




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 交流 交流调查报调查报告 确定研究主告 确定研究主题题 5 7 师 今天 我们继续学习 西门豹 我们知道 西门豹初 到邺这个地方 看到的景象是 田地荒芜 人烟稀少 生接 答 面对这样的景象 他立即展开了调查 昨天我们大伙儿 跟着西门豹一起进行了调查研究 并且每一位同学都认认真 真地填写了一份 关于造成邺田地荒芜 人烟稀少的原因的 调查报告 这节课我们一起来看看你们的报告 哪些同学想 来展示 很多学生举手 师 时间关系 咱们就任选一份 以它为例子 请同学们 对照自己的调查报告 看一看这位同学的调查报告哪些地方 是值得你学习的 你还有什么修改意见 生预设 我觉得造成邺田地荒芜 人烟稀少的原因有两个 一是巫婆和官绅头子以河伯娶媳妇为借口骗取老百姓的钱 财 使得没钱的人家都逃到外地去了 还有一个原因是邺这 个地方年年闹旱灾 师 你读书读得很仔细 那么 如果我们说得更简洁些 可以用哪四个字来概括 生 天灾人祸 师 看来同学们都已明白了事情的真相 西门豹明白了吗 生答 明白了 造成邺田地荒芜 人烟稀少的原因找到了 那 么该怎么办呢 我们作这样一个假设 假如当初魏王派往邺 的不是西门豹 而是其他官员 该官员也知道了事情的真相 他会怎么说 怎么做 生 如果他是贪官的话 也会与巫婆 官绅一起骗老百姓 的钱 生 我想他可能会派兵把巫婆 官绅抓起来杀了 2 自主合作研究 自主合作研究 10 13 师 老师也在想西门豹权力不是很大吗 派兵把巫婆 官 绅抓起来不就行了嘛 西门豹是这样做的吗 西门豹为什 么不这么做 你觉得西门豹的做法巧妙在哪里 出示主问题 西门豹的做法巧妙在哪里 1 默读课文 10 13 自然段 你觉得西门豹说的哪一句话最能体现他惩治 巫婆 官绅的巧妙 请用 勾画出来 2 西门豹说的话妙 在什么地方 3 从西门豹所说的话中 你感受到他是一个怎 样的人 师 接下来同学们请认真默读 自学完成这 3 个问题 完 成请静息 生自学 5 师 孩子们真会读书 很多小朋友都在认真勾画认真思 考 现在请小组长组织组员组内交流一下各自的意见 准备 展示汇报 生互学 5 学生朗读 画有关的句子 小组合作学习 3 呈 呈现现学学习结习结果 果 综综合合训练训练提高 提高 5 7 师 从同学们刚才的讨论中我感觉西门豹的做法确实很 妙 哪一个小组愿意来给大家汇报一下你们的交流结果 小组上台展示 预设生 我是抓住 这样说来 河伯还真灵啊 下一回他娶媳 妇 请告诉我一声 我也去送送新娘 来体会的 西门豹说 送送新娘 其实是送巫婆上西天 送新娘回家 他是一语双 关 生 我是抓住 不行 这个姑娘不漂亮 河伯不会满意的 麻烦你去跟河伯说一声 说我要选个漂亮的 过几天就送去 来体会的 西门豹将计就计 以新娘不漂亮为由 既救了新 娘 又惩治了巫婆 生 我是抓住 巫婆怎么还不回来 麻烦你去催一催吧 来 体会的 西门豹叫官绅头子去催一催 这样实际上就非常巧 妙地铲除了官绅头子 生 书上说 那些官绅一个个吓得面如土色 跪下来磕头 求饶 把头都磕破了 直淌血 虽然西门豹没有将他们投进 漳河 但也惩罚了官绅 这样一来 他们再也不敢做坏事了 而且听了他们的求饶 老百姓就明白了巫婆和官绅都是骗钱 害人的 3 读读中感悟 中感悟 5 师 的确 西门豹的话是话中有话 话外有意 那么 他当 时是以怎样的口吻说这些话的呢 请同学们试着读读这些 句子 然后再在这些句子中选一句你体会最深的句子 好好 读读 读出西门豹的话外之话 话外之意 出示三句西门豹的话 学生挑选句子 反复地练习朗读 生 读 不行 这个姑娘不漂亮 河伯不会满意的 麻烦 你去跟河伯说一声 说我要选个漂亮的 过几天就送去 师 同学们有没有发现 他把三个 不 读得特别坚决 问 这位学生 你为什么这么读 生 这是西门豹将计就计 为救新娘而找的借口 要让大 家信以为真 所以我读得很坚决 朗读训练 指名读 全班学生读 生 读 巫婆怎么还不回来 麻烦你去催一催吧 师 同学们觉得他读得怎么样 生 还可以 不过 巫婆怎么还不回来 还可以读得再急一 些 而 麻烦 一词要读得客气点 虽然西门豹心里是要严惩 官绅头子 但要不露声色 师 你能试试吗 生读 师生评价 齐读 生 读 怎么还不回来 请你们去催催吧 师 同学们觉得他读得怎么样 生 还可以 西门豹假装不耐烦了 语气较重 师 你能试试吗 生读 师生评价 齐读 4 写一写 写一写 7 师 西门豹不仅巧妙地惩治了巫婆 官绅头子 而且还教 育了老百姓 老百姓都明白了巫婆和官绅是骗钱害人的 书 上说 这一天 漳河站满了老百姓 设想一下 岸上的人们看 了事情的经过会说些什么 请你选择一个你感兴趣的对象 说一说 然后写下来 如官绅 乡里的书生 老百姓 小孩 你可以写一句 也可以写几句 生选择对象写 3 写完组内交流 2 师有选择地请学生汇报 2 生 小孩说 巫婆死了 姐姐得救了 以后我有糖吃了 生 小孩说 呀 原来巫婆说的话是假的 生 书生说 西门豹有胆有识 高明 高明 生 农夫说 哎 以前我们怎么会相信巫婆的鬼话 多 亏西门豹大人 以后我们有好日子过了 师 大家说的是同一个意思 都在赞扬西门豹 只不过不 同的人有不同的说法 5 拓展延伸 拓展延伸 8 师 看来西门豹的说法的确巧妙呀 板书 妙 这种巧 妙的说法往往会起到意想不到的作用 这不 齐天大圣孙悟 空也学会了这一招 请打开导学精要 56 页 仔细阅读 猪八 戒吃西瓜 完成相关练习 生自学 抽生交流 师 西门豹惩治了巫婆官绅 老百姓不再相信迷信 人祸 解决了 那么天灾呢 课文写到了吗 齐读最后一自然段 4 继续质继续质疑疑问难问难 保持研究激情 保持研究激情 弹弹性性问题问题 师 课文学完了 你还有什么问题 生 老师 我还是不明白 西门豹为什么不直接把巫婆抓 起来杀了 师 环顾全班同学 他不明白 你们明白吗 能回答这个 问题的同学请举手 除提出问题的学生外 其他学生都举手 了 下课后 你可以向他们中的任何一位同学请教 还有其他 问题吗 生 课文前面说邺这个地方人烟稀少 但后面怎么又写到 了河伯娶媳妇的日子 漳河边上站满了老百姓 生 西门豹为什
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 固态电池项目实施进度跟踪方案
- 锌尘综合利用项目技术方案
- 2025年医疗质量安全管理核心制度测试卷及答案
- 房屋建筑施工技术方案
- 许昌汽车新媒体营销方案
- 江西线上营销花卉方案
- 闭馆期间营销策划方案
- 春雨花茶营销策划方案
- 法律咨询的方案
- 水利风景区规划设计中的文旅融合策略分析
- 个人向企业正式借款合同
- 2025部编版五年级上册《道德与法治》教学工作计划
- 催收话术培训
- 国开电大《组织行为学》形考任务1-4
- 期末检测试卷-2024-2025学年六年级数学上册人教版
- 品牌代工厂协议书范本
- GB/T 44815-2024激光器和激光相关设备激光束偏振特性测量方法
- 三管防控及护理管理要点
- 携程旅行合同电子版
- 幼儿园食品安全和膳食经费管理方案
- DL∕T 5776-2018 水平定向钻敷设电力管线技术规定
评论
0/150
提交评论