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怎样提高小学作文写作技巧怎样提高小学作文写作技巧 作文讲究技巧 技巧是开启思维之门 智慧 之门的钥匙 人们在作文的迷宫中穿行 会领略 到无穷的乐趣 彻悟到博大的精神 感受到自然 的美景 体会到人间的真情 一 人中有事 事中有人 初学作文的人 除了要掌握记叙文的几个要 素外 无论是记人或记事要达到 入木三分 的 程度 还要遵循 人中有事 事中有人 这条准 则 人中有事 说具体点就是在记人的文章中 必须有与这人有关的事作为陪衬 这样刻画出来 的人物就有血有肉 活灵活现 如小学课本中 老水牛爷爷 是一篇典型的记人的文章 作 者抓住了老水牛爷爷的外貌 语言 动作特征 将 老水牛爷爷 这个人与事物联系起来写 如 课文中反映的事 水性好 性格开朗 乐于助人 不计报酬 都是在事实基础上 去 了解这一正面的高大形象 使我们读了文章后 肃然起敬 避免了空头的说教 事中有人 就 是说在叙述事情中 要有人物的活动 如小学课 本中 飞夺泸定桥 是一篇典型的记事文章 作者在围绕 抢 时间 夺 天险的这两件事上 突出表现了红军战士不畏强敌 不畏艰险的斗争 精神 所以 人 与 事 相互依托 建树起一 个共同的构架 如果我们一味地渲染某一件事 这种写法就显得单薄 事 与 人 人是主 体 它反映的是事件的本身 通过事件反映一种 精神 一种风貌 二 宽题窄做 窄题宽做 宽题窄做 窄题宽做 这一主张 用另外 一句话来说叫做 以大见小 以小见大 这一 尺度的把握是选择材料的前提 题目太大 我们 在行文中无从入手 往往是漫无边际 表达中心 也就困难了 如作文 我爱祖国 这个题目的 范围很宽 如果我们从历史的视野和祖国的变化 来反映这一主题 就容易多了 从 窄题宽做 这类题材来看 拿小学课本 书的故事 为例 它切起的画面很小 只是一位文学青年通过买书 鲁迅先生赠书这件小事 反映了鲁迅先生对进步 青年的关爱 从侧面也反映了文学青年对知识的 热望 所以 这类题材的内容很窄 但意义深刻 诸如我们所写的 托物喻人 这类文章 就应该 遵循窄题宽作的原则 三 启 承 转 合 为了避免文章的平铺直叙 我们提倡
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