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文档简介
1 永寿县教育局文件 永政教发 2011 229 号 关于 2011 年中小学教育教学随机 督导检查情况的通报 各镇区初中 教育组 局属各单位 为了全面落实全县教育工作会议和系统年度工作会议 质量 分析会议精神 全面加强全县中小学教育教学管理工作 提高教育 教学质量 10 月 11 月份 县局在全县中小学开展了教育教学督导 检查活动 这次检查由县局包镇校领导带队 采取听汇报 推门听 课 查阅资料 实地查看 走访师生 召开检查反馈会等形式 从有 效教学组织开展 实验教学及教育装备管理应用 非基础课程开设 教育工作开展等四个方面 重点对乡镇初中 中心小学进行了检查 对部分完小 初小 教学点进行了抽查 为了总结工作 交流经验 正视问题 整改不足 现将在各镇校检查情况逐一通报 监军监军中学 中学 现有 46 个教学班 2426 名学生 124 名专任教师 在有效教学方面 学校重视集体备课 按年级设立学科备课小组 2 每周开展一次集体备课活动 学校将各备课小组长职能履行情况 纳入绩效考核 学校重视课堂教学 通过组织公开教学 示范观摩 课等形式 引导教师加强对课堂教学的研究 在各备课组内开展了 结对帮扶活动 在 40 岁以下教师中开展了现场备课竞赛活动 促 进了青年教师尽快成长 在实验室管理方面 学校安排懂业务 有 责任心的教师担任管理人员 实验室管理基本规范 在校园文化建 设方面 学校高起点谋划 高标准要求 自筹资金 200 余万元 建 成中院广场和前院休闲广场 绘制墙壁国画 20 余幅 打造出 一轴 两廊三区四楼 的校园文化品牌 检查中发现的问题 学校图书室 管理使用不到位 其他部室和现代多媒体设备使用不经常 常识课 教学须进一步加强管理 为培育办学特色 挖掘学生潜力奠定良好 基础 永永红红中学 中学 现有学生 453 名 开设 13 个教学班 专任教师 44 名 在有效教学组织中 坚持分层教学 分层辅导 分层评估 促进 学生人人进步 在教学教研中 学校视重集体备课所形成共案的积 累和教师教学心得的撰写 搜集的资料具有参考 借鉴价值 学校 重视对学生的安全教育 学生宿舍管理规范 检查中发现的问题 部分教师教案没有单元计划 学校图书室未投入使用 部室管理应 用还未完全到位 个别教职工宿舍存在脏乱差现象 蒿店中学 蒿店中学 现有学生 225 名 开设 6 个教学班 现有专任教师 24 名 在有效教学组织中 学校集体备课能扎实有效的开展 教师 所备教案三类计划齐全 教学设计优化 教研组集体听课评课记录 3 详实 评课具有实效性 学校对 十星 教育活动和安全工作抓的紧 收效明显 检查中发现问题 部分青年教师爱岗敬业意识及教学基 本功还需进一步提高 学校还应加强部室建设和管理应用工作 校 园文化建设应该在内涵上 品位上再上台阶 店店头头中学 中学 现有学生 503 名 开设 12 个教学班 现有专任教 师 32 名 在有效教学组织中 学校集体备课工作坚持开展 集体 备课记录详实 各学科都有集体备课后所形成的共案 课堂教学师 生积极互动 课堂练习分层布置 注重双基训练 同时突出重难点 大部分作业批改记录详实 学校部室建设基本到位 使用情况良好 检查中发现的问题 教室布置内容陈旧 育人氛围不浓厚 在 十星 教育活动中操作不规范 教师听课记录节次足 但是评价少 评价 不中肯 仪仪井中学 井中学 现有学生 619 名 开设 12 个教学班 现有专任教 师 43 名 在有效教学组织中 学校重视集体备课工作 校领导分 包教研组 参与集体备课活动 在周例会上设置 教师论坛 主 讲教师提前将自己在教学 班级管理 育人等方面的所思所感上升 理论 供大家学习 积极实施青蓝工程 安排责任心强的教师帮扶 青年教师 每周帮扶情况纳入学校考核 在全校 40 岁以下的教师 开展 同课异构 教研活动 评课记录详实 学校部室建设基本到位 管理情况良好 检查中发现的问题 部室使用效益还不高 体音美 课程教学还需进一步加强 甘井中学 甘井中学 现有学生 573 名 开设 12 个教学班 现有专任教 4 师 47 名 在有效教学组织中 坚持月质量检测制度和月考奖励制 度 在教师任课安排上实行循环制 结合实际对绩效考核制度进行 调整 充分调动教师教 学生学的积极性 集中三周时间进行全员 业务大赛 每一个教师准备一节精彩课 全部使用多媒体教学 通 过比赛提高教师业务水平 学生基础课学习做有学习笔记 便于学 生复习巩固知识 学校班级评比 宿舍检查评比 安全巡逻工作扎 实 记录详细 检查中发现的问题 学生公寓楼卫生治理存在死角 学生饮食浪费现象突出 教室布置内容陈旧 个别教师教案备写环 节不全 作文教案备写提纲挈领式 缺乏指导性 应积极创造条件 加强实验教学的开设 御御驾宫驾宫九年制学校 九年制学校 现有学生 824 名 开设 17 个教学班 现有 专任教师 64 名 在有效教学组织中 要求教师严格按照有效教学 的基本要求进行备课 上课 辅导 作业批阅 学校坚持周检查 月 考核 课堂教学以讲为主导 练为主线 在抓好 讲 的同时 要求 教师做到堂堂清 课课练 随堂练习分层设计 注重调动学困生的 学习积极性 校长能经常替请假教师上课 学校其他领导兼任基础 学科课程 学校校建工程完成后 学校投资 6 2 万元装备了多媒体 教室 投资 2 万元对校园进行了绿化 学校编发 御中简报 及时 在师生和家长中宣传学校的工作动态 起到了凝聚人心 鼓舞士气 的作用 检查中发现的问题 学校食堂 厕所卫生治理不到位 学生 宿舍管理资料欠完整 实验室管理应用还需进一步加强 渡渡马马九年制学校 九年制学校 现有学生 490 名 开设 16 个教学班 现有专 5 任教师 47 名 在有效教学组织中 借鉴江苏如皋教学经验 推行 问题单教学模式 由教师课前准备好问题单 学生遵照预习 课堂 教学时辅助使用 成为贯穿各教学环节的主线 收效良好 大力倡 导分层教学 分类布置作业 提高了教学的针对性和有效性 使每 位学生都能学有所获 学校先后组织各科知识竞赛和有奖问答活 动十多次 为学生展示自我 搭建了平台 检查中发现的问题 部 室内部建设比较薄弱 不能适应教育教学的需要 学生宿舍管理不 严格 厕所卫生差 少数教师教案无单元计划 教学反思不深刻 作业批改缺乏日期 马马坊中学 坊中学 现有学生 568 名 开设 12 个教学班 现有专任教 师 42 名 在有效教学组织中 学校引进 洋思 教学理念 坚持 先 学后教 当堂训练 的宗旨 要求学生课前充分预习 课堂以小组 为单位自学相应的教材内容 教师答疑解惑 然后针对教学目标当 堂训练 强化和巩固知识点 这项教学实践促进学生自学意识和创 新意识的激发与培养 有效早读 也是学校课堂改革中的一个亮点 学校要求学生养成一进校园就自觉读书的好习惯 老师将早读目 标明确书写于黑板上 将 读 与 思 背 与 说 结合起来 提高了 早读的有效性 学校重视校园文化建设和德育工作 十星 教育活 动得到积极开展 学校为管理规范 干净卫生的饭灶悬挂流动红旗 促进了饭灶的自身建设 检查中发现的问题 个别教师备课不认真 不全面 课堂教学组织不严谨 教学效果差 学生实验登记册记载 不符合实际 部分档案资料建设质量不高 6 常宁中学 常宁中学 现有学生 853 名 开设 18 个教学班 现有专任教 师 67 名 在有效教学组织中 学校把备 讲 批 辅 考五个基本 环节作为重点来抓 立足课堂 开展 课堂教学评赛 活动 所有教 师逐一过关 结合教学工作 举行了英语话剧表演 国学经典 诵 读和数学 理化 作文等学科竞赛 图书室向师生全面开放 并开 展了 我爱读书 为主题的读书比赛活动 检查中发现的问题 个别 教师教学计划书写不符合要求 课后反思内容简单 无实际意义 七年级历史书面作业布置偏少 少数常识课作业有笼统批阅现象 实验室资料应正确整理 方便使用 上邑中学 上邑中学 现有学生 296 名 开设 7 个教学班 现有专任教师 30 名 在有效教学组织中 学校集体备课能扎实开展 各类教学资 料和管理资料内容翔实 整理规范 学生作业做到分层布置 认真 批阅 实验室管理规范 应用较好 学校重视控辍保学工作 将其 纳入班主任和任课教师的绩效考核 检查中发现的问题 学校 3 套 光盘播放系统闲置 未投入使用 教学楼内布置内容陈旧 需更新 黑板报 会议记录书写不认真 应加强对师生的书写教育 豆家中学豆家中学 现有学生 517 名 开设 11 个教学班 现有专任教 师 33 名 学校以集体备课 分层布置作业为切入点 以教学技能 抽奖赛 学科竞赛为着力点 深入开展有效教学工作 师生的个性 和才能都得到充分的发展 师生在校园都享受到了成功的喜悦 开 展 帮困转差纠错活动 要求专任教师对学困生少指责 多面批 保证基础知识题会做 帮助学生克服畏难情绪 重视实验室 图书 7 室管理应用工作 积极开展第二课堂活动 学生的综合素质得到锻 炼和提高 检查中存在的问题 个别常识课教师教学准备不充分 教学效果不高 化学实验室实验记录不规范 初三男生宿舍管理不 到位 环境差 渠子中学渠子中学 现有学生 317 名 开设 9 个教学班 现有专任教师 30 名 在有效教学组织中 学校坚持集体备课 大部分教师教案备 写认真 环节齐全 对课堂教学有很好的指导作用 学生作业教师 批改认真 练习册 资源学案基本上都收阅 能积极开展听评课活 动 老中青教师互相学习 共同提高 学校重视师德师风建设 今 年安排的几次主题教育活动有安排 老师有笔记 有心得 师生饭 灶管理规范 干净卫生 投资 3 万元安装了宿舍楼安全防护设施 检查中发现的问题 校园文化建设内容陈旧 需更新 校建工地周 围缺少安全警示牌 警戒线等设施 学生厕所卫生差 车车村中学 村中学 现有学生 506 名 开设 11 个教学班 现有专任教 师 38 名 学校教学活动以教研工作为先导 实行教研组长负责制 教师积极参与 为提高教学质量夯实了基础 教学中认真开展各类 评比考核 及时对教学效果进行检测 注重过程管理 课堂教学教 师能体现新的教育理念 以学生为本 充分发挥学生的主体作用 教学效果良好 实验教学得到重视 实验室管理应用基本到位 十 星 教育活动扎实开展 资料齐全 检查中发现的问题 部分教师对 兼任的常识课教学重视不够 教学效果差 个别教师作文教案备写 简单 对教学指导性不强 少数教师教学反思书写内容简单 反思 8 不深刻 逸夫小学 逸夫小学 工作特点 教育教学管理细致 各项工作有计划 有 安排 有记录 责任到人 教师教案三种计划齐全 备写规范认真 内容详实 作业批改记录问题具体 讲评要点针对性强 十星 教 育活动有序开展 实行班级周考核月评比 年级组按月联评 获星 学生上学校光荣榜 学校学终总评进行表彰奖励 学校校园文化生 活多样 锻炼提高了学生综合素质和审美能力 结合 创卫 工作 进一步加强了卫生基础设施建设和校园环境建设 优化了育人环 境 存在不足 集体备课工作相对薄弱 应继续加强 计算机教室应 加强建设使用 满足信息技术教学的需要 城关小学 城关小学 工作特点 学校管理工作细致 有效教学资料齐全 集体备课扎实有效 全校 4 6 年级已使用共案上课 1 3 年级共案 已初步形成 各任课教师在使用共案的基础上能渗透个人教学特 点 对共案进行批注 提高了课堂教学效果 有效批阅作业 在批 阅中使用 小红花 红五星 小红旗 等简笔画鼓励学生 投资 11 万余元进行校园文化建设 进入校园让人耳目一新 编发校刊 心 雨 3 期 为师生的语文学习和文学创作搭建了平台 存在不足 部 室内部设施配备不足 应加强建设和管理应用 实验教学有待进一 步加强 新勤小学 新勤小学 工作特点 有效教学资料齐全 课时计划备写规范 内容详实 有指导性 课后反思针对性强 能积极开展教研活动 教研中领导带头 教师积极参与 通过有效听课 评课 提高教师 9 业务能力 教师 三字一画 基本功训练扎实开展 并重视对学生的 书法教育 认真落实 写字 课程 十星 教育活动积极开展 并对 获星 学生及时进行了表彰鼓励 存在不足 现有教育装备在教学 中的应用不足 应立足实际加强应用 监军镇监军镇小学 小学 工作特点 镇教育组 10 月中旬开展了教学工作 随机检查 检查内容全面 工作细致 检查结束后及时编发了检查 通报 中心小学各科教案书写工整 内容充实 对教学有指导性 民丰小学教学管理制度 20 多个 在教学管理上基本做到了细 严 实 古屯完小部室管理较好 图书室向师生借阅 存在不足 集体 备课开展不经常 永安 封侯完小有危厕 应停止使用 并加强师 生的安全管理 蒿店学区 蒿店学区 工作特点 实施有效教学有方案 能开展集体备课 课时计划中 教师能钻研教材 精心设计板书 课堂教学教师能立 足学生已有的知识 经验 创设有助于学生自主学习 合作交流的 情景 教学效果良好 存在不足 部室建设薄弱 实验教学及现代 教育装备管理应用须加强 店店头镇头镇小学 小学 工作特点 镇中心小学积极开展集体备课 教师教案备写认真 环节齐全 课后反思有针对性 板书设计新颖 重视学困生的转化工作 有帮扶计划和明确的帮扶对象 益海嘉里 小学校园整洁 环境优美 基础课程使用共案上课 现代教育装备 得到较好应用 存在不足 个别教师作业批阅不认真 集体评课记 录简单 评课质量不高 10 仪仪井井镇镇中心小学 中心小学 工作特点 学校注重过程管理 各项工作有 计划 有安排 有专人负责考核 记录详实 规范了教师的施教行 为 集体备课在语 数 英三个学科开展 通过集体备课 课堂验证 修改完善形成共案 提高了教师的教学水平 课堂教学积极开展师 生双边活动 现代教育装备得到一定应用 教学效果明显 存在不 足 个别教师教案备写简单 实验教学开设不足 甘井甘井镇镇中心小学 中心小学 工作特点 有效教学实施方案内容具体 操 作性强 教师教案三种计划齐全 三维目标确立合理 教学过程具 体 对教学的指导性强 课堂教学中能充分发挥学生的主观能动性 让学生积极参与课堂教学过程 师生互动好 能坚持有效辅导 辅 导教案从 辅导目标 辅导内容 辅导作业 辅导过程 四方面备写 存在不足 集体听课评课工作欠扎实 部室管理应用工作应加强 御御驾宫驾宫小学 小学 工作特点 教师工作态度认真 教案备写认真 内 容充实 作业批改记录详细 寨子初小校园整洁 干净卫生 存在 不足 光盘播放系统未很好的用于教育教学 少数学生作业错题未 改做 应加强对学生作业的面批 马马坊坊镇镇小学 小学 工作特点 集体备课工作由教育组牵头 各校分 担相应的任务 四至六年级语 数 英上册共案已形成电子档 为 了积极推进新课程改革 认真落实校本教材 镇教育组组织广大教 师经过近一年辛勤工作 编写成校本教材 走进马坊 一书 该教材 以图文并茂的形式 通俗质朴的语言 系统介绍了马坊镇的地理地 貌 自然资源 人文景观 经济发展 社会变迁 是一部让学生了解 11 马坊 感受马坊 培养热爱家乡 建设家乡情感的好教材 从今年 秋季开学投入使用 各校教师教案备写认真 教师教学基本功扎实 方法灵活多样 课堂气氛活跃 教学效果良好 存在不足 少数教 师听课记录无评价意见 各校部室管理应用需进一步加强 常宁常宁镇镇小学 小学 工作特点 中心小学有效教学开展扎实有效 集 体备课一周一次 人人参与 集体听课评课活动开展经常 教师课 堂教学能抓住关键环节 教学效果良好 组织为期三周的 多媒体 走进课堂 赛教活动 促进了现代教育装备的管理应用 辅导课教 师提前进班 能对学困生进行个别辅导 全镇小学开展了优秀教案 展评活动 促进了教师间相互学习 存在不足 常识课教学力量薄 弱 教学效果不高 校园环境治理和文化建设仍需进一步加强 上邑小学 上邑小学 工作特点 在有效教学组织中 能以集体备课带动 教研活动的开展 学校领导能带头听 评课 教师课堂教学精心组 织 注重教学效果 学生作业能及时批阅 及时纠错 十星 教育活 动开展扎实 教育组对各校工作勤检查 勤督促 认真组织教学质 量检测 对检测成绩突出的学校 教师 学生及时进行表彰奖励 存在不足 部室建设相对薄弱 须进一步加强部室的管理应用 集 体备课开展要制度化 注重实效 豆家豆家镇镇小学 小学 工作特点 学校能重视过程管理 每周教案 作业 检查一次 记录详实 学生作业布置合理 能认真批阅 能积极开 展校本教研 教研主题有 小学低段数学如何教 小学生作文如何 入门 如何开展教学反思 如何进行有效教学测评等 能重视英语 12 教学 邀请中学骨干英语教师培训小学英语教师 存在不足 集体 备课工作有待进一步加强 听课评课工作要注重针对性和实效性 渠子渠子镇镇小学 小学 工作特点 大部分教师教案备写认真 书写规范 学校对教案实行周签字 月公布 全学期汇总 进行量化考核 教 育组重视教师师德师风师能建设 局里安排的几次主题教育活动 有安排 老师有笔记 有心得 在 3 所完小安排观摩课 4 节 促进 了教师听课评课工作的有效开展 十星 教育活动在学生中得到积 极开展 存在不足 中心小学校园文化建设内容陈旧 需更新 小学 英语教学效果差 需加强 永平寄宿制小学 永平寄宿制小学 工作特点 学校教学管理井然有序 有效教 学资料齐全 教师教案备写认真 详细 课后反思深刻 学生作业 布置适量 教师批阅认真 学校远教室 计算机教室 图书室管理 规范 都能得到较好应用 存在不足 实验教学开设不足 集体备 课力度不够 要进一步加强 为了进一步加强全县中小学教育教学管理 深入推进有效教 学 结合这次督导检查 现提出以下几点要求 1 高度重 高度重视视学校管理学校管理队队伍建伍建设设和教和教师队师队伍建伍建设设 将学 将学习摆习摆在在 突出地位 建立学突出地位 建立学习习型型团团体体队队伍 不断增伍 不断增强强做好学校教育教学工作做好学校教育教学工作 的的责责任感和任感和紧紧迫感 迫感 县局安排的这次检查 正值县委开展的 严纪 律 转作风 促发展 惠民生 干部思想纪律作风集中教育整顿活 动之际 齐书记在动员大会上指出 全县干部面临最大的挑战是能 力的挑战 最大的危机是本领的危机 最大的恐慌是知识的恐慌 13 这对我们教育系统来讲 也很有教育和借鉴意义 在这次检查中 我们不少校长 组长因工作头绪多 不能深入教育教学管理外 学 校的好多中层干部 也游离于教育教学之外 具体表现为对自身学 习抓的不紧 一些教育上的大政方针含糊不清 进入学校领导班子 后 原本是学校基础学科的骨干教师 就脱离了基础学科教学 带 几节常识课装点门面 有的就不带课 对自己分管的工作不认真去 研究落实 喜欢于发号令 听汇报 导致分管的工作起色不大 问 题不少 在教师队中 不少教师爱岗敬业意识不强 工作热情不高 主要表现在对教育教学工作不积极主动去研究 该准备的教具未 准备 该给学生开设的实验未开设 对现有的现代教育设备和教育 资源懒的应用 课堂教学依然是传统式教学 缺乏新意 很难调动 学生学习积极性 教学效果不可恭维 教师的这种工作状态 精神 状态 归根到底是由学校领导的工作境界 工作作风造成的 学校 领导和教师不能在一起潜心研究教学 教学检查存在重数量忽视 质量 不严不细的问题 自然就导致了教师工作上的惰性 学校领 导班子干劲不大 工作作风不实 关键在于自身政治思想学习和教 育教学业务学习跟不上 在刚闭幕的县第十七次党代会上 确定的 全县今后五年发展主题是 争先进位 提速转型 跨越发展 建设 渭北富裕 宜居 生态 和谐新永寿 围绕这个主题 教育上有大量 的事要做 落实这个主题 教育系统必须以崭新的面貌去迎接挑战 深入学习县第十七次党代会精神 全面了解县委 县政府为永寿规 划的宏伟蓝图 投入到永寿快速发展的洪流 我们就能感觉到奋进 14 的力量 再学习江苏启东教师 四种特别 精神和先进的教育理念 学习甘肃会宁教师忘我的工作精神和引发的教育奇迹 我们就能 感觉到工作上的差距 为此 任何时候 我们教育系统的领导干部 和教职工都不能放松学习 正如齐书记所讲 要把学习当作一种政 治责任 精神追求和立身之本 每时每刻都要有一种本领恐慌 能 力恐慌的危机感 潜心向书本学习 倾心向群众学习 诚心向实践 学习 虚心向先进学习 在推动永寿跨越发展的实践中提升能力素 质 并把学习作为毕生的追求 这样才能被社会真正认可 才能高 质量的履职尽责 才能获得实实在在的进步 2 以集体 以集体备课备课 有效上 有效上课课 教学反思 有效布置作 教学反思 有效布置作业为业为重点 重点 继续继续扎扎实实推推进进有效教学 有效教学 通过这次检查 我们不难发现在全面 深 入推进有效教学进程中 还存在以下不可忽视的问题 一是集体备 课不能长期有效坚持的问题 在对集体备课管理中 一些学校存在 先紧后松的现象 随着时间的推移 教师的热情减退 集体备课流 于形式 二是少数教师课堂教学效果不高的问题 这些教师有的备 课简单 讲课随意性大 有的讲课速度快 只关心自己的教 忽视 学生的学 有的对教学反思不能认真对待 随便写几句话凑数 三 是集体听课评课效果不高的问题 目前 各学校每学期都开展听评 课活动 但在评课中 许多教师优点说的多 缺点说的少 达不到 以评促教 以评促研的目的 四是作业重布置 轻批阅的问题 一 些学校教师给学生布置作业不加选择 优化 只是一味的给学生多 布置作业 批阅作业则是让学生互查或自己笼统批阅 既加重了学 15 生的学业负担 也增长了学生的厌学情绪 要切实解决这些问题 首先应从转变学校领导班子的工作作风抓起 学校主要领导 尤其 是主管教学 教研的领导 要投身教学第一线 坚持站好 讲台岗 始终和广大教师一起钻研教学 在教学实践中全面把握教情和学 情 这样才能更好的指导教学 其次要加强对有效教学各环节的认 识 增强推动有效教学的主动性 集体备课是促进教师相互学习 交流教学经验 分享教研成果的有效形式 尤其在学校骨干教师不 多 缺少学科带头人的学校 显的尤为重要 开展集体备课 贵在 坚持 不能忽热忽冷 要创新形式 灵活多样 不能贪大求全 要围 绕重要章节 重要课时 大家关心的热点难点问题组织集体备课 善于调动大家参与集体备课的积极性 追求课堂教学的有效性 要 从对教师教的评价转移到对学生学习效果的评价上 评价时 既要 关注优等生掌握多少 还应关注中等生 学困生掌握多少 教学
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