脏了要清洗 懂得自己的事情自己做的意识 柏塘幼儿园各班健康教育活动柏塘幼儿园各班健康教育活动 时间时间 2013 年 6 月 4 日 主讲人主讲人 曹春红 班级班级 中二班 主题活动主题活动 可爱的小脚丫可爱的小脚丫 一 学习歌曲学习歌曲 小脚丫哪里去了小脚丫哪里去了 二 引导幼儿感知小脚的特征及其用途 引导幼儿感知小脚的特征及其用途 三 幼儿自由讨论小脚丫的作用 幼儿自由讨论小脚丫的作用 四 学习儿歌和脚步运动 学习儿歌和脚步运动 五 引导幼儿讨论在日常生活中怎样保护小脚 引导幼儿讨论在日常生活中怎样保护小脚 柏塘幼儿园各班健康教育活动柏塘幼儿园各班健康教育活动 时间时间 2013 年 6 月 14 日 主讲人主讲人 曹春红 班级班级 中二班 主题活动主题活动 我会穿衣服我会穿衣服 一 提问导入课题 提问导入课题 1 小朋友你们的衣服是自己穿还是爸妈帮你们穿的呢 小朋友你们的衣服是自己穿还是爸妈帮你们穿的呢 自己 2 你们又知不知道怎样辨别衣服的正 反面的基本方法呢 你们又知不知道怎样辨别衣服的正 反面的基本方法呢 二 老师出示衣服引导幼儿分辨衣服正 反面的基本方法 老师出示衣服引导幼儿分辨衣服正 反面的基本方法 三 请个别幼儿上来示范穿衣服的步骤 老师在旁指导 总结示范三 请个别幼儿上来示范穿衣服的步骤 老师在旁指导 总结示范 结果 做得好的给与表扬 结果 做得好的给与表扬 四 引导幼儿知道引导幼儿知道 自己的事情自己做自己的事情自己做 培养他们的自理能力 培养他们的自理能力 柏塘幼儿园各班健康教育活动柏塘幼儿园各班健康教育活动 时间时间 2013 年 3 月 6 日 主讲人主讲人 曹春红 班级班级 中二班 主题活动主题活动 健康宣传教育健康宣传教育 春季是呼吸道传染病的高发季节 由于天气多变 人体内环春季是呼吸道传染病的高发季节 由于天气多变 人体内环 境很难一下子与外界环境相适应 人体免疫力相对低下 病毒趁机入境很难一下子与外界环境相适应 人体免疫力相对低下 病毒趁机入 侵人体特别容易引起流感 出疹等传染病 同时随着气温转暖 手足侵人体特别容易引起流感 出疹等传染病 同时随着气温转暖 手足 口病等传染病也逐渐抬头 口病等传染病也逐渐抬头 一 流行性感冒 简称流感 是由流感病毒引起的急性呼吸道传一 流行性感冒 简称流感 是由流感病毒引起的急性呼吸道传 染病 具有很强的传染性 流感病毒分为甲 乙 丙三型 以空气飞染病 具有很强的传染性 流感病毒分为甲 乙 丙三型 以空气飞 沫直接传播为主 主要症状有发热 全身酸痛 咽痛 咳嗽等 预防沫直接传播为主 主要症状有发热 全身酸痛 咽痛 咳嗽等 预防 措施有接种流感疫苗 锻炼身体 保持室内空气流通 尽量少去人群措施有接种流感疫苗 锻炼身体 保持室内空气流通 尽量少去人群 密集的地方 密集的地方 二 麻疹 是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病 病人是二 麻疹 是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病 病人是 唯一的传染源 病人的眼结膜 鼻 口 咽的分泌物以及尿和血液中唯一的传染源 病人的眼结膜 鼻 口 咽的分泌物以及尿和血液中 都存在麻疹病毒 麻疹的潜伏期为都存在麻疹病毒 麻疹的潜伏期为 10 11 天 开始时症状像感冒 同天 开始时症状像感冒 同 时出现眼红 流泪 怕光 咳嗽等症状 第时出现眼红 流泪 怕光 咳嗽等症状 第 4 天从耳朵后面开始出现天从耳朵后面开始出现 玫瑰色的斑丘疹 玫瑰色的斑丘疹 2 3 天皮疹遍及全身 随后疹退 脱硝 其它症状天皮疹遍及全身 随后疹退 脱硝 其它症状 也逐渐消退 预防措施有尽量减少与患者接触 按时接种疫苗 保持也逐渐消退 预防措施有尽量减少与患者接触 按时接种疫苗 保持 室内空气流通 少到公共场所等 室内空气流通 少到公共场所等 三 手足口病 是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病 三 手足口病 是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病 主要经消化道或呼吸道飞沫传播 亦可经接触病人皮肤疹 而传染 主要经消化道或呼吸道飞沫传播 亦可经接触病人皮肤疹 而传染 先出现发热症状 手心 脚心出现斑丘和疱口腔粘膜出现疱疹或溃疡 先出现发热症状 手心 脚心出现斑丘和疱口腔粘膜出现疱疹或溃疡 部分患者可伴有咳嗽 流涕 恶心 呕吐 头痛 食欲不振等 预防部分患者可伴有咳嗽 流涕 恶心 呕吐 头痛 食欲不振等 预防 措施有勤洗手 勤通风 避免去人群密集 空气流通差的场所 出现措施有勤洗手