湖北省襄阳市2012-2013学年下学期期末考试七年级语文试卷 新人教版_第1页
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1 湖北省襄阳市湖北省襄阳市 20122012 20132013 学年度下学期期末考试学年度下学期期末考试 七七 年年 级级 语语 文文 试试 题题 时间 时间 120120 分钟分钟 总分 总分 120120 分分 题号题号一一二二三三四四合计合计 一一 二二 三三 一一 二二 得分得分 得分得分评卷人评卷人 一 积累与运用 20 分 1 下面句子中有两个错别字 请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中 2 分 心会神疑读书 潜心惯注研究 2 给下面一段话中加点的字注音 2 分 在七年级的语文学习之旅 我们领略了济南冬天的温情美好 聆 听了 黄河颂 的雄壮旋律 感受了卡拉玛姐妹舞姿的尽态极妍 见证了斑羚飞渡的震撼一幕 更体会了 安塞腰鼓恢弘的气势 铿 锵的节奏 3 下列句子中加点成语使用有误的一项是 2 分 A 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者 邓稼先被称为 两弹 元勋 是当 之无愧的 B 听了朗朗精彩的钢琴独奏曲 黄河 后 大家都叹为观止 C 襄阳市民秩序井然地上下公交车 这已成为古城一道靓丽的风景线 D 雷锋是家喻户晓的楷模 1963 年 3 月 5 日 毛主席发出 向雷锋同志学习 的号 召 4 请用一句话提取下面这则新闻的主要内容 2 分 限 25 字以内 新浪网消息 根据教育部的统一部署 全国中小学生学雷锋 六个一 活动 3 月 5 日全面启动 广大中小学生将通过读一本书 讲一个故事了解雷锋事迹 通过开一次班会 写一篇心得感受雷锋精神 通过做一件好事 参加一次志愿服务开展学雷锋实践 北京雷锋小学等联合发出倡议书 号召全国中小学认真组织学雷锋 六个一 活动 全 国中小学生积极参加学雷锋 六个一 活动 倡议书提出 读一本书 讲一个故事 就是 通过读雷锋故事 雷锋日记等书籍和讲雷锋故事 让今天的中小学生知道雷锋是如何对待 学习 工作 他人 社会和国家的 了解雷锋是怎样成长的 5 请根据例句的规律 另找一种事物进行仿写 2 分 例句 飞瀑之所以能飞流直下 除了它有无穷积累之外 就是因为它选准了一个突破 2 口 滴水之所以能穿石 除了它能锲而不舍之外 就是因为它具有一个明确的目标 仿句 6 名著阅读 2 分 课外阅读名著已成为七年级同学的共同爱好 有人喜欢读法布尔的 昆虫记 因为这 本科普著作被誉为 有人喜欢读高尔基的 童年 因为主人公 阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心 并逐渐成长为一个 的人 7 古诗文默写 每空 1 分 共 8 分 江山代有才人出 赵翼 论诗 韦应物在 滁州西涧 中 以飞转流动之势 衬托闲淡宁静之景 诗中有画 景中 寓情的句子是 思乡怀亲之情人所共有 春夜听到笛声 李白情动于衷 何人不起故园情 春夜洛城闻笛 途中路遇故人 岑参泪如雨下 马上相逢无纸笔 逢入京使 举头望见明月 李白脱口而吟 夜发清溪向三 峡 峨眉山月歌 木兰诗 中的 这两句诗 通过 环境描写 渲染出十年军旅生活悲壮 严酷的气氛 烘托出木兰勇敢 坚强的性格 得分得分评卷人评卷人 二 口语交际与综合性学习 10 分 8 根据具体情景 得体表达 2 分 班上下发了 清风廉韵 学生读本 李小强同学拿到书后随手翻翻说 廉洁是给当 官说的事 与我们中学生无关 针对他的说法 请予以纠正 你可以这样说 9 黄河 她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女 以其博大的胸怀和非凡的气势孕 育了灿烂的华夏文明 今天 让我们作一次黄河文化的巡礼 来捡拾文明印记的语言文化 珍宝 追溯过去 正视现在 展望未来 8 分 活动形式补充活动形式补充 下面是本次综合性学习活动中已设计好的两种活动形式 现在请 你再补充一种形式 以使本次活动更加完善 2 分 形式一 举办黄河图片展 形式二 举行诗歌朗诵会 形式三 俗语收集运用俗语收集运用 我们常用的俗语 谚语中有许多和黄河有关 请写出你收集的一 条 并运用这条俗语或谚语造句 2 分 我的收集 我来造句 3 现状材料探究现状材料探究 阅读下面两则材料 写出你读后的感受 2 分 材料一 随着城市工业化程度的提高 黄河流域污染已形成点源与面源污染共存 生 活污染和工业排放叠加 各种新旧污染与二次污染相互复合的严峻形势 黄河污染程度已 远甚于淮河 污染的黄河使西北和华北约 1 6 亿城乡人民深受其害 而受害最深的是农业 农村和农民 材料二 从青海 经甘肃 宁夏 至内蒙古 黄河沿岸能源 重化工 有色金属 造 纸等高污染的工业企业林立 废污水排放量逐年增大 由于污染治理严重滞后 污水处理 率偏低 不少企业未能实现达标排放 部分企业偷排偷放屡禁不止 导致每年排入黄河的 废污水量不断增加 公益广告设计公益广告设计 作为中学生 请针对上述材料现象 设计一条简洁的公益广告 用语 呼吁人们保护我们的母亲河 2 分 得分得分评卷人评卷人 三 阅读与理解 40 分 一 阅读文言文 孙权劝学 伤仲永 完成 10 14 题 12 分 甲 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为 大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙议论 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿 蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 孙权劝学 乙 金溪民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 借旁 近与之 即书诗四句 并自为其名 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之 自是指 物作诗立就 其文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币丐之父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 余闻之也久 明道中 从先人还家 于舅家见之 十二三矣 令作诗 不能称前时之 闻 又七年 还自扬州 复到舅家问焉 曰 泯然众人矣 王子曰 仲永之通悟 受之天也 其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众人 则其受 于人者不至也 彼其受之天也 如此其贤也 不受之人 且为众人 今夫不受之天 固众 人 又不受之人 得为众人而已耶 伤仲永 10 解释下列句中加点词语的意思 2 分 但当涉猎 日扳仲永环谒于邑人 4 11 选出下面加点字的用法相同的一组 2 分 A 或以钱币乞之 蒙辞以军中多务 B 大兄何见事之晚乎 归来见天子 C 忽啼求之 仲永之通悟 D 蒙乃始就学 自是指物作诗立就 12 翻译下面句子 2 分 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 13 两篇文章都与学习有关 从选材角度来看 却是一正一反 一个是年长好学 学有所 成 一个是幼年不学 但都说明了 2 分 14 这两篇文章写法上的不同点主要体现在 前者以 为主 言简意赅 后者 结合 以事说理 2 分 15 吕蒙和方仲永的故事有很强的现实意义 请根据两文给人的启示 任选一个角度 对 家长 对学生 对教师 写出对不同人的建议 2 分 二 阅读 观舞记 节选 完成 16 20 题 14 分 笛子吹起 小鼓敲起 歌声唱起 卡拉玛开始舞蹈了 她用她的长眉 妙目 手指 腰肢 用她髻上的花朵 腰间的褶裙 用她细碎的舞步 繁响的铃声 轻云般慢移 旋风般疾转 舞蹈出诗句里的离合悲欢 我们虽然不晓得故事的内容 但是我们的情感 却能随着她的动作 起了共鸣 我们看 她忽而双眉颦蹙 表现出无限的哀愁 忽而笑颊粲然 表现出无边的喜乐 忽而侧身垂睫表 现出低回婉转的娇羞 忽而张目嗔视 表现出叱咤风云的盛怒 忽而轻柔地点额抚臂 画眼 描眉 表演着细腻妥帖的梳妆 忽而挺身屹立 按箭引弓 使人几乎听得见铮铮的弦响 像 湿婆天一样 在舞蹈的狂欢中 她忘怀了观众 也忘怀了自己 她只顾使出浑身解数 用 她灵活熟练的四肢五官 来讲说着印度古代的优美的诗歌故事 一段一段的舞蹈表演过 小妹妹拉达 有时单独舞蹈 有时和姐姐配合 她是一只雏 凤 形容尚小而功夫已深 将来的成就也是不可限量的 我们发现她们不但是表现神和人 就是草木禽兽 如莲花的花开瓣颤 小鹿的疾走惊跃 孔雀的高视阔步 都能形容尽致 尽态极妍 最精彩的是 蛇舞 颈的轻摇 肩的微颤 一阵一阵的柔韧的蠕动 从右手的 指尖 一直传到左手的指尖 我实在描写不出 只能借白居易的两句诗 珠缨炫转星宿摇 花鬘斗薮龙蛇动 来包括了 看了卡拉玛姐妹的舞蹈 使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术 舞蹈 音乐 雕刻 图画 都如同一条条的大榕树上的树枝 枝枝下垂 入地生根 这众多树枝在大 地里面息息相通 吸收着大地母亲给予他的食粮的供养 而这大地就是有着悠久历史的印 度的广大人民群众 16 整体感知 选文是从哪些方面来表现卡拉玛姐妹舞蹈的 飞动的 美 的 2 分 5 17 妙句品析 请品析下面句子的妙处 3 分 如莲花的花开瓣颤 小鹿的疾走惊跃 孔雀的高视阔步 都能形容尽致 尽态极妍 18 句意揣摩 看了卡拉玛姐妹的舞蹈 使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术 你是怎样理解这句话的 3 分 19 比较探究 观舞记 VS 安塞腰鼓 请从选材 语言 主题三个方面分析本文与 安塞腰鼓 的异同 3 分 相同点 相同 都是描写舞蹈 都写了舞蹈的文化背景 安塞腰鼓 的文化背景是厚实的黄土高原 观舞记 卡拉玛姐妹舞蹈的文化背景是印度优美悠久的 文化艺术 都运用了比喻 排比的修辞手法来描写舞蹈 不同点 在舞蹈风格上 安塞腰鼓 表现了 之美 观舞记 表现的是阴 柔之美 安塞腰鼓 没有采用 描写 观舞记 除了采用正面描写 还用了侧 面描写 写观众的反应等 20 感受表达 根据你的阅读体验 请在下面句中的横线处补写两句 真实表达你的美好 感受 3 分 用你明亮的眼睛去观察 用你聪敏的双耳去倾听 艺术之美 就在你我身边 四 阅读散文 枕下的零食 回答 21 25 题 14 分 枕下的零食 罗兰 在我幼年的时候 每天晚上临睡之前 父亲必在床前陪我们 讲故事给我们听 讲 到我们睡意蒙胧的时候 我们就说 爸 我们要睡了 给我们留一点好吃的东西 明天 早晨吃 父亲总是微笑着点头答应 于是我们便抱着希望入睡 到了第二天早晨 醒来后的第一件事 就是伸手向枕下摸 我们所摸到的多半是干 果类的小零食 包括花生 核桃 杏干 柿饼 山楂片 脆枣等等 虽然为数不多 但 每晨必定可以摸到 当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时 心里立刻就充满了 快乐 觉得生活是如此的轻快 顺利 又如此光明 惬意 于是 我们嘻嘻哈哈地从床上 跃起 又迅速地跑去漱洗 好赶快来享受这些小小的零食 我不知道父亲为什么要这样做 我想 世上可能很少有人这样做 父母疼爱子女有 各种不同的方式 宠惯子女也各有不同的程度 但像父亲这样 用如此有趣的方式来宠我 们 却是少见的 那时 我们住在小镇上 那里不像现在的都市这样繁荣 只在离家约四五百尺处 6 有一家小小的店铺 名叫 海家店 那里是专卖零食的 除此之外 每到深夜 有来叫卖 清水萝卜和糖葫芦的 有时也有卖兔子肉或五香花生的 这就是父亲给我们留在枕下的零 食的来源了 当然 由于清水萝卜和糖葫芦不适合放在枕下 所以我们如在枕下摸不到零 食的话 大概会在离床头不远的橱柜上发现这两件漂亮而可口的食物 假如遇到冬天刮风 下雪的坏天气 小贩们多半不会出来 那时父亲就必须跑到 海家店 去买了 北方的冬天很冷 特别是到了夜晚 经常刮着强风 那风呼啸着 发出哨子般的声 音 所以我们叫它 哨子风 有时下大雪 风雪交加 院中积雪盈尺 即使在这样的天气 父亲也仍不忽略我们的零食 我可以想象出他等我们睡了之后 穿起皮袍 戴上风帽 提 着风灯 冒寒出去为我们买零食的样子 由于我们的零食很有变化 并非天天相同 所以 我知道父亲常常是特地为我们出去买的 我猜想父亲这样做 可能 是单纯为了疼爱我们 是为了让我们自幼 养成乐观的心情与对世界的信心 因为父亲常逗我们说 你许一个愿 试试看 只要你 心诚 明天它就成为真的 然后他就问我们要许什么愿 小孩子会许什么愿呢 无非是吃 的或玩的 在我们的童年里 一直觉得这世界是可爱的 人间是温暖的 亲情是可以信赖的 而希望是一定会达成的 父亲当年很守信用地逐天为我们准备一些可爱的小收获 为我们 生命中织入了光明积极的人生观 父亲的这些行动实在远胜过多少枯燥的家训与空洞的格 言 我从不奢望做力所不及的大事 我相信最贴近我的小事 当我心情沮丧而患得患失 时 我便开始动手做一件易于成功的小事 那小事的成功 总会很有效地重新鼓舞我的活 力与勇气 使我的生活拨云见日而重现光明 当我们企望过多或太远时 当然会烦恼而无所适从 假如我们关心重视那些近在身 旁的小希望 并勤于拾掇别人视为不值一提的小收获时 必会感到自己每走一步都有一步 的意义 每过一天都有一天的目的 每过一时都有一时的快乐 21 选文以 枕下的零食 为线索 回忆了 的故事 同时写出了 3 分 22 根据文意 请在第 段横线上填上合适的词语 使前后句意表达连贯 2 分 我猜想父亲这样做 可能 是单纯为了疼爱我们 是为了让我们自幼养 成乐观的心情与对世界的信心 23 结合具体语言环境 品味下面句中加点词语的妙处 3 分 父亲当年很守信用地逐天为我们准备一些可爱的小收获 为我们生命中织入了光明积 极的人生观 父亲的这些行动实在远胜过多少枯燥的家训与空洞的格言 24 从布局谋篇和立意构思来看 如果文章仅写到第 段就结束 全文表达效果会有什么 不同 3 分 7 25 有人认为人生应树立远大目标 本文作者则认为我们应更加 重视那些近在身旁的小 希望 这二者矛盾吗 说说你的理解 3 分 得分得分评卷人评卷人 四 写作与表达 50 分 25 请从下面两题中任选一题作文 题一 爱如同温暖的阳光 洒遍了世界的每一个角落 因为有爱 所以感动 因为感 动 我们心存感恩 亲爱的同学 在生活中 你是否曾为一个微笑 一句劝勉 一声祝福 而感动 你是否曾因羔羊跪乳 乌鸦反哺 落红护花而感喟 请细细回味你生活中所经历过的种种感动 撷取其中最动人的一幕 以 那曾感动我 的 为题 写一篇记叙文 题二 请以 我能行 为题 写一篇文章 要求 若选题一 请先将题目补充完整再作文 不要套作 不得抄袭 字数不少于 600 字 文中不得出现真实的地名 校名和人名 100 8 200 300 4400 500 4004400 5 00 9 6 00 2013 年春七年级语文期末测试 参 考 答 案 亲爱的阅卷老师 如果说此前是我们在考学生 那么 此刻就是学生在考我们 这份试 卷许多处没有所谓 标准答案 我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生 要饱 含爱生之情 细心琢磨学生的答题思路 认真揣摩学生的答题结论 善于发现学生答题思 维过程中的亮点 一句话 公平公正 尊重学生 严谨细心 满怀热情 一 积累与运用 20 分 1 凝 贯 改正确一字 0 5 分 书写 1 分 共 2 分 2 l ng k ng 2 分 3 B 2 分 4 全国中小学生学雷锋 六个一 活动 3 月 5 日全面启动 2 分 5 示例 松柏之所以能四季常青 除了它能耐受严寒之外 就是因为它具备了一种不屈的 精神 句式整齐 句意连贯即可 2 分 6 昆虫的史诗 1 分 坚强 勇敢 正直和充满爱心 1 分 共 2 分 7 各领风骚数百年 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 此夜曲中闻折柳 凭君传语报平 安 思君不见下渝州 朔气传金柝 寒光照铁衣 共 8 分 每错 多 漏一字均扣 1 分 10 扣完为止 二 口语交际与综合性学习 10 分 8 示例 廉洁不仅仅是官员的事 与我们青少年成长密切相关 只有有了廉洁的青少年 才能有未来的廉洁的管理者和廉洁的社会 学习 清风廉韵 读本能培养我们的廉洁意识 所以我们要认真学习 意之成理即可 2 分 9 示例 开展黄河故事交流会 2 分 略 2 分 示例 黄河污染现象十分严重 治理刻不容缓 2 分 示例 九曲黄河一份情 两岸绿林四季清 爱护黄河 就 是爱护自己的母亲 黄河母亲与华夏儿女同在 不到长城非好汉 不护黄河非传人 2 分 三 阅读与理解 40 分 10 粗略地阅读 四处拜访 2 分 11 A 2 分 12 读书人分别了几天 就要用新的眼光看待 长兄知道这件事太晚了啊 2 分 13 泯然众人 1 分 后天学习对成材的重要性 1 分 共 2 分 14 以对话为主 1 分 后者叙议结合 1 分 2 分 15 示例 对家长 不应该目光短浅 贪图小利而不让孩子学习 对学生 无论自己 天资怎样都不能放松学习 因为后天的教育是成才的关键 或者学无止境 要活到老 学 到老 对教师 对所有的学生都应该严格要求 尤其天资聪颖的学生更不能放松要求 2 分 16 身体 神态 服饰 2 分 17 用 花开瓣颤的莲花 疾走惊跃的小鹿 高视阔步的孔雀 等比喻生动形象地表 现了印度舞蹈的特点 以及卡拉玛姐妹高超的舞蹈技艺 同时也表现了作者对她们由衷的 赞美 意对即可 3 分 18 艺术上的交流 能增强世界各国各民族之间的相互了解和沟通 或 所有优秀的艺术 家 都扎根于本民族的文化土壤之中 卡拉玛姐妹也一样 没有印度悠久文化的熏陶 没有印度悠久文化历史的内涵 卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人 3 分 19 选材 阳刚 侧面 3 分 20 示例 用你美好的心灵去感受 用你灵巧的双手去描绘 用你优美的语言去表述 3 分 21 回忆了父亲为我们买零食放在枕下的事情

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