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文档简介
一 选择题 下列各题只有一个选项最符合题意 1 孟德尔利用假说 演绎法发现了遗传的两大定律 其中 在研究基因的自由组合定律时 针对发现的问题提出的假设是 A F1 表现显性性状 F1 自交产生四种表现型不同的后代 比例为 9 3 3 1 B F1 形成配子时 每对遗传因子彼此分离 不同对的遗传因子自由组合 F1 产生四种比 例相等的配子 C F1 产生数目 种类相等的雌雄配子 且结合几率相等 D F1 测交将产生四种表现型的后代 比例为 1 1 1 1 2 孟德尔的两对相对性状的遗传实验中 具有 1 1 1 1 比例的是 F1 产生配子类型的比例 F2 表现型的比例 F1 测交后代基因型的比例 F1 表现 型的比例 F2 基因型的比例 A B C D 3 黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交 其子代表现型的统计结果如下图所示 则杂交后代中新 表现型个体所占的比例为 A 1 3 B 1 4 C 1 9 D 1 16 4 香豌豆的花色有紫花和白花两种 显性基因 C 和 P 同时存在时开紫花 两个纯合白花品 种杂交 F1 开紫花 F1 自交 F2 的性状分离比为紫花 白花 9 7 下列分析不正确的是 A 两个白花亲本的基因型为 CCpp 与 ccPP B F1 测交结果紫花与白花的比例为 1 1 C F2 紫花中纯合子的比例为 1 9 D F2 中白花的基因型有 5 种 5 下列叙述中正确的是 A 两个纯种交配 子代必是纯种 B 两个杂种交配 子代必是杂种 C 纯种自交的后代都是纯种 D 杂种自交的后代都是杂种 6 在杂交试验中 F1 测交后代的表现型及比值主要取决于 A 环境条件的影响 B 与 Fl 相交的另一亲本的基因型 C F1 产生配子的种类及比例 D 另一亲本产生配子的种类及比例 7 最能体现基因分离定律实质的是 A Fl 显隐性之比为 1 0 B F2 显隐性之比为 3 1 C F2 的基因型之比 1 2 1 D 测交后代显隐性之比为 1 1 8 已知豌豆的高茎对矮茎是显性 欲知一株高茎豌豆的基因型 最简便的办法是 A 让它与另一株纯种高茎豌豆杂交 B 让它与另一株杂种高茎豌豆杂交 C 让它与另一株矮茎豌豆杂交 D 让它进行自花授粉 9 减数分裂过程中 着丝点分裂发生在 A 减数分裂间期 B 第一次细胞分裂后期 后期 C 同源染色体联会时 D 第二次细胞分裂后期 后期 10 下图中的甲 乙 丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段 a 是染色体数 b 是染 色单体数 c 是 DNA 分子数 其中 a b c 三者的数量关系正确的是 A 甲 乙 B 乙 丙 C 甲 丙 D 甲 乙 丙 11 1958 年科学家 Taylor 用 3H 标记蚕豆根尖细胞 含 12 条染色体 的 DNA 分子双链 再 将这些细胞转入不含 3H 标记的培养基中培养 在第二次细胞分裂的中期 后期 一个细胞 中被标记的染色体条数分别是 A 中期 12 后期 12 B 中期 12 后期 24 C 中期 6 后期 6 D 中期 6 后期 12 12 下列关于受精作用及结果的叙述 正确的是 A 精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性 B 后代从双亲各获得一半的 DNA C 使后代产生不同于双亲的基因组合 D 后代继承了双亲的全部遗传性状 13 下列关于细胞周期的叙述 正确的是 A 生殖细胞产生后 立即进入下个细胞周期 B 机体内所有体细胞 都处在细胞周期中 C 抑制 DNA 的合成 细胞将停留在分裂期 D 细胞分裂间期 为分裂期提供物质基础 14 假设含有一对同源染色体的精原细胞的一个 DNA 分子用 15N 标记 并供给 14N 的原料 该细胞进行减数分裂产生的 4 个精子中 含 14N 的精子所占的比例为 A 0 B 25 C 50 D 100 15 下列论述不能说明基因与染色体具有平行关系的是 A 体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方 一个来自于母方 B 雌雄配子结合后染色体恢复为 2N 基因恢复为成对状态 C 减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个 D 在各种细胞中基因都是成对存在 同源染色体也是成对存在 16 右图是一种伴性遗传病的家系图 下列叙述错误的是 A 该病是显性遗传病 4 是杂合子 B 7 与正常男性结婚 子女都不患病 C 8 与正常女性结婚 儿子都不患病 D 该病在男性人群中的发病率高于女性人群 17 假设某生物 2n 4 体细胞中的染色体是 1p1m 2p2m 如果 1p1m 在减数第一次分裂时未发生分离 且其他时期均正常 则配子内可 能的染色体组合是 1p1m 1p1p 2p 2p2m 1p1m2m A B C D 18 某男性与一正常女性婚配 生育了一个白化病兼色盲的儿子 下图为此男性的一个精原 细胞示意图 白化病基因 a 色盲基因 b 下列叙述错误的是 A 此男性的初级精母细胞中含有 2 个四分体 B 在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体 C 该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲 D 该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是 3 8 19 下列动物细胞中 染色体数目 种类与受精卵相同的是 A 精原细胞 体细胞 B 体细胞 次级卵母细胞 C 精子 卵细胞 D 初级精母细胞和次级卵母细胞 20 a b c d 分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图 下列有关描述正确的是 A a 图表示植物细胞有丝分裂中期 B b 图表示人红细胞分裂的某个阶段 C c 图细胞分裂后将产生 1 个次级卵母细胞和 1 个极体 D d 图细胞中含有 8 条染色单体 21 在艾弗里证明遗传物质是 DNA 的实验中 用 DNA 酶处理从 S 型活菌中提取的 DNA 与 R 型菌混合培养 结果发现培养基上仅有 R 型菌生长 设置本实验步骤的目的是 A 证明 R 型菌生长不需要 DNA B 补充 R 型菌生长所需要的营养物质 C 直接证明 S 型菌 DNA 不是促使 R 型菌转化的因素 D 与 以 S 型菌的 DNA 与 R 型菌混合培养 的实验形成对照 22 右图为 DNA 分子结构示意图 下列有关叙述正确的是 A 若该 DNA 分子中 G C 碱基对比例较高 则热稳定性较低 B 由 组成的 它代表 DNA 分子的基本组成单位 C DNA 复制时 需解旋酶 和 连接需 DNA 聚合酶 D 已知复制时 可脱氨为 U 则能产生 U A 碱基对 23 赫尔希与蔡斯用 32P 标记 T2 噬菌体与无标记的细菌培养液混 合 一段时间后经过搅拌 离心得到了上清液和沉淀物 与此有关的叙述不正确的是 A 32P 主要集中在沉淀物中 但上清液中也不排除有少量放射性 B 如果离心前混合时间过长 会导致上清液中放射性降低 C 本实验的目的是独立研究 DNA 在遗传中的作用 D 本实验说明了 DNA 在亲子代之间传递具有连续性 24 马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体 但性状差异很大 原因是 A 生活环境不同 B DNA 分子中碱基对排列顺序不同 C 着丝点数目不同 D DNA 分子中碱基配对方式不同 25 生物体内各组织的细胞所含的遗传物质均相同 根本原因是 A 全部细胞均来源于同一个细胞 B 体细胞分裂时同源染色体分离 C DNA 复制和染色单体分离 D 染色体加倍 26 下列有关染色体 DNA 基因三者关系的叙述中 错误的是 A 每条染色体上含有一个或两个 DNA DNA 分子上含有多个基因 B 都能复制 分离和传递 且三者行为一致 C 三者都是生物细胞内的遗传物质 D 生物的传种接代中 染色体的行为决定着 DNA 和基因的行为 27 人类基因组计划 研究表明 人体的 23 对染色体约含有 3 万 3 5 万多个基因 这 一事实说明 A 基因是 DNA 上的有遗传效应的片段 B 基因是染色体的片段 C 一个 DNA 分子上有许多基因 D 基因只存在于染色体上 28 在探索遗传物质的过程中 赫尔希和蔡斯做了 T2 噬菌体侵染细菌的实验 下列有关叙 述正确的是 A 用 32 p 35S 标记同一组 T2 噬菌体的 DNA 和蛋白质 B 该实验的步骤是标记 培养 搅拌 离心 检测 C 用含有充足有机物的完全培养基培养 T2 噬菌体 D 该实验证明了 DNA 是主要的遗传物质 29 下列叙述不正确的是 A 只含有 RNA 的生物 遗传物质是 RNA B 只含有 DNA 的生物 遗传物质是 DNA C 既有 DNA 又有 RNA 的生物 遗传物质是 DNA 和 RNA D 既有 DNA 又有 RNA 的生物 遗传物质是 DNA 不是 RNA 30 某 DNA 分子共有 a 个碱基 其中含胞嘧啶 m 个 则该 DNA 分子复制 3 次 需要游离的 胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为 A 7 a m B 8 a m C 2 1 7ma D 8 2a m 二 非选择题 31 8 分 体色是划分鲤鱼品种和检验其纯度的一个重要指标 不同鲤鱼品种的体色不同 是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致 科研人员用黑色鲤鱼 简称黑鲤 和红色鲤鱼 简称红鲤 杂交 F1 皆表现为黑鲤 F1 自交结果如下表所示 请回答下列问题 1 鲤鱼体色中的 是显性性状 2 分析实验结果推测 鲤鱼的体色是由 对基因控制的 该性状的遗传遵循 定律 3 为验证上述推测是否正确 科研人员又做了如下实验 选择纯合黑鲤和纯合红鲤做亲本杂交获得 F1 预期结果 4 如果 与 相符 说明上述推测成立 32 10 分 果蝇中 红眼基因 A 与白眼基因 a 位于 X 染色体上 长翅基因 B 与残翅基 因 b 位于常染色体上 现用两个红眼长翅的雌 雄果蝇相互交配 后代表现型及比例如下 F2 性状分离情况 取样地点取样总数 黑鲤红鲤黑鲤 红鲤 1 号池 1699159210714 88 1 2 号池 6258414 50 1 表 请分析回答 表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅 雌性 3100 雄性 3131 1 亲本中雄性的基因型是 雌性的基因型是 2 雌性亲本产生的正常卵细胞中 与 A 组合的基因应为 3 若用雄性亲本测交 则后代中表现型为红眼长翅的个体占后代总数的比例为 4 如果让后代中的红眼残翅雄果蝇与红眼残翅雌果蝇交配 产生的后代中白眼残翅所占的 比例为 33 11 分 下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果 1 根据图 1 写出细胞减数分裂的特征 2 有些时候 人类在产生配子时 细胞减数分裂过程会出现不正常的情况 如图 2 显示 涉及一对同源染色体 常染色体 的不正常分裂情况 A 配子和 B 配子的不同点有 异常配子 A B 产生的原因可能是 如果 A 卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体 将会得某种遗传病 请举一例 如 这种分裂异常现象也可能发生在性染色体上 一个 B 卵子与一个正常精子可形成不同的 合子 如下图所示 如果 XO 合子可发育成一个个体 而 YO 的合子却不能 根据图示解释可能的原因 34 10 分 赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染大肠杆菌时 进入大肠杆菌的是噬菌体的 DNA 而不是它的蛋白质外壳 用两种不同的放射性同位素分别标记噬菌体的蛋白质外壳和 噬菌体的 DNA 然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的大肠杆菌 从而 对此做出实验论证 据分析 噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸 半胱氨酸等多种氨基酸 现请你完成以下关键性的实验设计 1 实验室已制备好分别含 3H 14C 15N 18O 32P 35S 等 6 种放射性同位素的微生物培 养基 你将选择哪两种培养基分别用于噬菌体蛋白质外壳和噬菌体 DNA 的标记 2 你用这两种培养基怎样去实现对噬菌体的标记 请简要说明实验的设计方法和这样设计 的理由 3 为什么不同时标记同一个噬菌体的蛋白质外壳和 DNA 4 若用 32S 标记噬菌体 35S 标记大肠杆菌 则子代噬菌体的蛋白质分子中都没有 元素 由此说明 子代噬菌体蛋白质都含有 元素 这是因为 35 11 分 1905 年 E B Wilson 发现雌性个体有两条相同的 X 染色体 雄性个体有两条异型 的性染色体 其中一条与雌性个体的性染色体不同 称之为 Y 染色体 1909 年 摩尔根从他 们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个被他称为 例外 的白眼睛的雄果蝇 用它做了下列 实验 注 不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同 实验一 将这只白眼雄果蝇和正常红眼雌果蝇杂交 产生的 F1 自由交配 结果如下图所示 P 红眼雌 白眼雄 F1 红眼雌 雄 1 237 只 F2 红眼雌 2 159 只 红眼雄 1 011 只 白眼雄 982 只 实验二 将实验一中的 F1红眼雌果蝇与最初的那只白眼雄果蝇作亲本进行杂交得到子一代 请分析实验 回答下列问题 1 从实验一的结果中可以看出 显性性状是 2 根据实验一的结果判断 果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律 填 遵 循 或 不遵循 请写出判断的理由 3 在实验一的 F2中 白眼果蝇均为雄性 这是孟德尔的理论不能解释的 请你参考 E B Wilson 的发现 提出合理的假设 4 实验二的预期结果能说明果蝇眼色的遗传与性别有关吗 请用遗传图解并配以简要的文字加以说明 相关基因用 A a 表示 5 请利用上述实验中得到的材料设计一个能验证你的假设的交配方案 只写出交配方式 2013 2014 学年上学期高二年级 10 月生物周练试题答题卡 一 选择题 二 非选择题 31 8 分 1 2 3 预期结果 4 如果 与 相符 说明上述推测成立 32 10 分 1 2 3 4 33 11 分 1 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 2 34 10 分 1 2 3 4 35 11 分 1 2 3 4 请用遗传图解并配以简要的文字加以说明 4 分 5 请利用上述实验中得到的材料设计一个能验证你的假设的交配方案 只写出交配方式 2 分 2013 2014 学年上学期高二年级 10 月生物周练试题答案 31 8 分 1 黑色 2 2 基因的自由组合 3 F1 与隐性亲本 红鲤 杂交 观察后代性状表现 统计其性状分离比例 答案合理给分 黑鲤与红鲤的比例为 3 1 4 实验结果 预期结果 32 10 分 1 XAYBb XAXaBb 2 B 或 b 3 1 4 4 1 8 33 11 分 1 1 个亲代细胞可产生 4 个子细胞 每个子细胞内染色体数目减半 同源 染色体分开并分别进入不同的子细胞中 2 A 配子中含有非同源染色体 其染色体数
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