教育局政协提案办理工作总结

1 / 8教育局政协提案办理工作总结在县委、县政府和县政协的正确指导下，在局机关各股室、承办人的共同努力下，教育局在办理政协提案过程中解决了一些群众关心、社会关注的热点、难点问题，有力地推动了各项工作任务的顺利完成。根据政协*县委员会关于开展政协提案办理督查的通知 （政协办明电20166 号）要求，教育局对 2016至 2016 年的政协提案办理情况认真进行了自检自查，情况如下。一、基本情况根据县政府办公室统筹安排，2016 年由我局承办的政协委员提案共有 5 件，分别是*委员提出的关于加强南伞中学运动场硬件建设的提案 ；*委员提出的恳请县人民政府帮助解决县一中高中部理、化、生实验室、通用技术教室设备及仪器配置经费的提案 ；*等委员提出的关于给予军赛民族乡中小学配置多媒体设备的建议 ；*委员提出的关于给予军赛民族乡龙洞完小、彩靠完小和南榨完小篮球场建设资金支持的建议 ；*等委员提出的恳请县人民政府帮助解决县一中优秀学生奖学金的提案 。2016 年，由我局承办的政协委员提案共有 4件，分别是*委员提出的关于对*县第一中学进行扩建的提案 ；*委员提出的关于合理配置教育资源，加强2 / 8我县教育事业发展的提案 ；*等委员提出的关于南伞中学校园内道路建设和运动场修缮的提案 ；*等委员提出的关于南伞下户育村恢复校点的提案 。从内容上看，这些提案充分反映了政协委员、各级领导、社会各界对*教育事业的关心和支持。针对此项工作，我局始终坚持做到思想上高度重视，态度上积极主动，行动上切实有效，程序上合理规范，时间上及早安排，真正把办理工作作为全局工作的重点，保证了提案办理工作的质量。二、提案答复情况我局高度重视政协提案办理答复工作，成立领导小组，召开领导班子会议进行专题研究，安排相关股室解决问题，并草拟出出答复意见。逐个与政协委员面商答复意见后，由领导小组办公室组织形成规范的答复文件，并按答复时限要求送达相关部门和政协委员。同时，认真协助其他部门办理好协办提案。2016 年，共形成规范性答复文件 5 个；2016 年，共形成规范性答复文件 4 个。每个文件都附有政协提案办理情况征询意见表，我们及时收集整理反馈意见，根据委员建议不断改进工作，努力提高提案办理质量。三、提案相关工作进展情况（一）2016 年工作进展情况3 / 81.关于加强南伞中学运动场硬件建设的提案（B类）：当年已将南伞中学运动场硬件建设纳入学校标准化建设规划，并按“一次规划，分布实施”的原则，先实施教学辅助用房及生活房，再实施校园附属工程建设。同时根据“改薄”计划，南伞中学综合楼将于 2016 年实施，附属工程同步规划。目前，已建成辅助用房及生活房 4944 平方米，并对运动场进行了整修；校园生活区绿化工程已结束。2.关于恳请县人民政府帮助解决县一中高中部理、化、生实验室、通用技术教室设备及仪器配置经费的提案（B 类）：我局积极争取上级扶持，逐年逐步配备，截止目前已配备通用技术设备 1 套，投入资金 45 万元。3.关于给予军赛民族乡中小学配置多媒体设备的建议（A 类）：2016 年前已将此项内容列入农村义务教育薄弱学校教学仪器设备及远程多媒体建设项目：一是2016 年军赛中学配置了 3 套，由省教育厅条件装备处统一招标采购。二是 2016 年军赛乡 6 所完小共配置 6 套（1 套/校） ，由省教育厅条件装备处统一招标采购；军赛中学配置了 8 套，由省电教馆统一招标采购。三是将 2016 年“改薄”项目县级配套资金 56 万元全部用于军赛乡中小学多媒体设备采购。目前，还在积极争取中央、省、市支持，力争尽快配齐军赛乡中小学多媒体设备。4 / 84.关于给予军赛民族乡龙洞完小、彩靠完小和南榨完小篮球场建设资金支持的建议（A 类）：当年已纳入学校标准化建设规划，并按“一次规划，分布实施”的原则，先实施教学辅助用房及生活房，再实施校园附属工程建设。目前，三所学校均建起了篮球场。5.关于恳请县人民政府帮助解决县一中优秀学生奖学金的提案（A 类）：当年已将奖励资金列入县级财政预算解决（镇政财预字201613 号） ，金额为 100 万元。（二）2016 年工作进展情况1.关于对*县第一中学进行扩建的提案（B 类）：已将县一中扩建项目作为重点建设项目进行申报，并于今年 3 月份将项目规划相关材料上报市校安办，同时多渠道进行项目对接和申报，力争早日实现学校扩建目标。2.关于合理配置教育资源，加强我县教育事业发展的提案（A 类）：（1）关于教师编制和接受师范类毕业生任教问题。一是教师编制问题。教师编制的核定是按照师生比核定的，目前，我县教育系统事业人员编制共有1974 名，作为教育主管部门，一直在积极争取增加教师编制，但是，由于我县各级各类学校在校生数量的限制，教师编制暂无法增加。二是接受师范类毕业生任教问题。作为教育系统新进工作人员的招考录用，只要具有（具备）相应的教师资格即可参加招考，这是招考政策，也就是资5 / 8格准入，目的是为更多具有（具备）教师资格的待业人员创造就业机会，不能单纯的限定师范类毕业生参加新进人员的招考。（2）关于城乡教师交流制度的问题。为加快我县农村基础教育的发展，合理配置有限的教师资源，解决农村师资力量薄弱的问题，县教育局正在研究完善城镇教师支援农村薄弱学校教育教学工作机制，即县城及周边有关学校，选派一定数量的教师到农村中小学，尤其是偏远、山区师资力量薄弱的学校支教。（3）关于完善竞争激励机制和教师考核问题。一是完善竞争激励机制。完善与聘用制度相适应的竞争激励机制，充分调动教师积极性，是教育综合改革的目的之一，但是由于目前教育改革还不彻底，加之地方政府财力有限，暂时无法做到以岗定薪。教师工资待遇由岗位工资、薪级工资、绩效工资等部分组成，结合我县实际，根据上级有关文件精神，目前只能在绩效工资方面体现多劳多得，并向艰苦、边远的山区倾斜，具体的实施方案由各乡（镇）教办室、县直学校根据实际制定，并经教代会讨论通过后报县人社部门批准执行。二是完善教师考核问题。建立健全一套科学有效的教师考核指标体系，是加强教师队伍建设最有效的方法之一，但是由于教师与教师之间、教师与学生之间、学校与学校之间、乡（镇）与乡（镇）之间都6 / 8有不同程度的差异，暂不能建立起统一的考核指标体系，在今后的工作中，我们将要求和指导各单位结合实际制定具体的考核办法，并将考核结果作为聘任、奖惩的重要依据。3.关于南伞中学校园内道路建设和运动场修缮的提案（B 类）：去年已纳入学校标准化建设规划，并按“一次规划，分布实施”的原则，先实施教学辅助用房及生活房，再实施校园附属工程建设。目前，校园内道路硬化完成 3200 平方米，运动场得到进一步平整、拓展，办学条件进一步改善。4.关于南伞下户育村恢复校点的提案（C 类）：若恢复校点将面临以下问题，一是恢复后的校点是一师一校或二师一校，难以形成良好的学习氛围，学生难以受到更好、更全面的教育；二是目前下户育村校点的校舍都是砖木结构 D 级危房，国家的教育政策不允许学校在危房下办学，如恢复办学后必须重建校舍、购置教学设施设备，重新调配教师等，因县财政局、教育局资金和教师紧缺，无力帮助解决校舍建设和设备购置资金、教师配备等。所以暂不考虑恢复校点。四、主要工作做法(一) 高度重视，加强领导。为切实做好政协提案办理工作，我局成立了以局长为组长的政协提案办理工7 / 8作领导小组，并多次召开专题会议安排部署，在规定期限内完成政协提案的办理工作，促进了教育事业健康、持续发展，发挥了政协提案应有的作用。（二）深入调查，讲求实效。我局对提案中提出的各种问题，都作了认真的分析和梳理，拟订调研提纲，深入基层摸情况、查原因、找对策、抓整改，使提案的办理更加科学合理。对每一件提案力争做到有条件解决的立即解决，暂时不具备解决条件的，纳入规划，编制计划，安排相关股室逐步落实。（三）规范程序，确保质量。我局不断加强提案办理工作规范化建设，严格提案办理程序，确保提案办理质量。首先，由局班子会议统一安排部署提案办理工作，班子成员分别牵头责任股室具体抓好落实。然后，由局办公室交办到局机关各承办股室，要求在规定时间内将回复意见初稿交办公室汇总。回复意见初稿上交后，局办公室进行认真审阅、修改，并组织人员与委员进行面商，政协委员对答复意见满意后，由办公室按程序制出正式答复文件，报送相关部门和委员。五、存在问题及下步工作打算多年来，我局在办理政协提案过程中，做了大量卓有成效的工作，解决了一些群众关心的热点、难点问题，有力地推动了教育事业的发展，但工作中还存在着一8 / 8些困难和问题，如对政协提案重要性的认识有待加强；由于委员所在单位分散，受交通等条件制约，存在少数答复文件未能按时送达情况；主动与政协委员