20XX学年第一学期中学德育工作计划

第 1 页 共 7 页 20XX20XX 学年第一学期中学德育工作计划学年第一学期中学德育工作计划 指导思想 贯彻落实中共中央国务院 关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见 根据我校 三年发展规划 的指导思想 把 理想教育和现实 教育相结合 严格管理 内强素质 外树形象 在 教育上 抓好文明教育 理想教育 爱国主义和集体 主义教育 在活动上 抓好常规纪律教育 细节教育 法制安全教育 心理健康教育 深化 勤俭 仁爱 敏毅 忠诚 的校训 切实提高德育工作的针对性 实效性和主体性 努力开创思想道德建设工作新局面 让每个人都享受教育的幸福 也尽快使我校成为 xx 区最好的学校 主要工作 一 加强队伍建设 提高管理水平 把德育队伍 建设放在首位 德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次 和效果 因此 加强德育工作者队伍建设 不断与时 俱进 更新观念 提高责任意识 管理水平和施教能 力 是德育工作的首要任务 第 2 页 共 7 页 1 完善德育工作领导小组 增强德育队伍人力 由副校长主管德育 主持全面工作 实行层级管理 明确职责范围 工作对象和操作方式 每月第一周定 期进行例会活动 加强对德育工作的计划 督促及考 评 2 班主任是学校德育管理工作主力军 提高班 主任的管理素质是重中之重 特别本学期年轻班主任 比较多 为提高班主任的素质和管理水平 本学期专 门制定班主任培训工作计划 充分利用每周周一班主 任例会 举办多层次 多类型的培训研讨活动 开展 科研探讨 班主任工作论坛 经验交流 知识讲座 工作方法培训等活动 采用 请进来 走出去 培 养班主任的创新意识 责任意识 服务意识 提高班 主任管理水平 二 加强级组 班主任对学生的学习方法 学习 习惯进行指导 切实搞好学校的学习氛围和提高学生 的学习质量 使我校尽快达到梁校长提出的 把三中 建设成 xx 区乃至 xx 市最好的学校 这一目标 无论是哪个年级 学生首先面临的是学习任务 他们若对学习有兴趣 有信心 通常在日常行为规范 方面会有较好的表现 反之 亦然 因此 班主任对 学生的学习必须有指导 包括成绩分析 科目协调 第 3 页 共 7 页 习惯养成 学习方法调节等 这样才容易树立班主任 的权威 从而有利于班主任在各方面的管理 更重要 的是能直接促进学生提高学习质量 三 充分发挥学生自我管理 自我教育 自我评 价的作用 1 加强学生干部思想道德素质教育与培训 对 学生干部要严格要求 使其既成为班主任管理班级的 有力助手 又成为学生学习的榜样 培养学生干部高 尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方 法 从培养高素质复合型人才角度去培养干部 使用 干部 2 实行 班级量化考核制 继续抓好各班级 文明班 标兵班评比工作 充分发挥各年级级委参与 民主管理作用 教育学生以强烈的责任心提高评价的 客观性 公正性 准确性 并根据学校发展要求 学 校统一评价内容 及时上报 在校园宣传栏和网站公 布 促进学生自我管理 自我教育 自我评价 3 充分发挥共青团 学会生在学生中的积极作 用 制定学校学生会 团委干部主动参与学校日常行 为规范管理的原则 充分发挥学生干部的作用 在实 践中提高学生干部的素质 形成三中学生干部的优良 传统 第 4 页 共 7 页 四 团队工作 以团校为阵地 加强团的知识学习 邓小平理论 学习 引导学生向团组织靠拢 要求各班团支部主动 参与学校 班的管理工作 定期开展活动 培养学生 的远大的理想和坚定的共产主义信念 完善校园广播站 用好宣传橱窗 班级黑板报以 及校外活动基地等宣传阵地 多表扬宣传身边先进教 师 突出学生感人事迹 弘扬正气 对学生进行人生 观 价值观 文明习惯 遵纪守法等方面的教育 五 常规教育 1 实施文明班 标兵班评比 抓好行为规范教 育 分别组织力量对各年级行为规范进行检查 落实 文明班 标兵班评比制度 强化行为规范教育 着重 点在于纪律 卫生养成教育与学生职责意识教育 包 括迟到 头发 饰物 校服 课间操 午休 礼貌等 方面 2 实行学生自主管理及值周班制度 了加强学校校风建设 增进学生的参与意识 完 善自我教育 自我管理 自我评价的教育机制 繁荣 校园文化生活 使学生真正成为校园的主人 并以主 人翁的态度参与学校管理 特别开展学生会干部自主 第 5 页 共 7 页 管理及值周班制度 学生会干部自主管理要公平 公 正 公开 值周班要突出示范性 服务性 监督性 检查性 值周班职责 值周班学生是该周行为规范的标杆 是文明礼貌 礼仪的标兵和榜样 参与学校一周的管 理 包括日常六项评比 积极为学校的管理及教育 教学提出合理的建议 3 加强后进生的教育与转化 后进生转化工作 做到有计划 有措施 勤总结 重在落实 强化考核 要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作 做 到不讲过头话 不扣大帽子 少批评 多鼓励 少指 责 多帮助 4 开展好学生的心理健康教育 青春期教育 聘请校外辅导员来校作青春期知识讲座 充分发挥学 校心理咨询室的疏导作用 做好青春期教育和心理教 育工作 学会调节自身情绪 学会与同学相处 不因 小事而失智 不因冲突而失控 学会正确评价自己 提高自我认识的能力 学会与他人一起确立目标并努 力去实现目标 尊重并理解他人的观点与处境 正确 评价和约束自己的行为 学会运用各种交流和沟通的 方法与他人合作 5 组织学生参加社会实践活动 每学期各级组 第 6 页 共 7 页 织学生到校外教育基地开展参观实践活动 各年级要 上报教导处登记 各班根据学生具体情况 做好组织 安全等教育工作 要让每一次活动都使学生有所收获 六 开展多项专题活动 1 开展行为习惯和学习习惯教育月活动 特别 起始年级要深入开展行为规范教育和学习规范教育 并落实违反纪律后的处罚细则 2 加强班风 学风建设 促进学生的学习愿望 与兴趣 运用各种学习方式提高学习水平 培养学生 对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯 3 加强法制教育 国防教育 强化师生法制教 育 纪律教育 安全教育 常抓不懈 利用多渠道 多形式开展教育活动 认真组织学习 预防未成年人 犯罪法 和 学生伤害事故处理办法 减少意外伤 害事故和违法犯罪事件的发生 及时发现并解决各类 矛盾纠纷 4 利用 9 10 教师节 10 1 国庆 1 1 元旦等重要纪念日开展尊师重道和爱国主义