2012年中考政治总复习 知识详解2 人教新课标版

用心 爱心 专心1 20122012 年思想品德中考总复习知识详解七年级下册年思想品德中考总复习知识详解七年级下册 法律部分第七 八课文法律部分第七 八课文 第七课 感受法律的尊严 一 走近法律 社会生活离不开规则 社会成员都应遵守社会生活规则 生活中的规则有很多 道德 纪律 规章和法律等 法律是特殊的社会行为规范 具有三个显著特征 法律是由国家制定或认可 法律靠国家强制力保证实施 具有强制性 法律对全体社会成员具有普遍约束力 我国法律是人民意志和利益的体现 它通过规定权利与义务 规范社会成员的行为 法律的规范作用突出的表现 它规定人们可以做什么 必须做什么 应当做什么 不应当做什么 我们的生活离不开法律 法律是我们的生活的 卫士 人们违反法律就会受到法律的制裁和处理 法律具有保护作用 维护我们的合法权益 国家的治理离不开法律 法律是国家生活的保障 学法 用法 护法 是我们应尽的责任 爱法 是我们应取的态度 二 法不可违 谁都不能违法 不违法是人们的行为底线 用心 爱心 专心2 违法的含义和类别 违法行为 凡不履行法律规定的义务 或做出法律所禁止的行为 类别 行政违法 民事违法 刑事违法 其中行政违法 民事违法为一般违法 犯罪的含义 指具有严重社会危害性 触犯刑法并依法受到刑罚处罚的行为 犯罪的三个基本特征 具有严重的社会危害性 是一种触犯刑法的行为 依法受到刑罚处罚的行为 刑罚含义和种类 刑罚又叫行事处罚 行事处分 是人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法 刑罚的种类分为 主刑 管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑五种 和附加刑 罚金 剥夺政治权利 没收财产三种 三 防患于未然 认清犯罪的危害 害己 害人 害家庭 害社会等 道德水平高低与违法犯罪关系 道德水平高 法制观念强 行为上不会做出违法犯罪的事情 反之就可能违法 甚至犯罪 违法犯罪所付出的代价极大 青少年应憎恶违法犯罪 远离违法犯罪 保障青少年身心健康 预防未成年人犯罪的法律 预防未成年人犯罪法 加强自我防范 近朱者赤 近墨者黑 小洞不补 大洞吃苦 许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始 因此 我们要树立法律意识 维护法律的尊严 自觉依法自律 做一个守法的人 加强自身道德修养 践行道德 做一个有道德的人 从小事做起 约束自己的不良行为 自觉遵纪守法 谨慎交友 防微杜渐 避免沾染不良习气 防患于未然 用心 爱心 专心3 第八课 法律护我成长 一 特殊的保护 特殊的爱 党和国家制定专门保护未成年人合法权益的法律 预防未成年人犯罪法 未成年人保护法 保护我们的四道防线 家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护 家庭保护 要求父母依法履行对未成年人抚养 监护的职责 尊重未成年人受教育的权利 学校保护 要求学校等教育机构依照法律规定 对未成年人进行教育 对他们的身心健康和合法权益实施保护 社会保护 要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境 司法保护 公检法及司法行政部门要依法对未成年人实施的专门保护 二 善于用法律保护自己 求助有路 了解一些能够提供法律服务和帮助的机构 如 法律服务所 律师服务所 公证处等 还需要了解维护权益的有效途径 非诉讼手段是维护合法权益的常用有效手段 它通过向政府有关部门 司法机关 人民团体 有关社会团体等方面反映问题 寻求帮助 以解决 问题 或通过调解 仲裁等方式 解决争议 纠纷 保障公民权益 敢打官司 打官司是诉讼 是一我们维护权益最正规 最权威 最有效的一种手段 诉讼分为三种类型 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 民告官 同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任 要依法律己 依法做事 依法维权 既能保护自己的健康成长 又能维护法律的尊严 社会的稳定 维护自己的合法权益是每个公民的责任 当我们合法权益受到侵害时 要善于运用法律武器维权 善于同侵权行为作斗争 与违法犯罪作斗争时 要机智勇敢 不能硬拼 讲究智斗 如 面对歹徒行凶 设法稳住歹徒 记住歹徒的相貌 了解歹徒去向 及时拨打 110 等 用心 爱心 专心4 八年级上册 文化与网络部分第五 六课文 第五课 多元文化 地球村 一 世界文化之旅 文化的多样性 丰富性 世界上有多少个国家和民族 就会有多少种独特的文化习俗 文化的多样性和丰富性 通过各具特色的文化习俗表现出 来 不同国家和民族的不同文化 有着各自的标志和代表人物 文化存在差异 各有千秋 每一种文化都有自由生存发展的权利 不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果 在全球化过程中 各个国家和民族的文化 相互融合 相互促进 呈现出多元和谐的发展局面 二 做友好往来的使者 以开放的心态尊重不同的文化 面对不同的文化 应采取客观 平等的态度 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 要善于虚心学习其他文化的优点 长处 保护本民族的文化 其他国家和民族的文化 也要尊重并加以保护 宣传 弘扬我们的民族文化 中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献 继承中华优秀传统文化 弘扬中华民族精神 是我们责无旁贷的历史责任 学习外来文化 不等于照抄照搬 而要批判地继承 不能失去自身的独特性 面对文化差异 我们不能排斥 而要沟通 既要尊重自己民族文化的价值 又要尊重其他民族文化的价值 面对文化差异 我们应该克服自己的 不安和焦虑 消除误解 尽量保持客观宽容的态度 提高对其他文化的鉴赏能力 不采取防卫心态 多关注他人的经验和看法 避免妄下断言 寻找能 连接双方的相似点 入乡随俗 尊重当地的风俗习惯 探索有效的沟通技巧 在交往时 不卑不亢 以礼相待等 用心 爱心 专心5 第六课 网络交往新空间 一 网络上的人际交往 网络沟通无极限 网络生活很丰富 网络交往超越了空间 扩大了我们交往的领域 对象 改变了以往的交往方式 丰富了我们的人生经验 网络交往 一把锋利的双刃剑 网络是一把双刃剑 它有利又有弊 我们上网 要发挥网络的积极作用 避免 网毒 的伤害 发挥网络优势 开阔眼界 放松心情 学习新知 结交新友等 回避网络伤害 网络交往对象具有虚拟性 间接性和隐蔽性 网络不是生活的全部 我们不应该成为网络的俘虏 而要做网络的主人 二 享受健康的网络交往 如何享受健康的网络交往 学会自我保护 我们要正确认识网络的两面性 用其所长 避其所短 发挥网络交往对生活的积极促进作用 享受健康交往带来的乐趣 提高自己的安全防范意识 不轻易泄露个人资料 不随意答应网友的要求 现实生活中的问题 尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决 不要仅仅 依赖网友来满足自己的情感需求 以免受骗上当 面对网络信息良莠不齐 只有不断提高自己的辨别觉察能力 提高自己的抗诱惑能力 才能保护自己 遵守网络规则 网络交往要遵守道德 网络是我们共有的生活空间 我们共负建设文明 健康的网络环境的责任 上网更要遵守法律 我们在上 网时 要有很强的依法行事的意识 八年级下册 全册第一 至 十 课文 第一课 国家的主人 广泛的权利 用心 爱心 专心6 一 人民当家作主的国家 1 人民是国家的主人 国家的性质 我国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 现阶段人民的组成 包括工人 农民 知识分子和其他社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国 者在内的全体人民 2 法律确认 保障权利 用心 爱心 专心7 公民权利的含义 指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益 这种权益受国家保护 有物质保障 由宪法规定的公民权利 是公民最主 要 最基本的权利 是公民的基本权利 公民与人民的区别 人民是区别与敌人的政治概念 不同国家和同一国家不同阶段的内容是不一样的 公民是法律概念 是具有某国国籍并依据 该国宪法和法律规定 享有权利和承担义务的人 我国的权利保障体制 我们的权利需要来自家庭 学校 社会及他人的保障 其中 最重要 最有效的是法律保障 我国通过建立以宪法为核 用心 爱心 专心8 心 以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制 立法保障是指将公民的权利以法律的形式确认下来 运用国家强制力加以维护 司法保障是指通过法律制裁各种侵权行为 保障公民的权利 二 我们享有广泛的权利 1 公民权利的广泛性 公民权利的广泛性的表现 涉及政治 经济 文化等各个领域 涵盖家庭生活 学校生活 社会生活等诸多方面 用心 爱心 专心9 公民权利的具体内容 平等权 政治权利和自由 宗教信仰自由 人身自由权利 对国家机关及其工作人员的批评 建议 申诉 控告 检举 文化权利和自由 妇女的权利 婚姻 家庭 儿童和老人受国家保护 华侨 归侨和侨眷的合法权益受法律保护 2 正确行使权利 公民正确行使权利的原则与方法 1 公民在行使权利的时候要尊重他人权利 2 公民在行使权利时 不得损害国家的 社会的 集体的权 益 3 要在法律允许的范围内行使权利 4 要以合法的方式行使权利 用心 爱心 专心10 第二课 我们应尽的义务 一 公民的义务 1 我们的法定义务 义务的来源 义务来自亲情 道德 纪律 法律等各个方面 其中法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的 权利与义务的关系 公民的权利和义务具有一致性 我们既是权利的主体 也是义务的主体 因此我们不仅要增强权利观念 依法行使权利 而 用心 爱心 专心11 且要增强义务观念 依法履行义务 以主人翁的责任感 自觉履行应尽的义务 公民的基本义务 宪法规定的义务是公民的基本义务 维护国家统一和各民族团结 保守国家秘密 爱护公共财物 遵守劳动纪律 遵 守公共秩序 尊重社会公德 维护国家的安全 荣誉和利益 依法服兵役 依法纳税等 2 我们的道德义务 道德义务的概念 道德义务是相对于法定义务而言的 是指社会成员依据社会道德规范 自觉自愿地承担对他人 对社会的道德责任 用心 爱心 专心12 履行道德义务的意义 有利于形成温馨 和谐的人际关系 能够促进整个社会的进步 道德义务的主要内容 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 二十字基本道德规范 二 忠实履行义务 1 法律鼓励做的 我们积极去做 2 法律要求做的 我们必须去做 3 法律禁止做的 我们坚决不做 用心 爱心 专心13 第三课 生命健康与我同在 一 生命与健康的权利 1 生命健康权是首要的人格权 人格权的重要性 人格权是把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提 如果不享有人格权 人就不可能具有独立的人格 人 的尊严和价值就不复存在 现代社会生活也就无法正常进行 用心 爱心 专心14 人格权的主要内容 人格权是公民的基本权利 包括生命健康权等物质性人格权和自由权 姓名权 肖像权 名誉权 隐私权等精神性人格权 人格权还包括人身自由权 公民的人身自由不受侵犯 原因 人格权的行使 人格权作为人权的一部分 它与生命相伴 由每个人单独享有 不得转让 抛弃 继承 也不受他人的非法限制 不可以与我们 的人身分离 用心 爱心 专心15 生命健康权在公民的人格权中居于首要地位 我国法律规定 公民享有的生命健康权 不容他人侵犯 2 法律捍卫我们的生命健康权 法律维护生命健康权利的规定 1 未成年人是弱势群体和民族未来 我国法律禁止虐待 遗弃未成年人禁止溺婴 弃婴 禁止用工单位非法招 用未满 16 周岁的未成年人 禁止安排未成童工从事矿山井下 有毒有害 劳动强度大的劳动 2 保护公民的生命健康权是国家法律的重要任务 我 国宪法 刑法 民法通则和治安管理处罚法等法律法规都对公民的生命健康加以保护 二 同样的权利 同样的爱护 用心 爱心 专心16 1 积极行使生命健康权 如何行使生命健康权 珍爱生命 维护健康 积极锻炼身体 提高健康水平 使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神 有权在患病时及时医治 恢复健康 增强体质 当自身生命健康受到他人非法侵害时 有权依法自卫和请求法律保护 积极行使生命健康权的原因 1 这不仅是公民的权利 也是我们对自己的关爱和责任 2 人具有社会性 生命一旦诞生就具有社会责任 2 关爱他人的生命与健康 任何人不得故意或者过失侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务 已所不欲 勿施于人 伤害他人就是伤害自己 尊重他人就是保护自己 用心 爱心 专心17 我们要关爱生灵 关爱他人的生命与健康 远离暴力 做一个既遵守法律又乐于助人的人 第四课 维护我们的人格尊严 一 人人享有人格尊严权 1 人格尊严不可辱 用心 爱心 专心18 人格尊严权的含义 任何人都有作为 人 的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利 这就是人格尊严权 表现为自尊和他尊两 个方面 人格尊严权的体现 人格尊严权是人格权中的核心权利 集中体现为名誉权 肖像权 姓名权 隐私权 同时也表现为生命健康权 自由权不能 受到伤害和侮辱 2 维护名誉是我们的权利 名誉的含义和作用 人的名誉是对特定人的品德 才干 信誉等方面的客观社会评价 这些社会评价综合起来构成一个人的名誉 名誉权体现了 用心 爱心 专心19 人格尊严 客观公正的社会评价可以使我们获得精神上的满足 有良好名誉者不仅可以获得社会的更多的尊重 还可以获得经济利益 法律确认名誉权的必要性 良好的名誉首先取决于个人的良好表现 但是人的名誉权常常会受到侵害 侵害名誉的行为不仅践踏了他人的人格尊 严 而且混淆是非 颠倒黑白 破坏社会道德 危害社会秩序 因此各国法律毫无例外赋予公民保护自己名誉的权利 名誉权的概念和表现 是指人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利 名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权 我们有权利用自己的良好声誉获得更多利益 有权维护自己的名誉免遭不正当的贬低 有权在名誉侵害时 依法追究侵权人的法律责任 用心 爱心 专心20 侵害名誉权的形式和后果 形式 任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人 侮辱表现为公然漫骂他人 大庭广众下讽刺 嘲笑 挖苦他人 往他人身上泼赃物等 诽谤表现为 无中生有 捏造事实中伤他人等 后果 侵权轻者则受到舆论的谴责 严重的要承担法律责任 二 肖像和姓名中的权利 1 我有肖像权 用心 爱心 专心21 肖像含义 肖像是以容貌为中心的人体形象的再现 是肖像人的人格标志 其制作方法丰富多样 可以用绘画 雕塑 剪纸 照相 摄像等各种 方式再现某个人的音容笑貌 维护肖像权的法律规定和内容 法律确认公民的肖像权不受侵犯 公民依法享有对自己肖像的支配权 包括肖像制作权 使用权 和获得报酬权 具体表现为 公民有权决定是否允许他人给自己画像 照相或者录像等 有权决定是否使用或者如何使用自己的肖像 有权就使用自己的肖像获取 报酬 未成年人在使用自己的肖像权和获取报酬必须由监护人代理或者同意 用心 爱心 专心22 侵害肖像权的表现和维护方法 公民的肖像权不容侵害 未经本人同意 不得以营利为目的使用公民的肖像 主要表现 擅自将他人的肖像用作 广告或杂志封面 或印在挂历上 恶意毁损 玷污 丑化公民的肖像 或者利用肖像进行人身攻击 维护方法 当肖像权受到侵害时 我们要拿起武器 追究侵权人的责任 必要时可提起诉讼以讨还公道 2 维护姓名权 姓名的作用 姓名作为将人区别开来的文字符号 包括正式姓名 笔名 艺名等 是每个人人格的基本标志 一旦侵害姓名 势必会损害人格 姓名权的内容和维护姓名权的法律规定 姓名权的内容包括公民享有决定 使用 变更姓名 而且排除他人侵害的权利 法律规定 年满 18 周岁 用心 爱心 专心23 的成年人都有权自主决定自己起什么名字 有权决定使用自己的姓名和笔名 艺名 有权依照规定变更姓名 未成年人和精神病患者的姓名权由其监护 人代为行使 侵害姓名权的表现和维护方法 盗用和冒用他人姓名是侵害公民姓名权的两种具体表现 两者都要承担相应的责任 被侵权者可以通过诉讼等方 式维护自己的姓名权 尊重他人姓名权 依法维护自己姓名权是现代人应该具备的法律素质 用心 爱心 专心24 第五课 隐私受法律保护 一 隐私和隐私权 1 人人有隐私 隐私的含义及其内容 隐私是指个人所有的与公共利益 群体利益无关的 不愿意为人所知 侵扰的秘密 内容包括私人信息 家庭住址 身体 缺陷 婚恋情况 家庭关系 财产状况等 个人私事 日常生活 社会交往等 私人领域 住宅 个人行李等 但是如果个人的私生活和个人信息与 社会公共利益 社会政治生活有关 则不属于隐私 用心 爱心 专心25 保护隐私的重要意义 可以使人自由放松自己的身体与心灵 获得内心世界的安全感和私人生活的安宁 体会做人的尊严 是坚持以人为本 崇 尚人性与个性的现代社会的要求 保障人们自由舒畅地生活 2 让自己心灵有个家的权利 隐私权的概念 是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利 隐私权的作用 维护了个人的人格独立和人格自由 能够促进社会和谐 维护社会的安定 用心 爱心 专心26 隐私权的具体范围和内容 公民的住宅未经本人允许 任何人不得擅自侵入或者非法监听 监视 执法人员不得无视法定程序非法搜查 公民有 权对个人信息保密 公民有权对个人通信内容保密 对自己的信件 电话 传真 电子邮件等禁止他人擅自查看 刺探或公开 公民有权自主决定利用 自己的个人信息从事有益于社会的活动 二 尊重和维护隐私权 1 尊重隐私是道德的期盼 尊重隐私的道德做法 尊重他人隐私 要树立隐私意识 尊重他人隐私 需要强化责任与信誉意识 人与人之间要相互尊重彼此的隐私 用心 爱心 专心27 2 依法维护隐私权 侵犯隐私权的具体表现 监视 窥视他人私生活 以偷看日记 私拆信件等手段刺探他人的秘密 道听途说传播他人的隐私 非法利用他人的个 人信息等 为了 社会公共利益 执法机关依法调查和公开当事人的有关信息 则不属于侵权行为 维护隐私权的方法 1 没有被侵犯时 我们要增强法制意识 依法律己 尊重他人隐私的同时 还要增强自我保护意识 给自己的隐私上把锁 2 当隐私被侵犯时 我们应该勇敢拿起法律武器 采用自行与侵权人协商 请求司法保护等方式 要求侵权人停止侵害 赔礼道歉 若因此造成较大 的精神痛苦 还有权要求精神赔偿 用心 爱心 专心28 尊重和维护隐私权的意义 能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权 是现代文明的标志 是社会进步的体现 但是保护隐私不等于自我封闭 与世 隔绝 第六课 终身受益的权利 用心 爱心 专心29 一 知识助我成长 1 教育为人的幸福生活奠基 教育的含义 教育是以促进人的发展 社会进步为目的 以传授知识 经验为手段 培养人的社会活动 教育是人类文化的一种传承活动和催化 活动 是连接过去和未来的中介 教育的作用 1 对个人的作用 第一 教育是每个人生活的准备 他通过向个人传递文化 帮助人超越一己之见去掌握前人的经验 分享人类世 代积累的知识财富 获得独立生活的必要前提 第二 它唤起人的潜能 不断提高和革新自己 从而开辟人性发展的道路 奠定走向未来的基础 2 用心 爱心 专心30 对国家和民族来说 教育成就未来 2 我们享有受教育的权利 受教育权概念 是指公民有从国家接受文化教育的机会 以及获得受教育的物质帮助的权利 义务教育的含义和特点 义务教育是指依照法律规定 适龄儿童和少年必须接受的 国家 社会 学校和家庭必须接受予以保证的国民教育 它 的特点是 具有强制性 具有普遍性 具有免费性 用心 爱心 专心31 二 珍惜学习机会 1 维护受教育权利 维护受教育权利的方法 可以采用非诉讼或者诉讼的方式予以维护 2 履行受教育义务 履行受教育义务的原因 1 我国普及义务教育不容易 父母提供子女读书不容易 我们应该珍惜 2 为了自己的发展 为了国家的富强 社会的进步 用心 爱心 专心32 履行受教育义务的内容 第一 认真履行按时入学的义务 第二 认真履行接受规定年限的义务教育的义务 不得中途辍学 第三 认真履行遵 守法律和学校纪律 尊敬师长 努力完成规定的学习任务的义务 履行受教育义务的方法 1 积极开展自主学习 合作学习 探究学习 注意养成良好的学习习惯 提高学习能力 2 要勤于学习 更新知 识 提升能力 学会学习 3 树立远大志向 珍惜在学校学习的机会 自觉履行受教育的义务 为祖国的繁荣富强建功立业 用心 爱心 专心33 第七课 拥有财产的权利 一 财产属于谁 1 合法财产及其所有权 个人合法财产的范围 公民的合法收入 房屋 储蓄 生活用品 文物 图书资料 林木 牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财 产 用心 爱心 专心34 财产所有权的概念 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有 使用 收益和处分的权利 2 法律保护合法财产的所有权 维护合法财产的意义 公民的合法财产直接关系到公民本人及其家庭成员的衣食住行 维护公民的合法财产对于维护公民的正常生活 保障其专 心致志地从事生产 工作和学习 积极参加社会主义现代化建设 具有重要意义 维护公民合法财产的利剑 有效途径 1 我国的民事法律 是保护公民合法财产及其所有权的重要武器 国家审判机关依据民事法律追究侵 权人的民事责任 采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状 赔偿受害人经济损失等方式 保护公民合法财产的所有权 2 我国的刑事法律 是保护公 民合法财产及其所有权的锐利武器 国家审判机关依据刑法 追究犯罪分子的刑事责任 通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑 无期徒刑 死刑等刑 用心 爱心 专心35 罚手段 保护公民合法财产的所有权 3 当财产所有权受到侵害时 具体做法 1 确认财产所有权的归属 它是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提 所有权归属发生争议时 向法院提起诉 讼 请求确认所有权 当财产被他人非法占有拒不归还时 提起诉讼 请求法院强令不发占有人返还 当财产受到不法侵害已经毁坏或者消灭时 提起 诉讼 要求侵权人赔偿损失 2 当国家行政机关及其工作人员违法实施没收财产的行政处罚 违法对财产采取查封 扣押 冻结等行政强制措施时 可以向人民法院提起诉讼 要求依法撤消裁决 或予以行政赔偿 以维护自己的财产所有权 用心 爱心 专心36 二 财产留给谁 1 我们享有财产继承权 遗产的条件 第一必须是公民死亡时的遗留 第二 必须是公民个人所有的财产 第三 必须是合法的财产 法律关于继承问题的规定 1 继承权 指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利 2 法定继承人的范围 被继承人的配偶 子女 父母 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母 3 继承顺序 第一顺序继承人包括 配偶 子女 父母 第二继承人 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母 遗产要按照继承顺序继承 继承开始后 由第一继承人继承 第二继承人不继承 没有第一继承人继承或者第一继承人放弃继承权的 由第二继承人继承 用心 爱心 专心37 2 继承权的实现方式 法定继承 遗嘱继承 法定继承 是指由法律直接规定继承人的范围和继承顺序 又由法律直接规定遗产分配原则的继承方式 在我国现阶段 多数采用方式 遗嘱继承 是指继承人按照被继承人所立的遗嘱 继承被继承人遗产的方式 遗赠 公民将自己死后的财产不留给亲属 而赠送给法定继承人以外的人是遗赠 3 当继承权发生争执的时候 注重情意 互谅互让的精神 运用法律武器 维护自己的政党利益 依法保护未成年人的继承权 三 无形的财产 用心 爱心 专心38 1 智力成果受法律保护 智力成果的概念 是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果 表现为科学技术成就 发明创造以及文学艺术作品等 知识产权的规定和范围 包括著作权 专利权和商标权以及反不正当竞争中的商业秘密 2 依法保护智力成果权 国家保护未成年人的智力成果权和荣誉权 如果成果权遭到非法侵害 可以由父母或其他监护人要求有关机关予以保护 要求侵权人承担法律责 任 当自己智力成果受到侵害时 要运用法律武器来维护自己的合法权益 同时我们要积极参与社会对智力成果的保护 尊重他人的脑力劳动 用心 爱心 专心39 第八课 消费者的权益 一 我们享有上帝的权利 1 我们都是消费者 消费的含义 既包括物质消费 也包括满足精神需要的消费 用心 爱心 专心40 侵害消费者权益的现象 略 2 消费者享有的权利 保护消费者的意义 保护消费者的合法利益 有利于促进生产的发展 保证社会再生产的顺利进行 维护社会正常秩序 让人们过上美好生活 消费者享有的权利 消费者享有安全权 知情权 自主选择权 公平交易权 依法求偿权 结社权 获得教育权 人格尊严与民族风俗习惯获得 尊重 监督权等 消费者所享有义务 要履行作为消费者的义务 维护市场秩序 商场购物态度要谦和 说话有礼貌 选择商品要实现考虑好 以免耽搁其他 顾客的购物 对营业员的服务要表示谢意 维护生产经营者的正当利益 用心 爱心 专心41 二 维护消费者的权益 1 炼就一双 慧眼 炼就一双 慧眼 的原因 现代社会影响人们消费行为的因素很多 所以我们要有一双 慧眼 增强自己的判断能力和选择能力 炼就一双 慧眼 的做法 主动学习和掌握有关消费的知识 学习有关消费者权益保护的知识 2 维护权益的途径 维护权益的途径 商品交易过程中 我们要充分运用自己的消费知识和法律知识 保持应有的警惕 尽量不给不乏经营者可乘之机 商品交易后 消费者要通过正当 合法的途径来使问题得到公正 合理解决 向有关行政部门申诉 根据与经营者达成的仲裁协议 提请仲裁机构仲裁 向人民法院 用心 爱心 专心42 诉讼 第九课 我们崇尚公平 一 公平是最大的 天平 1 众说纷纭话公平 用心 爱心 专心43 对公平理解要注意的原则 不同时代 不同个体 面对不同的问题 对公平有着不同的理解 公平是在比较中产生的 公平是得到自己该的 也 是分担自己该做的 2 社会稳定和发展需要公平 社会稳定和发展需要公平的原因 1 人不可能脱离社会而存在 一个良好的社会 应该能够使人们稳定持久地进行合作 而只有公平才能实现 这点 2 社会的发展离不开人的发展 有了公平 社会才能为人的发展提供平等的权利和机会 每个社会成员的生存和发展才有保障 有了公平 我 们才能通过诚实劳动 得到自己应得的东西 满足自己的合理期望 从而充分调动自身的积极性 这样 整个社会才能人人各司其职 各尽所能 共同 推动社会的持续发展 用心 爱心 专心44 二 维护社会公平 1 理智面对社会生活中的不公平 受到不公平待遇的做法 1 应该增强威权意识 善于寻找解决途径 用合法的手段寻求帮助 解决问题 以谋求最大的公平 2 公平与否 的判断标准受到个人的机智观念 思维方式的制约 当我们遇到不公平的事情时 我们可以调整自己的思维方式 理性地反思自己的价值观念 3 崇 尚公平 主持公道 要同破坏公平的行为做斗争 对受害者伸出援助之手 2 自觉树立公平合作意识 自觉树立公平合作意识的原因 1 社会需要合作 合作是社会生活中正常进行的必要条件 以公平为基础的合作才是良好的合作 2 公平 用心 爱心 专心45 的合作必然是互惠的合作 树立公平合作意识 有助于我们顺利地融入社会 为社会做出贡献 第十课 我们维护正义 一 正义是人类良知的 声音 1 走进正义 用心 爱心 专心46 正义的重要性 1 社会生活需要正义 没有正义 善良就会被践踏 邪恶就会肆虐整个社会就会陷入黑暗和混乱之中 2 公正需要正义制度 来维护 制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统 它是为所有社会成员的利益制定的 每个人既受利益 也受约束 正义的判断标准 在社会进程中 凡促进人类社会进步与发展 维护公共利益和他人正当利益的行为 都是正义的行为 凡是阻碍人类社会的进 步与发展 损害公共利益和他人正当利益的行为 都是非正义的行为 正义要求我们尊重他人的基本权利 尤其要尊重人的生命权 公正地对待他人和 自己 2 社会发展需要正义 社会发展需要正义原因 正义保障人民的生命和财产安全 使人民得以生存和发展 推动社会的进步 当我们参与社会合作竞争的时候 正义的 用心 爱心 专心47 制度给予人们公平的支持和保障 当我们遇到不公平的事情时 公平的获得也需要正义的制度作为支撑 没有正义的制度 就没有真正的公平 3 公 平为人们提供了发展的权利和机会 而正义则可以通过制度的调节来避免严重的社会分化 使得我们的社会健康 持续地发展 二 自觉维护正义 1 遵守社会规则和程序 自觉维护正义就要遵守正义的制度 用心 爱心 专心48 非正义行为的危害 会损害别人的权利和机会 进而危害整个社会 2 做有正义感的人 正义感的感受 会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情 对正义充满向往和追求 会乐于把正义的崇尚之情赋予行动 面对非正义的行动 则会产 生不按 不满 愤怒的情绪 乃至采取行动维护正义 社会发展需要正义的人 只有正义感的人正直的人越来越多 我们的社会才会更稳定 更和谐 正义感是做人的优良品德 如何做一个有正义感的人 1 如果非正义的事情发生在自己的身上 自己能够采用正当方式 奋起抗争 2 如果看到飞正义的事情发生在 用心 爱心 专心49 他人身上 能够见义勇为 及时对受害者给予声援和救助 3 总之 做有正义感的人不仅要求我们明辨什么是正义行为 什么是非正义行为 更重要 的是感悟 以升华道德境界 去践行 以伸张正义 在这个过程中 不仅为自己 还会为他人 为集体 为国家的正义而奋斗 九年级全一册 第一 至 十 课文 第一课 责任与角色同在 一 我对谁负责 谁对我负责 1 我的角色 我的责任 什么是责任 自从走上自立的路程 每个人都有自己的责任 责任是一个人应当做的事情 同时责任也意味着不应该做某些事情 责任的来源 我们生活在社会中 都因不同的社会身份而负有不同的责任 责任产生与社会关系之中的相互承诺 承诺表现在生活的方方 面面 不同的角色承担不同的责任 我们在社会中生活 扮演着不同的角色 而每一种角色往往都意味着一种责任 作为子女 孝敬父母 是我们的责任 1 作为学生 遵守学校纪律 完成学习任务是我们的责任 2 作为朋友 忠诚 互助 互谅 我们义不容辞 3 用心 爱心 专心50 作为普通公民 我们 位卑未敢忘忧国 4 作为社会成员 我们应该遵守公德 维护正义 热爱和平 保护环境 5 认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性 只有人人都认识到自己扮演的角色 尽到自己的责任 才能共同建设和谐美好的社会 共 享美好的幸福生活 2 谁在对我负责 自己对自己负责并承担不负责任的后果 及时纠正自己的过失 也是一种负责任的表现 为什么要自觉承担责任 对自己负责 只有对自己负责的人 才能享有真正的自尊 也才有资格 有信心 有能力承担起对他人 对社会的责任 别人也在为我们承担着责任 我对他人负责 他人也对我负责 我对自己负责 说到底 也就是对他人负责 对社会负责 我们每个人都应该具有责任感 二 不言代价与回报 1 什么代价 什么回报 承担责任往往伴随着获得回报的权利 但同时也是履行自己应尽的义务 因为承担主任不仅意味着付出时间 精力和金钱 而且还意味着 可能因做不好而受到责备 甚至受到处罚 这就是承担责任的回报与代价 对于个人的成长而言 承担责任 是自尊自信的具体体现 是自立自强的必然选择 是走向成熟的标志 2 我承担 我无悔 有些该做的事情 并不是我们自愿选择的 但是我们仍然要为它们承担责任 因为 如果采取抱怨 懈怠等消极态度 同样是缺乏责任心的表现 1 有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置 但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度 2 只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头 全身心投入 同样能够把事情做得出色 3 面对责任不言代价与回报 是富有责任心人的高尚情感 我们周围有许多人 他们履行社会责任 从来不言代价与回报 这种奉献精神 是社会责任感的集中体现 第二课 在承担责任中成长 一 承担关爱集体的责任 集体和个体的关系 集体的存在离不开个体 用心 爱心 专心51 个体只有紧紧地依靠集体 才能有无穷的力量 集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的 只有维护集体利益 个人利益才有保障 1 保障个人利益是集体的责任 而集体利益是集体中每个成员努力的结果 2 关爱集体 人人有责 关爱集体的表现 自觉维护集体的荣誉和利益 服从集体的安排 积极主动地为集体建设贡献力量 发扬集体的好作风 通过自己的努力解决集体遇到的困难 在集体中能求大同存小异 善于团结他人 让集体发挥出更大的力量 3 二 承担对社会的责任 国家兴亡 匹夫有责 作为公民 在做好自己本职工作的同时 要胸怀社会 承担起关爱社会的责任 我们青少年肩负着铸造民族辉煌的 重任 中华民族的伟大复兴的重任将通过我们的奋斗成为现实 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任 国家处在困难时期 最能考验公民的责任意识 主动为国分忧 勇担责任 与国家共渡难关 是 我们义不容辞的责任 热心公益 服务社会 我们生活的社会应该是一个互帮互助 相互关爱的社会 在参与社会公益活动的过程中 我们既承担着社会责任 又在帮助别人 并使自身的价值在奉献中得以提升 三 做一个负责任的公民 信守承诺 勇担过错 我们许下诺言 也就意味着自己要承担相应的责任 负责任的表现在 慎重许诺 坚决履行诺言 1 承认错误并承担错误所造成的后果 2 我们要自觉承担责任 做责任的主人 享受承担责任的快乐 自觉承担责任表现在 自觉承担责任 就是我要承担责任 我愿意承担责任 我主动承担责任 而不是要我承担责任 被迫被动地承担责任 1 自觉承担责任 就要学会反思自己的责任 在承担责任中不断成长 2 第三课 认清基本国情 一 我们的社会主义祖国 1 世界舞台上的中国 中国的国际地位日益提高 在国际舞台上发挥着越来越重要的作用 一个和平 合作 负责任的中国形象已经为国际社会所公认 我国是发展中国家 面临与发达国家的差距 用心 爱心 专心52 认清基本国情的重要性 只有在认清基本国情的基础上加快发展 才能进一步提高我国在国际社会中的地位 在中国特色社会主义道路上 实现中华民族的伟大复兴 2 我国正处在社会主义初级阶段 新中国成立以来特别是改革开放以来 我国社会主义现代化事业取得了巨大成就 社会主义制度的优越性得到了初步显示 但是 我国社会主义仍然处于初级阶段 表现在 社会生产力水平还比较低 科学技术水平 民族文化素质还不够高 社会主义具体制度还不完善 所谓初级阶段 即不发达阶段 表现在经济 政治 文化生活的各个方面 社会主义初级阶段的时间 上世纪五十年代中期至本世纪中期 至少需要一百年时间 社会主义初级阶段的主要矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 国家的根本任务 立足基本国情 面对主要矛盾 国家的根本任务是 沿着中国特色社会主义道路 集中力量进行社会主义建设 3 必须长期坚持的指导思想 必须长期坚持的指导思想 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想 三个代表 重要思想及其意义 含义 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求 代表中国先进文化的前进方向 代表中国最广大人民的根本利益 1 意义 三个代表 重要思想 是中国共产党先进性的集中体现 使我们党的立党之本 执政之基 力量之源 是我们党必须长期坚持的指导思 2 想 二 党的基本路线 1 一个中心 两个基本点 制定党的基本路线的依据和根本出发点 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段和全国各族人民的根本利益 党的基本路线及其核心内容 党的基本路线的内容 领导和团结全国各族人民 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 自力更生 艰苦创业 为把我国建设 1 成为富强 民主 文明的社会主义现代化国家而奋斗 党的基本路线的核心内容 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 即 一个中心 两个基本点 2 以经济建设为中心 含义 以经济建设为中心 就是在整个社会主义初级阶段 各项工作都必须服从和服务于经济建设 就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位 1 原因 a 只有坚持以经济建设为中心 大力发展生产力 才能从根本上巩固和发展社会主义制度 b 才能不断满足人民日益增长的物质文化需要 2 c 才能推动社会的全面进步 用心 爱心 专心53 坚持四项基本原则 含义 坚持社会主义道路 坚持人民民主专政 坚持中国共产党的领导 坚持马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思 1 想 意义 四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础 是全国人民的根本利益所在 是社会主义现代化建设事业的政治保证 2 坚持改革开放 改革是社会主义制度的自我完善和发展 是经济和社会发展的强大动力 对外开放是改革和建设必不可少的条件 1 改革的根本目的 就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟 比较定型的制度 使中国特色社会主义充满生机和活力 2 实行对外开放 是中国特色社会主义的必然选择 是我国长期的基本国策 3 2 坚持基本路线不动摇 坚持党的基本路线的重要性 建设中国特色社会主义伟大实践的经验 集中到一点 就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 党的基本路线关系着国家的前途 民族的命运 必须长期坚持下去 贯穿整个社会主义初级阶段 怎样坚持党的基本路线不动摇 要把以经济建设为中心同四项基本原则 改革开放统一于建设中国特色社会主义的实践 在实际工作中牢牢把握 抓住机遇 深化改革 扩大开放 促进发展 保持稳定 的大局 正确处理好改革 发展 稳定三者的关系 改革是动力 发展是目的 稳定是前提 保证经济社会的蓬勃发展 3 三 统一的多民族国家 1 五十六个民族是一家 我国是统一的多民族国家 有 56 个民族分布在中国的四面八方 在中华民族的大家庭里 由于汉族以外的其他民族人口相对较少 习惯上被称为 少数民族 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 是建设中国特殊社会主义民族政治的重要内容 民族区域自治的含义 我国在少数民族聚居的地区 建立相应的自治区域 少数民族自己管理自己的内部事务 2 共同浇灌民族团结之花 我国宪法和法律规定了处理民族关系的原则 民族平等 团结和共同繁荣 自觉履行维护民族团结的责任和义务 尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字 用心 爱心 专心54 3 实现祖国和平统一 我国的爱国统一战线 全体社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者和拥护中国统一的爱国者 实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿 是中华民族的根本利益所在 实现祖国统一的基本方针 一个国家 两种制度 简称 一国两制 一个国家 指中国的主权和领土必须完整 不容分割 中国是一个统一的国家 1 两种制度 指在一个中国的前提下 国家的主体坚持社会主义制度 香港 澳门 台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变 2 世界上只有一个中国 大陆和台湾同属一个中国 中国的主权和领土完整不容分割 3 发展两岸关系和实现和平统一的基础 坚持一个中国的原则 4 一国两制 高度自治的方针 保持了香港 澳门特别行政区的繁荣 稳定和发展 一国两制 是两岸统一的最佳方式 实现中国的完全统 5 一 已经成为不可阻挡的历史潮流 第四课 了解基本国策与发展战略 一 对外开放的基本国策 当今世界是开放的世界 不同国家和地区之间的联系日益紧密 世界一天一天变得更加开放 在开放的世界中 无论什么国家 要发展壮 大 都必须把自己融入到世界发展的大潮中去 闭关自守只能导致落后 我国实行对外开放的必要性 中国的发展离不开世界 闭关自守只能导致落后 中国要发展 进步 富强 就要吸收和借鉴一切先进的东西 实行对外开放 符合当今时代特征和世界经济技术发展规律 是加快我国现代化建设的必然选择 3 如何坚持对外开放 我国对外开放是全方位的对外开放 对世界上所有国家开放 经济 政治 文化等各方面都要开放 1 要处理好独立自主 自力更生与对外开放的关系 独立自主 自力更生是自己发展的根本基点 同时 必须打开大门搞建设 把对内搞活和对外 2 开放结合起来 总之 既要积极敞开国门又要维护自身安全 既要借鉴 吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西 要坚持 引进来 和 走出去 相结合 全面提高对外开放水平 以开放促改革 促发展 二 计划生育与保护环境的基本国策 1 计划生育关乎国计民生 我国是世界上人口最多的国家 这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一 我国人口现状的特点及其影响 用心 爱心 专心55 基本特点 人口基数大 新增人口多 人口素质偏低 1 其他特点 农村人口多 人口老龄化速度加快 人口的分布不平衡 男女性别比例失衡 2 影响 人口过多和过快增长 直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高 3 实行计划生育是我国的基本国策 实行计划生育的必要性 从本质上讲 人口问题就是发展问题 只有严格控制人口的过快增长 实行优生优育 使人口发展与经济发展相适应 才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现 实行计划生育 是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策 实行计划生育的目的和具体要求 目的 控制人口数量 提高人口素质 具体要求 提倡晚婚 晚育 少生 优生 2 实行计划生育的意义 有利于发展社会主义社会的生产力 1 有利于增强国家的综合国力 2 有利于提高人民的生活水平 3 2 功在当代 利在千秋 我国环境问题的主要表现 污染物排放总量还相当大 远远高于环境自净能力 工业污染治理任务仍相当繁重 不少地区农业水质 土质污染日渐突出 有些地方的农产品有害残留物严重超标 影响体健康和产品出口 部分地区水土流失 荒漠化仍在加剧 我国生态环境的基本状况 从总体上看 我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制 部分地区有所改善 但目前我国环境形势依然相当严 峻 不容乐观 带给我们的警示 走可持续发展之路 正确认识和处理经济建设与保护环境的关系 在推进现代化建设中 我们在保持国民经济持续较快增长的同时 必须把环境保护放在突出的位置 保护和改善环境也是保护和发展生产力 加快经济建设 绝不能以破坏环境为代价 绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来 绝不能走先污染后治理的老路 保护环境 作为我国的一项基本国策 直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴 3 三 实施科教兴国的发展战略 科学技术是第一生产力 科学技术的发展和每一次重大突破 都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步 当今世界 科学技术成为 生产力中最活跃的因素 我国加快发展科学技术的必要性 中国的发展离不开科学技术的进步 从整体看 我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距 要迅速提高我国的生产力水平 缩小与发达国家的差距 必须加快发展科学技术 用心 爱心 专心56 总之 把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来 是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要 3 求 百年大计 教育为本 必须真正把教育摆在优先发展的战略地位 原因 当今世界 各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争 实现社会主义现代化具有决定意义的一条 就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 教育关系子孙后代 涉及千家万户 和广大人民的生活息息相关 只有把教育搞上去 才能化人口大国为人才强国 化人口压力为人才优势 才能从根本上提高中华民族的整体素质 增强我国的综合国力 才能 4 在激烈的国际竞争中取得战略主动地位 我国提出了实施科教兴国重大战略决策 推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新 科技创新能力 是综合国力竞争的决定性因素 提高科技创新能力 首要的是提高教育创新能力 发展科技 教育 是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计 3 四 实施可持续发展战略 大自然是人类赖以生存的基础 我国的资源现状 自然资源总量大 种类多 但人均资源占有