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第 1 页 共 4 页 人教版人教版 20202020 年中考历史高频考点之分封制年中考历史高频考点之分封制 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 2 分 下面文本框内的文字是某位学生编写的历史故事独白 据此判断 他是为哪一事件编写的独自 A 奴隶制 B 世袭制 C 分封制 D 禅让制 2 2 分 图示法可以使分散的知识系统化 直观地呈现整个知识骨架 下列一组秦始皇措施图示体现的中 心主题是 A 加强文化控制 B 加强经济管理 C 促进对外交流 D 巩固国家统一 3 2 分 2014 年 5 月 17 日 位于苏州阊门内下塘街的泰伯庙修复一新 对游人免费开放 商朝末年 为 了完成父亲传位给弟弟季历的心愿 泰伯 促雍兄弟避居吴地 带来了先进的中原文化 但他们还不可能做到的 第 2 页 共 4 页 是 A 传授铸造铁器的方法 B 带来青铜礼器 C 带来精美的彩陶器具 D 传播甲骨文字 4 2 分 公元前 475 年 战国开始 这一年属于 A 公元前五世纪七十年代 B 公元四世纪七十年代 C 公元前四世纪七十年代 D 公元五世纪七十年代 5 2 分 西周时为巩固对周边的统治 实行了 授民授疆土 的 A 禅让制 B 分封制 C 世袭制 D 奴隶制 6 2 分 西周实行分封制的根本目的是 A 打击商朝的残余势力 B 发展社会经济 C 保卫镐京的安全 D 为稳定周初的政治形势 巩固疆土 7 2 分 任何历史事物都是在特定的 具体的时间和空间条件下发生的 观察如图 可知当时实行 第 3 页 共 4 页 A 皇帝制 B 分封制 C 郡县制 D 行省制 8 2 分 如果诸侯不履行自己的义务 或超越周王赋予他们的特权 周王可以废除他们的封地和爵禄 甚 至消灭他们 以上解读源于 A 世袭制 B 禅让制 C 分封制 D 宗法制 9 2 分 西周建立后 今天潍坊一带除齐国外 还有纪国 莱国和杞国等诸侯国 这些诸侯对天子的义务 是 A 缴纳租税 B 治理郡县 C 镇守疆土 D 监察百官 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 9 9 题
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