微课程设计脚本霍云华

微课程制作中心 医治医治 用词不当用词不当 类病句类病句 微课程设计脚本 綦江区扶欢小学 霍云华 关键字 用词不当 病句 所属系列课程小学语文 学科 适用范围五 六年级语文 五 六年级学生 认知目标 选择其中一项 知道 领会 应用 分析 综合 评价 情感目标 选择其中一项 接受 反应 估价 组织 个性化 教学目标 技能目标 选择其中一项 感知 准备 有指导的反应 机械动作 复杂的外显反应 适应 创新 课程简介本微课程是关于 用词不当 类病句的类型 学会判断且修改 序号 可选 知识点 必填 解说词 必填 字幕 必填 画面要求 可选 备注 可选 1 片头 医治医治 用词不当用词不当 类病句类病句 主讲 重庆市綦江区扶欢小学 霍云华关键字加红 2 材料认识认识 用词不当用词不当 类病句类病句 用词不当 就是句子中的某个词语用 得不恰当 而影响句意表达的一种病 句 这类病句主要有以下几种 1 褒贬不当 例 我们勾结一心 最后终于战胜了 用词不当 就是句子中的某个 词语用得不恰当 而影响句意 表达的一种病句 这类病句主要有以下几种 1 褒贬不当 例 我们勾结一心 最后终于 战胜了重重困难 动态出现文字片段 关键字加红 微课程制作中心 重重困难 2 词义范围大小不当 例 这次抢夺阵地的战争打响了 2 词义范围大小不当 例 这次抢夺阵地的战争打响 了 3 材料3 3 用错了近义词 用错了近义词 例 红军长征时期的生活非常辛苦 4 用错了关联词 例 我们只有刻苦学习 就能取得好 成绩 3 3 用错了近义词 用错了近义词 例 红军长征时期的生活非常 辛苦 4 用错了关联词 例 我们只有刻苦学习 就能 取得好成绩 动态出现文字片段 关键字加红 4 材料 二 学习修改 治疗 二 学习修改 治疗 用词不当这类病句只需把用错的词更 正过来即可 1 褒贬不当 例 我们勾结一心 最后终于战胜了 重重困难 这个句子中的 勾结 一词是贬义词 用错了 应改为褒义词 团结 用词不当这类病句只需把用 错的词更正过来即可 1 褒贬不当 例 我们勾结一心 最后终于 战胜了重重困难 这个句子中的 勾结 一词是 贬义词 用错了 应改为褒义 词 团结 动态出现文字片段 关键字加红 5 材料2 2 词义范围大小不当 词义范围大小不当 例 这次抢夺阵地的战争打响了 这个句子中的 战争 一词表示的范 围更大 用错了 应改为表示范围更 小的 战斗 一词 3 用错了近义词 例 红军长征时期的生活非常辛苦 这个句子中的 辛苦 一词改为 艰 苦 更恰当 2 2 词义范围大小不当 词义范围大小不当 例 这次抢夺阵地的战争打响 了 这个句子中的 战争 一词表 示的范围更大 用错了 应改 为表示范围更小的 战斗 一 词 3 用错了近义词 例 红军长征时期的生活非常 辛苦 动态出现文字片段 关键字加红 微课程制作中心 这个句子中的 辛苦 一词改 为 艰苦 更恰当 6 材料4 用错了关联词 例 黄继光虽然牺牲了 而且他永远 活在我们的心中 在这个病句中 关联词 虽然 与 而且 不相搭配 根据句意 这是 一个转折关系的句子 故应把表递进 关系的 而且 换为表转折关系的 但 即可 4 用错了关联词 例 黄继光虽然牺牲了 而且 他永远活在我们的心中 在这个病句中 关联词 虽然 与 而且 不相搭配 根据句 意 这是一个转折关系的句子 故应把表递进关系的 而且 换为表转折关系的 但 即可 动态出现文字片段 关键字加红 7 材料 1 开处方 用词不当 更正词语 2 治疗符号 改正号 1 开处方 用词不当 更 正词语 2 治疗符号 改正号 动态出现文字片段 关键字加红 8 材料 三 练习修改 三 练习修改 用词不当用词不当 类病句类病句 1 父亲爱看足球的习气好像有所改变 习惯 2 在幼儿时刻 他就爱上了阅读 时期 3 妹妹知道这件事情以后 心情很繁 重 沉重 4 老师因为关心我们的学习 所以关 心我们的身体 不但 而且 1 父亲爱看足球的习气好像 有所改变 习惯 2 在幼儿时刻 他就爱上了阅 读 时期 3 妹妹知道这件事情以后 心 情很繁重 沉重 4 老师因为关心我们的学习 所以关心我们的身体 不但 而且 动态出现文字片段 关键字加红 微课程制作中心 9 结束语结束语 本节微课我们学习了怎样为 用词不 当 类病句进行医治 针