教研室2016年工作计划

1 / 12教研室 2016 年工作计划二 00 五年，是我县教育事业取得辉煌成绩的一年，在县委、县政府的重视下，在县教育局的正确领导下，在各中小学、幼儿园的积极努力下，特别是在县委、县政府“百万大奖”政策的激励下，高中教学质量继续稳步提高，高考成绩连上六个台阶；初中毕业会考暨高中阶段招生考试成绩稳步上升；小学教学质量逐年提高，教育科研成果不断涌现，新课程改革顺利实施。在新的一年里，教研工作将以求真、务实、开拓、创新的精神，扑下身子从点滴做起，从具体工作做起，打开新的局面，取得新的成绩。为此，特提出本年度工作要点。一、指导思想以国务院关于基础教育改革与发展的决定 、中共资中县委、县政府关于加快我县教育事业发展的决定为指导，以县政府资中县优秀骨干教师教育工作者奖励办法为动力，以毕业班工作为中心，牢固树立科研意识、质量意识、管理意识、规范意识、创新意识，全面贯彻三个毕业班工作常规 、全面实施课程改革，切实抓好学校管理工作、教育教学工作、常规教研工作、毕业班管理工作，全面提高教育质量，努力开创教研工作新局面。二、整体工作意见（一）加强教研队伍的思想建设和作风建设2 / 12教研人员要深入调查研究，切实转变工作作风，增强责任心和使命感，提高工作效率，提高教学质量。县教研员和中学、中心学校分管教学的副校长、教科室负责人要具备“四大作风” ， “五大素质” ，六种能力，做到“十二个一”：（1）四大作风： 求真务实的思想作风；博学业精的业务作风；深入勤查的教研作风；多思深钻的学术作风。（）五大素质：优良的思想品质；崇高的敬业精神；高尚的学术道德；熟练的业务能力；求实的工作作风。（3）六种能力完美的人格魅力。较强的文字处理能力。较强的组织能力和协调沟通能力。教学研究的指导能力。熟练的科研能力。3 / 12总结研究推广成果的能力。（4）十二个一： 读一本教育理论专著； 写一篇心得体会； 上一节示范课（县教研员搞一次专题讲座） ； 指导一名青年教师； 组织一次学术活动； 撰写并交流或发表一篇论文； 蹲点一所学校； 指导开展一项教改实验课题研究； 抽样一个乡镇（一所学校或一个教研组）教学“六认真情况； 撰写一份情况简报或调查报告；组织一次学年度的教学效果测量；对测量进行一次书面分析并提出相应对策。这既是常年工作要求，也是基本素质要求，并作为教科室年度考核的必备材料。（二）政治业务学习1、认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，在全县教师中树立忠诚人民的教育事业的思想作风和脚踏实地、真抓实干、求真务实的工作作风。2、认真组织学习国务院关于基础教育改革与发展4 / 12的决定 ，中共资中县委、县人民政府关于加快我县教育事业发展的决定 ，资中县人民政府资中县优秀骨干教师教育工作者奖励办法及其系列配套文件，并在教研工作中贯彻实施。3、认真组织学习现代教育理论，促进全体教师树立全新理念，积极倡导现代教学技术和手段，不断充实和更新知识，提高业务素质和业务水平。4、积极引导教职工坚持时事政治学习，加强自身修养，遵纪守法，廉洁奉公，明辨是非，爱岗敬业，踏实工作，开拓创新。（三）加强教科室建设1、进一步明确教科室职责（省教厅明确教科室的职责为：承担本地区中小学、幼儿园教学业务管理和教育教学研究工作，负有教育科研管理职能，教材教法指导职能，学科教学质量管理、监测、评估职能，教育决策咨询职能） 。2、学校教科室要忠于职守，努力完成自己的本职工作，提高教育教研的能力；鼓励条件较好的学校教科室争创市级达标教科室。3、认真搞好教科室年度目标考核工作。（四）教师培训工作通过省市县校的新课程改革培训等形式组织教师学5 / 12习教育理论。1、学校教科室要利用业务学习时间组织教师认真学习现代教育理论、教改实验研究经验、教育科研普及方法等新时期现代教育急需的教育理念及方法。2、每期全校集中学习应不少于两次，学科教研组集中学习应不少于四次。每次学习要有具体的目的、内容、要求，要有记录、有体会。3、学校教科室要加强对教研组的督促检查。县教研室将加强对学校教科室的督促检查，确保效果。（五）教育科研工作1、加强教育科研课题的管理工作。重点抓好省市县级课题的立项申报（审批） 、过程管理、结题验收。教科室要切实负起指导立项课题开展实验的责任，确保实验过程的真实和完整，对完成实验任务，应该结题的课题，要积极牵头帮助课题组整理实验资料，进行效果测查，指导研究报告撰写，联系课题管理单位结题。对愈期不能结题的课题，县教育局将追究学校（教科室）的管理责任。2、努力办好资中教研 。各学校要积极组织教师撰写，为资中教研提供稿源。全年推出两期，其中一期新课改专集。（六）现代远程教育工作1、县教研室和学校教科室要组织开展“现代远程网6 / 12络教育与学科课堂教学整合”研究，培养广大教师的现代教育手段应用能力，达到国家“农村现代远程教育”项目规定每周使用两课时的学科远程教育要求。2、认真做好县教育局的主研课题基础教育课程改革与网络环境下的现代远程教育整合研究实验研究。3、指导学校做好子课题实验研究。（七）新课程改革实施工作在新课程改革实施的第三年中，要重点抓好以下工作：1、建立校本教研制度。各学校要改进和完善教研工作制度，努力将教研工作的重心下移，逐步形成民主、开放、高效的教研机制，全校性的校本教研活动每期不得少于两次，学科教研组的新课程专题研讨活动不得少于两次。2、加强教学常规的指导。各校教科室或校内视导小组要加强对教学和教研工作的指导，用先进的教育思想建构教育文化，优化教学过程，改进教学管理，完善教学常规，总结、介绍、推广先进的教学经验，努力提高教师的师德和教学业务素质，帮助教师认识自己的发展潜力。（八）学科教研工作1、加强村校教研工作的指导。各学校要加大指导力度，多渠道开展教研活动，组织完小骨干教师到村小献课。7 / 12要设法解决村小英语课和信息技术课的开设问题，努力提高村小教育质量。2、认真贯彻资中县九年制义务教育小学学段毕业班工作常规 ，使用好小学毕业班工作手册 ，认真抓好小学毕业班工作，为初中提供优质生源。县教研室将在上年对部分学校小学毕业班进行视导。继续坚持对中心学校本部毕业班进行统一检测、评比、表彰。3、初中教学要树立整体意识、质量意识、精品意识、高中意识。各学校要认真分析本辖区初中教学现状，制定切实可行的计划，加强初一到初三的全过程管理，要千方百计调动全体教师的积极性，使全体初中教师树立从初一抓到初三的整体意识，树立“质量是学校生存和发展的生命线”的质量意识，树立为示范高中输送尖子生的精品意识，树立为普通高中输送高素质新生，进一步提高我县高中教学质量的高中意识。认认真真抓好教学，扎扎实实提高质量，高度重视能力培养，注重发展学生个性特长。4、扎实开展校本教研。各学校要有针对性地扎实开展教研活动，教研活动要以听课、评课、反思、诊断、研讨为主要内容，以解决教师在教学中遇到的问题和困难为重点，以提高教师教学水平和提高课堂教学效益为目的。全镇性的各学科教研活动每学期不少于一次，每次活动后应撰写简报，并报送县教研室。8 / 12（九）毕业班工作高中、初中教学质量的高低，是衡量一所学校、一个乡镇、一个县办学水平高低的主要指标之一。因此，各学校要认真总结近年来抓毕业班工作的经验，扎实抓好毕业班工作。1、认真分析高初中 2016 级和 2016 级第四、五学期末考试的情况，做好有关数据分析，进行横向、纵向对比，找出差距，明确薄弱学科和薄弱学校，特别要认真分析 05级的现状和存在的问题，制定切实可行的毕业班工作计划，并报送县教研室。2、初中毕业班工作：各学校要根据近三年高中招生录取情况，结合 2016 年招生计划，确定本乡镇、本学校的抓保对象，必须确保 2016 年中考 400 分以上人数比例达 40以上。 3、高中毕业班工作：各学校要根据教育局预定目标，结合 2016 年全国高校招生计划，确定一本、三本、专一抓保目标，落实到人，分解到班，采取一切有效措施，努力提高万人口上线率和学科平均分，必须确保 2016 年高考 600 分以上人数、一本和三本上线人数在 2016 年基础上稳中有升。4、抓保对象确定后，应制定具体的、切实可行的抓保措施。要做到任务明确，责任明确。抓保工作要坚9 / 12持因材施教、分层教学、个别辅导等形式，做到七个落实：人头落实、教师落实、时间落实、地点落实、内容落实、方法落实、奖惩制度落实。5、认真贯彻执行高初中毕业班工作常规 ，督促教师认真填写好毕业班工作手册 ，按常规要求认真做好每一项工作，切实抓好全过程管理，全面提高质量，确保我县在全市的领先地位。6、认真开展毕业班教学视导。中学以校为单位，中心学校以镇为单位，每学期至少进行一次教学视导，要落实责任，不走过场。视导前应制定具体的视导目的、要求、步骤，视导后应有总结，并向学校和教师通报视导情况，提出具体的改进意见，撰写视导简报，并报送县教研室。7、扎实抓好教学“六认真”的督促检查工作。学校、教研组、教师都要做到期初有计划，期末有总结，活动（听课）有记录，学习有心得。学校教科室要制定检查“六认真”的考核评估办法，采取定期和不定期相结合的方式进行检查，每期不少于两次，要将对“六认真”的检查情况纳入对教师的年度考核、评职、晋级、评优的考核，奖惩逗硬，将检查结果以简报形式报送县教研室。8、认真研究毕业班新授课、复习课、评讲课、练习课的教法，在传授学生学习方法、复习方法、解题思路、10 / 12解题技巧、综合能力、应试心理等方面狠下功夫，突出针对性，提高复习效益。9、各学校要召开好四个会议。要召开好毕业班工作会、班科教师会、学生座谈会、学生家长会，调动各方面的因素，搞好毕业班工作。10、初中毕业班要重视生物、地理学科教学，根据需要开足课时，认真组织复习，确保知识、能力的巩固提高。11、各学校要配齐实验仪器设备，认真开展好实验教学，特别要培养学生的动手能力。各初中要积极认真搞好中考理化生实验考试的有关备考工作。三、具体工作安排1、1 月中旬召开全县第二次高中毕业班工作会。2、三月至四月开展高中 2016 级第二、三轮集体视导工作，十月开展高中 2016 级第一轮集体视导工作。3、四月上旬召开小学毕业班语文、数学复习研讨会。4、四月上旬召开初 2016 级各学科复习研讨会，十一月召开初 2016 级毕业复习研讨会。4、三至五月对部分乡镇进行初三教学视导。5、四月下旬举行初三模拟考试，举行初中历史、高中历史、初中物理青年教师现代课堂教学大赛。11 / 126、三月组织全市高三第二次模拟考试及阅卷工作，并召开第三次毕业班工作会。7、三月至五月，继续进行新课改合格课和优质课的验收工作。8、组织市、县级立项课题申报工作。今年三月市县教育科研规划办公室将开展课题立项申报工作，各学校要广泛宣传，鼓励和指导教师选择研究课题、规范撰写方案（撰写不规范的实验方案今年起一律不予立项） ，积极申报。全县力争 1 项省级课题，23 项市级立项课题，批准 30 余项县级立项课题。9、组织开展资中县课改成果和教改实验阶段成果评审，五月将开展课改成果和教改实验阶段成果评审，各校教科室要认真组织教师总结课改总结，教改实验阶段成果参加评审，县教研室将对各校参评情况纳入年度目标考核。10、拟于 5 月开展远程教育与信息技术研讨会。11、认真总结经验。各学校要认真总结实施新