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第 1 页 共 4 页 读书心得读书心得 300300 字总结字总结 人生快事 莫如读书 它能让我们知天地 晓人 生 它能让我们陶冶性情 不以物喜 不以物悲 书 是我们精神的巢穴 生命的源泉 篇 1 我读了 精灵鼠小弟 以后 有很深的感受 文中的小老鼠很爱帮助别人 有一天 它开着车 看见一只小鸟从天上掉下来 恰巧落到了它的车里 那只小鸟说有一只老鹰在追它 小老鼠回头一看 后 面真得有一只老鹰在追赶它 小老鼠把车开到了一个 管子里 老鹰没看见就飞走了 其实在我们身边也有 不少像老鼠一样乐于助人的人 最后小老鼠从楼上掉 下来 也是这只小鸟救了它 这也说明了好人有好报 的道理 我以后要多读书 多做读书笔记 更要像文中的 小老鼠一样乐善好施 助人为乐 比如 当残疾人遇 到困难时 我要主动热情的去帮助他们 遇到盲人过 马路时 我要扶着他们 并且送他们到要去的地方 力争做一个文明好少年 篇 2 教师 肩负着引导人成长的重要使命 因此 比 其他任何人群都更关注自身的成长和自身素质的提高 第 2 页 共 4 页 没有与时俱进的成长 没有素质的提高 就很难完成 自己的使命 学习是教师实现成长的主要途径 要成 为一名优秀的教师就必须养成学习的好习惯 要善于 发现别人的长处 虚心学习别人的优点 只有这样才 能积小善为大善 积小能为大能 孔子就曾经说过 三人行则必有我师焉 每个人都有自己的闪光点 都 有值得他人学习的地方 教师向周围的人学习固然能 够汲取营养 增长经验 而向学生学习更能拉近距离 沟通感情 我们说教师不是万能的 所学知识肯定也是有限 的 可使学生不同 每届的学生都在发展变化 况且 每个学生都各有所好 各有所长 教师要善于发现学 生的闪光点 如果教师能够以孔子为先例 把自己当 成学生 虚心向学生学习 真诚地做到不耻下问 那 不仅是对自己学识的充实 也是对学生学风的熏陶 总而言之 不管是向谁学习 最主要的一点就是要把 别人的东西变成自己的东西 只有这样 学习才能真 正实现它的意义 篇 3 格林童话 写的很精彩 一口气就看了十几篇 故事 下面 我谈谈自己的阅读感受吧 我觉得 看 格林童话 就像是一次心灵的放飞 看看故事情节体味一下其中的意义 欣赏欣赏其语言 第 3 页 共 4 页 艺术的特色 犹如采撷最丰硕的花果 吮吸最甜美的 甘露 来滋养自己 丰富自己 提高自己 格林童话 是通过寓教于故事的形式 让读者 开阔眼界 增长知识 懂得道理 汲取到健康成长的 丰富养料 篇 4 人生快事 莫如读书 它能让我们知天地 晓人 生 它能让我们陶冶性情 不以物喜 不以物悲 书 是我们精神的巢穴 生命的源泉 古今中外有成就的 人 到与书结下了不解之缘 并善于从书中汲取营养 从阅读中养成爱好读书的习惯 体会读书的乐趣 学 习和掌握一些读书的方法 这不是人生的第一大快事 吗 下面 我就和大家分享读书的各种乐趣吧 读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞 尽脑汁 百思不得其解的时候 或对某一个问题似有 所闻的时候 打开书一看 你就会发现早已有人对这 个问题做了充分的论述 正好骚到了你的痒处 这种 柳暗花明又一村的感觉你那么舒服 那么的自在 读书对于不同的人有不同的乐趣 对于从事体力 劳动来说 读书一种休闲 对于从事脑力劳动的人来 说 书可能是一种灵丹妙药 烦闷时 读书可以解闷 愁 苦时 读书可以忘忧 兴奋时 读书可以畅流 读书给人恬淡 宁静 心安理得的快乐 是名利

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