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文档简介
一 整体设计思路 指导依据说明 从学生的心理认知特点出发 为学生创设了真实的生活的情景 激发了学生的学习兴 趣 通过多种形式的练习突破本课的重点和难点 培养了学生听 说 认读的能力 整堂 课注重了语言的灵活性 创造性地应用 在学生学习 练习 表演中引导学生的自主 协 作学习 注重了学生思维能力的培养 在本课中 设计不同难度的任务让不同学习能力的学生选择 充分跳动学生的自主性 这不仅使得教学环节紧凑 同时能够提高学生学习兴趣 二 教学背景 1 教学内容分析 教材过吴一凡和 Mike 在鞋店试穿鞋子的情景 让学生感知核心句型的语义及语用情景 2 学生情况分析 学生已经学习比较级的基本用法和规则变化的形容词比较级 大部分同学能够问答你有多 高 但也有部分基础不好的同学不能流利的交流 三 教学目标 1 语言知识目标 能听说读写 Let s talk 中的句型 what size are your shoes Your feet are bigger than mine How heavy are you I m kilogram 并能在情景中正确利用 能够完成 Let s try 部分听录音选图片并填充句子的练习 能够完成 Pair work 的调查任务 2 文化意识目标 了解常见的中西方鞋码标注法 四 教学重 难点 1 教学重点 能听说读写 Let s talk 中的句型并能在情景中正确利用 2 教学难点 能够在实际中灵活运用句型 五 课堂风貌设计 1 快乐课堂 play a game I say you say taller shorter younger older longer 2 自主课堂 三种不同难度任务 让学生根据自身情况选择完成 六 教学过程设计 Step1 Greeting Warming up 1 Greeting Let s play a game I say you say taller shorter younger older longer T I say taller Ss I say shorter T Taller Ss Shorter T Taller Ss Shorter T I say shorter Ss Step 2 Review 1 Read aloud T tall Ss taller young younger old older short shorter long longer 2 Free talk How old are you How tall are you How heavy are you is heavy than Miss Wang 3 Let s do the pair work A How old are you B I m How old are you A I m I m than you You re than me B How tall are you A B Oh taller shorter than I m A How heavy are you B A heavier than Step2 Presentation 1 Let s try 2 T Look at Mike and Wu Yifan They are talking about something Guess what are they t alking about S1 Sn weekend T What do you want to do this weekend S1 S2 T What about Mike and Wu Yifan what do they want to do let s listen and circle P6 go shopping T What do they want to buy Listen again and circle Hiking clothes and shoes 5 Pair work 4 PPT show picture of P6 T Where are they now In the shoe store Whose feet are bigger Mike s So Wu Yifan says Your feet are bigger than mine My feet BD read T I wear size 35 shoes What size are your shoes BD read Sn I wear size 38 shoes T Wow Your feet are bigger than mine Pair work A What size are your shoes B I wear size shoes My shoes are size A Oh Really feet are bigger smaller than My shoes are size I wear size shoes Ss work report Step3 Practice 1 Watch the video and answer What size are Mike s shoes Size 7 Size 38 What size are Wu Yifan s shoes Size 37 2 Size 7 Size 38 PPT 介绍中外鞋码不同 In China I wear size shoes In the USA I wear size shoes 3 Read along with the video pay attention to your intonation 4 Listen and repeat 5 Read together 6 Challenge 2 星级挑战三选一 A 一星挑战 2 人一组 分角色朗读对话 B 二星挑战 2 人一组 朗读留白对话 C 三星挑战 2 人一组 表演对话 可用自己的语言 Step4 Consolidation 1 Let s imagine What are they going to buy now hiking clothes Make a new dialogue we are going to buy the same T shirt Please discuss with your friend about your T shirt size and shoe size T give an example A Children s Day is coming soon B Yes We will have a show that day I m so excited A Me too And we are going to buy the same T shirt What size is your T shirt B A Oh T shirt is than My T shirt B Really How tall are you A B I m I m than A And I think you are How heavy are you B A I m I m than B By the way What size are your shoes A B Wow Y
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