读书计划书

1 / 20读书计划书讀書計劃書一、 生活規劃:我想先要有良好的健康狀況和飽滿的精神，才能把書唸好把研究做好，也才有能力再去追尋其他自已所想要的目標，因為唸書和做研究都是需耗費體力的，因此我在我規劃自已的讀書計劃前，我認為我應該養成早睡早起不熬夜的習慣、有規律的飲食習慣和定時的運動習慣，讓自已的體力和精神都能維持在一定的水準之上，才有把書唸好和做研究的基本條件。二、 就讀動機:隨著整個大環境的變動唯一不變的就是變，加上各行各業就業的基本先決條件都不繼地在往上加碼，而身長在這樣環境的我們必須學著如何學習的方法，和如何對未來整個大環境變遷做出正確的預測，然而這樣的能力在大學裡深感學之不足，因此很希望能有機會更進一步的進修，加上自已上了大二後漸漸對唸書產生了很大的興趣、對做研究2 / 20也抱持著熱忱，因為我希望能有機會到貴校就讀研究所，在這二年間我必會繼續秉持大學的求知理念-學習、學習、再學習理念來使我的研究生生涯得到最大的效益。三、 學習理念:我的學習理念很簡單，而這也是我進大學後一直秉持的學習態度:1、 不放過每次可以學習的機會2、 認為只要有努力付出過就會有收獲3、不懂就問到懂或自已尋找答案四、學習計劃:在未來兩年研究所生涯裡除了善用學校資源和認真學習研一研二的課程外更希望能有機會與所上老師討論和交換心得，我仍會秉持平日讀書習慣，和每天翻閱經濟日報、工商時報以充份掌握整個金融環境的變遷，另外我會去修有關風險管理的課程，或許是因為畢業專題是做這方面，3 / 20加上未來我對於自已對於較有興趣的工作是想在證券業服務，做有關研究部門、或避險部門的工作，因此我會希望自已能有機會更深入這方面的領域，隨著國際化的趨勢我覺得語文能力在未來更是一個基本的要件，因此我會繼續加強語文能力(英文、日文)，未來是一個走證照制度的社會，我會在研究所的這二年也能準備證照的考試，最重要的是我希望在這二年裡我能培養獨立思考和分析、預測事件的能力，也能在大學四年中所學的專業知識融會慣通後作為學習研究課程的基礎。屠格涅夫說:要耕重處女地，要把鋤頭深深的挖下去。 這是我的學習態度也是我實踐我讀書計劃的方法-紮實做學問。四、 生涯規劃:(10 年內)近程規劃: 1. 經過財金系這三年來的學習，對於財金領域有了濃厚的學習興趣，希望能夠順利考上研究所，藉以充實自己的知識；除了必修課程的基礎訓練外，希望能夠跟著老師好好學習，藉由老師的指導關於財金方面的知識有更深入的了解、更多元的認識，以便能開拓學術領域上的眼界，培養觀察事物的能力。2. 在現代國際化的潮流下，身為一個現代人應該具備流利4 / 20的溝通語文能力，因此要求自己多多培養英語實力或是學習第二外語。中程規劃:考取企業風險管理師執照、和參加全民英文檢定遠程規劃: 1.若能力即可，希望自己可以朝向有興趣的領域繼續深造，將以出國留學或進入博士班，進一步研讀更多更深的相關理論知識，將所學學以致用貢獻給社會。五、 課後活動規劃:除了學習研究所的課程外，我希望能常常參加一些學術研討會以充實自已所學領域外的其他學術領域，並且參加學校或企業界所辦的演講以從別人的演講中快速的獲取別的經驗，並且充份的掌握企業界的最新動態。我也想參加慈青社為社會上的弱勢團體盡一份微薄的心力。? 六、入所後的初步修課規劃5 / 20若能順利的進入財金所就讀，以規劃的讀書計劃如下：在上述詳盡的初步修課規劃中，若能如願實現必定能增加其完整性，盼望各個審查老師能給予學生一個甄試入學的機會。爾後，學生必定用心學習，盡力將實現且跟隨所中諸位老師，致力於財金領域的鑽研，已不負審查老師的厚望。六、自我期許:我覺得人生裡有許許多多的東西都是值得去追尋的不單單的只有學業，我希望我可以拓展自已的視野到人文、科學、藝術使我的人生更為豐富和充實，然而或許家庭因素讓我在生活物質上較不富足的環境下，使我更懂得去珍惜我所擁有的資源，我也了解只有努力和毅力及不斷地自我成長才能擁有不同的視野及願景，我希望在研究所的這二年中我能不斷地進修、吸收新知與自我學習，培養獨思考的能力，秉持著不斷學習的精神和保有一顆熱忱的心，期許自已在情緒管理、接人待物上都能有更好的修為，我希望我能擁有嚴謹但又具有感性的生活。我的读书计划表6 / 20大学生读者俱乐部陈楚风文学社大型“读书月”活动主办：周口师范学院图书馆承办：策 划 书 大学生读者俱乐部 大学生读者俱乐部 陈楚风文学社一、 活动背景书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。在当今这个网络发达的时代，却很少有人能够静下心来认真地读一本书，细细品味其中的乐趣。尤其对大学生来说，多读书、读好书，不论是对于专业知识的培养，还是对于将来的人生发展，都可以起到极大的促进作用。4 月 23 日7 / 20是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于 1995 年将每年的这一天定为“世界读书日” ，十几年来， “世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。为此，在 4 月 23 日即将到来之际，我们借助世界读书日的东风，在周口师范全院范围内开展为期一个月的大型读书月活动，以此推动我院师生阅读学习的新高潮。二、 活动目的1.通过本次活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进学校内涵式文化的发展，加强我院精神文明建设；2.通过本次活动，唤醒同学们的阅读兴趣，营造良好的阅读氛围，养成博览群书的好习惯，多读书、读好书；3.通过本次活动，培养专业文化素养，提高读写能力、丰富8 / 20文化底蕴、提高综合实践能力提高自身素质；4.通过本次活动，让读者更进一步了解“世界读书日” ，更进一步了解图书馆，走进图书馆。三、 活动主题生命与阅读同行，成功与自信相伴四、主办单位周口师范学院图书馆大学生读者俱乐部五、承办单位大学生读者俱乐部陈楚风文学社9 / 20六、活动口号润泽经典，濡养心灵，积淀生命书韵飘香读书，与生活同在以书为友，以书会友生命与阅读同行，成功与自信相伴让经典走进心灵，让阅读成为习惯七、 活动时间2016 年 3 月 23 日4 月 23 日八、 活动介绍本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成，大致活动情况如下：10 / 201. 校园调查最受周师学子喜爱的 20 本书籍。2. 书海印象，有奖征文活动。3. 文学常识，有奖竞猜活动。4. 书海拾贝，文字展览。九、 活动对象周口师范全体学生均可参与十、 具体活动策划：校园调查-最受周师学子喜爱的 20 本书籍1.活动时间：3 月 24 日3 月 25 日2.活动目的：了解全院学生的读书兴趣，以供图书馆购进新书时作参考。同时公布调查结果，引导大家真正做到好读书、读好书11 / 203.活动流程：、在活动当天，由读者俱乐部工作人员对校内对过往的同学进行调查，参与者均可推荐 1-2 本最喜爱的书籍。、调查结束后，工作人员尽快将结果汇总，以精美海报形式在图书馆门口公布“最受周师学子喜爱的 20 本书籍” 。同时公布“最适合当代大学生阅读的 20 本书籍” 。书海印象，有奖征文活动1.活动时间：至宣传之日起广大师生即可投稿，4 月 15 日截稿2.活动目的：记录曾经阅读的点滴感悟，更进一步提升大家对文学经典的品味12 / 203.作品要求：.能够真切地表现对经典的感悟，可以是对经典的评论，也可以是对经典中的人或事的记叙，情感流露.内容充实，文字简练,积极健康。.题材不限，题目自拟，字数在 800-2000 字，标题用三号黑体，正文用四号楷体，各位参赛选手请参赛作品以电子版形式发送至邮箱 dxsdzjlb(“大学生读者俱乐部”首字母)，由我们统一打印。请在参赛作品的篇尾注明参赛者的姓名，学院，班级及联系方式。征文大赛不退稿，请选手自留底稿。4. 征文的评比本次活动本着“公平、公正、平等”的原则，对所有参赛作品进行评定。评定程序及标准如下：13 / 20初审：由工作人员从参赛作品中选出若干优秀作品进入复审。复审：邀请图书馆资深老师担任我们的评审，对入围稿件进行评议，评选出最终获奖作品。初审评分标准： 主题鲜明，情感丰富50 分思想积极健康25 分文字流畅、语言较好25 分注：征文评分达到 60 分既可以作为入围稿件参加复审。复审评分标准：内容有独到之处的30 分对广大同学有普遍指导意义的20 分 真情实感，打动人心20 分14 / 20教师阅读个人计划读书可以让我们树立一个享受读书，终身学习，终身教育的理念，以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格。 为塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，努力营造“书香校园”形成“人人爱读书，人人读好书“的校园读书氛围。我要积极投入到“教师阅读年”活动中去，做到让阅读成为一种习惯，特制订个人读书计划如下：一、阅读内容：精读陶行知教育名篇和给教师的新 100 条建议 ，再阅读细节决定成败 ） 赏识你的孩子 苏霍姆林斯基给教师的 100 条建议以及每月一本教育刊物。二、达成目标：1 提高自身的政治、业务理论水平，提高教育实践能力，以适应形式的发展。15 / 202 通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。3 培养提高自身学习的兴趣使理论与实践相结合，逐步提高自己的教育 教学水平。三、主要措施要让读书计划不流于形式，落到实处，关键在坚持，不把事务繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课。要培养自己的意志力，直至这样的坚持成为一种习惯。1网上阅读与文本阅读相结合文本阅读：三本经典阅读、6 本推荐阅读、一本每月必读2个人阅读与集中学习相结合积极参与教研组、学校的学习交流活动。3阅读与实践相结合16 / 20四、时间安排1坚持做好读书笔记2掌握新时期教师应知应会的教育政策法规和教育理论。3参与学校或教研组的集中学习，并用课余时间自学，保证学习时间。4参加“我阅读，我快乐，我阅读，我成长”读书征文比赛 九月份1拟定新学期读书计划。2提交一份教研组的读书总结。3重点阅读：陶行知教育名篇 给教师的新 100 条建议十、十一月份17 / 201认真参与网上的“读书沙龙” 。210 月主题：“快乐阅读，潜心思考，勇于创新，成就名师”论坛311 月主题：我身边的教育名篇十二月1上交个人的读书材料，接受检查、公示。学生个人读书计划陶湾中心小学五年级 宋思洋阅读可以发展人性，提升修养，拓展人生：阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福；为了汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。新学年又开始了，结合自己的实际情况，特制订个人读书计划。一、读书目标：18 / 201.以“让读书成为习惯”为出发点，要讲求实效，按照学校读书活动实施计划的要求，扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去。 2 .通过阅读，使自己作文能力及口语表达能力增强。二、读书活动安排：1自购图书阅读，加强学习。本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志小学生天地 ，我要充分利用课余时间阅读，寻求先进的学习方法，提高自己的学习效率。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法，所谓“不动笔墨不读书” ，要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。2。除阅读自己订阅的书籍外，还可以借阅其他同学的刊物，广泛涉猎，开阔视野，不断更新原有的知识结构。另外要充分利用现有的网络资源，在网上寻找好的资源帮助学习。3读中外文学名著，丰富自身的文学素养。名著是人类精神文明的瑰宝，平时要多阅读名著，可以提高自身的精神19 / 20层面，净化自己的灵魂。本学年自购中外名著作 35 本，每学期精读 2-