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第 1 页 共 3 页 新人教版三年级美术上册教案和教学反思新人教版三年级美术上册教案和教学反思 第第 1010 课课 美丽的花美丽的花 教材分析 花是人们喜爱的植物 真实的花给人们带来了美 丽的环境 美好的心情 装饰花卉又称花卉图案 图 案本身于自然 又不同于自然 自然形象虽然很美 但它还不能满足人们对美的需求 人们的生活需要用 更加理想 更加超然的艺术形象进行美化 因此就有 了由自然形象变为装饰形象的过程 也就是图案变化 花卉图案设计是在花卉观察 熟悉的基础之上 对自 然花卉物象的艺术加工 本课内容重点是设计应用 设计花卉纹样首先考虑它应用在什么地方 注意形与 形的结合 即设计物品的形与花卉的形之间的关系 可让学生课前搜集一些有花卉装饰的物品 通过小组 欣赏观察使学生了解形与形的组织形式 如单独纹样 设计 适合纹样设计等 教学目标 1 了解花卉图案的设计与变化方法 能够把握 花的突出特征 变自然形为艺术形 2 能够将自己熟悉的一种植物创作成装饰花卉 使它更加美丽动人 并用来装饰盘子 第 2 页 共 3 页 3 通过学习装饰花卉的设计应用 提高概括能 力和装饰造型能力 教学重点 盘子的装饰设计 教学难点 花卉图案的选择运用 教学过程 一 导入新课 同学们都喜欢花吧 你一般在什么地方看到花 公园里 街道边 广场上 小区里等 这些花起到了 什么作用 教师小结 美化环境 愉悦心情 节日里 情人 节送玫瑰 清明节用菊花表达对亲人的哀思 在母亲 节 孩子送母亲康乃馨 在婚礼上 百合花最多 代 表了百年好合 为什么用花来表达感情 花美丽 漂 亮 今天我们就学习利用这些美丽的花来装点我们的 生活 出示课题 美丽的花 二 探究新知 1 了解花的基本构造 出示课件演示 包括 根 茎 叶 花蕾 花萼 花瓣 花蕊 欣赏几种美丽的花 2 了解花卉图案的变形方法 有夸张法 概括法 添加法 几何法 拟人法等 第 3 页 共 3 页 然后结合几种常见的花 课件演示其多样变化 3 欣赏几幅适合纹样作品 4 展示生活中花卉装饰的物品 5 欣赏学生作品 6 欣赏教师示范作品 三 学生实践 1 作业要求 每位同学用花卉图案装饰一个餐 盘 2 作业步骤 1 先用铅笔轻轻画出花卉外形的骨架线 2 用彩笔勾线 涂色 学生设计时注意以下几点问题 1 大胆取舍 2 应强调整体 减弱局部 添加细节要慎重 3 以线 面为主
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