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文档简介

学生成长档案袋 也称学习档案袋 主要是指收集 记录学生的学习 生 活情况及教师 家长或同伴做出评价的有关资料 学生的作品与反思 及其他相关成长记录材料等 学生成长档案袋 可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长 故事 是评价学生进步过程 努力程度 反思能力及其最终发展水平的理想 方式 建立 学生成长档案袋 可以使我们能够更加开放地 多层面地 全面地评 价每一个学生 一 学生成长档案袋 的构成 一 封面设计 成长档案袋封面应写上学生姓名 性别 出生年月等基本信息 并可 各自发挥设计封面 可以把自己最漂亮的照片贴在封面上 爱绘画的同 学可以精心地在封面上画上自画像 并根据自己的特点写上姓名 如 爱 唱爱跳的 XXX 刻苦好学的 XXX 还可以给自己的成长记录袋取上 富有诗意的名字 如 成长的足迹 可爱的我 等等 还可以在封面上设 计 我喜欢的格言 我的爱好 等 二 成长档案袋 的具体内容 1 个人信息 姓名 性别 籍贯 出生年月 班级 身高体重 家庭住址 兴趣爱 好等 2 自我展示 1 目录 2 把喜欢的作品与成果 或者认为有重要价值的材料和一些能让自 己产生成就感的作品 如 喜欢的相片 最满意的作业 日记 喜爱的 手工制作 最满意的绘画作品 书法 参加过的校内外的实践活动过程 简介 各种获奖证书和作品等 并在所选作品上标明收集的时间 选择 的理由 3 成长评价 1 自我评定 每学期末学生自我评定一学期来在校 在家 在生 活中的各种表现及取得的进步及各种成果 2 教师和同学评定 教师和同学对学生的评价 在学校完成 3 家长评定 家长细心观察孩子在家的表现 发现孩子的闪光点 及时记录 二 学生成长档案袋 的管理 1 由班主任统一管理 2 每学期老师提供学生在校学习生活照片及有关资料 家长及时提 供孩子生活中的各种资料 以备 学生成长档案袋 时时更新 3 班主任每个月组织学生整理一次各自的成长记录袋 每学期进行 两次交流展评 在相互评价和自我反思中学习别人的长处 改正自己的 缺点 4 每学期结束的时候 由学生带回家 让家长了解孩子学习情况 签署评价 第二学期开学时再带回学校 学校和家庭关注孩子学习的全 过程 三 建立 学生成长档案袋 注意事项 1 班级统一文件夹 文字内容以 A4 纸大小 尽量用电脑打印 实 在不便打印的应书写工整 美观 2 装袋要求 第一项 封面 包含个人信息 第二项 自我展示 第三项 成长评价 3 拟定时间 班级第一次对建案进行了解 检查 4 再次班级进行第二次建案检查 并评选优秀建案学生 5 学生成长档案袋 放入
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