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文档简介
第三阶段在线作业 单选题 共 20 道题 收起 1 2 5 分 应用文的简明性在内容上看 A 一文二事 内容比较单一 B 一文一事 内容单一明确 C 一文最多三事 内容明确 D 一文不限几事 明确即可 我的答案 B 此题得分 2 5 分 2 2 5 分 应用文的简明性从语言上看 A 少粉饰 准确 简洁 B 多粉饰 讲究准确 得体 C 去粉饰 讲究准确 简洁 得体 D 粉饰得体 我的答案 C 此题得分 2 5 分 3 2 5 分 法定公文具有 A 领导的权威性 B 领导的约束力 C 法定的权威性和行政的约束力 D 经济的约束力 我的答案 C 此题得分 2 5 分 4 2 5 分 附件的作用是 A 对正文揭示 B 被正文引用 C 对正文说明 解释 补充 证实 D 对正文的展开 我的答案 C 此题得分 2 5 分 5 2 5 分 下行文可分为 A 逐级下行文 多级下行文 直达基层组织和群众的下行文 B 逐级下行文 C 多级下行文 D 越级下行文 我的答案 A 此题得分 2 5 分 6 2 5 分 上行文分为 A 逐级上行文 越级上行文 B 多级上行文 C 直达主管领导的上行文 D 直达上级组织的上行文 我的答案 A 此题得分 2 5 分 7 2 5 分 平行文分为 A 单一平行文 多头平行文 B 单一平行文 C 多头平行文 D 直达平行文 我的答案 A 此题得分 2 5 分 8 2 5 分 决定的缘由要 A 多层次 B 充分 准确 合理 C 生动 D 逻辑性强 我的答案 B 此题得分 2 5 分 9 2 5 分 决定的事项 A 少而精 B 高度概括 C 举例分析 D 具体 明确 清楚 我的答案 D 此题得分 2 5 分 10 2 5 分 通告的开头部分要写明发布本通告的 A 前言 B 背景 C 基础理论 D 根据 原因 目的 意义 我的答案 D 此题得分 2 5 分 11 2 5 分 通报的特点是 A 典型性 时效性 教育性 B 时代性 C 根据通报的事项表现 D 根据通报的人物表现 我的答案 A 此题得分 2 5 分 12 2 5 分 通报的写作要点是 A 事实清楚 分析入理 措施得当 B 高度概括 C 逻辑性强 D 形象生动 可读性强 我的答案 A 此题得分 2 5 分 13 2 5 分 答复报告是 A 答复领导的询问的报告 B 答复同级机关的询问的报告 C 答复下级机关的询问的报告 D 答复上级机关的询问的报告 我的答案 D 此题得分 2 5 分 14 2 5 分 报告叙述事实采用的方法 A 概述 B 细节描写 C 事实描写 D 对话描写 我的答案 A 此题得分 2 5 分 15 2 5 分 请示与报告的区别是 A 目的不同 发文时间不同 收文处理不同 B 目的不同 行文时间不同 收文处理不同 C 目的不同 行文时间不同 收文时间不同 D 意义不同 发文时间不同 收文处理不同 我的答案 B 此题得分 2 5 分 16 2 5 分 请求指示的请示涉及的问题是 A 经济方面 认识方面的 B 政策方面 认识方面的 C 政策方面 人事方面的 D 形势方面 认识方面的 我的答案 B 此题得分 2 5 分 17 2 5 分 请求批准的请示涉及的问题是 A 人事方面 财务方面 机构方面的 B 经济方面 认识方面的 C 形势方面 认识方面的 D 政策方面 认识方面的 我的答案 A 此题得分 2 5 分 18 2 5 分 请示的特点是 A 复杂性 B 现实性 单一性 呈请性 期复性 C 综合性 D 及时性 我的答案 B 此题得分 2 5 分 19 2 5 分 呈请性请示 是请示的本质特性 A 经领导同意 B 经集体讨论 C 等待答复 D 提出明确的请示事项 我的答案 D 此题得分 2 5 分 20 2 5 分 陈述请示的原因应该 A 笼统综述 B 充分分析 C 简明 扼要 充分 D 简单 扼要 我的答案 C 此题得分 2 5 分 多选题 共 20 道题 收起 21 2 5 分 请示的事项是请示的重点 写作要 A 委婉 B 直截了当 C 明白表述 D 表明倾向性意见 E 表明各种不同意见 我的答案 BCD 此题得分 2 5 分 22 2 5 分 函的特点是 A 适用性广 B 事务性强 C 具体性强 D 概括性强 E 教育性强 我的答案 AB 此题得分 2 5 分 23 2 5 分 会议纪要的概括性要求 A 综合整理会议情况和内容 B 概括出主要精神 C 归纳出主要事项 D 体现主题思想 E 强调重要性 我的答案 ABCD 此题得分 2 5 分 24 2 5 分 计划的针对性表明 A 从实际出发 B 才有针对性 C 从领导意见出发 D 才有意义 E 才有价值 我的答案 ABDE 此题得分 2 5 分 25 2 5 分 计划的实践性就具体任务要回答 A 做什么 B 谁做 C 怎么做 D 完成时间及目标 E 组织结构 我的答案 ABCD 此题得分 2 5 分 26 2 5 分 计划的约束性指 A 在全年有约束作用 B 对所有人有约束作用 C 在计划所指的范围内有约束作用 D 在计划所指的时间内有约束作用 E 对具体工作人员有约束作用 我的答案 CD 此题得分 2 5 分 27 2 5 分 计划的前言简述拟定计划的 A 条件 B 依据 C 计划者的实际情况 D 决心 E 信心 我的答案 ABC 此题得分 2 5 分 28 2 5 分 计划的具体措施包含 A 利用哪些优势 B 依靠哪些力量 C 采取哪些方法 D 决心 E 信心 我的答案 ABC 此题得分 2 5 分 29 2 5 分 计划的实施步骤包含 A 工作程序 B 时间安排 C 措施的执行单位 D 决心 E 信心 我的答案 ABC 此题得分 2 5 分 30 2 5 分 计划写作的注意事项 A 从实际出发 B 突出重点 C 条理清晰 D 适当描写 E 适当夸张 我的答案 ABC 此题得分 2 5 分 31 2 5 分 总结的理论性要求 A 对成功 失败 成绩 问题进行分析研究 B 对成功 成绩进行分析研究 C 用理论统领零散肤浅的感性认识 D 把零散肤浅的感性认识上升为全面本质的理性认识 E 找出规律性的东西 我的答案 ADE 此题得分 2 5 分 32 2 5 分 调查报告的写作要求客观地分析研究材料是指 A 对材料进行甄别 B 去粗取精 去伪存真 C 由此及彼 D 鞭辟入里 E 由表及里 我的答案 ABCE 此题得分 2 5 分 33 2 5 分 调查报告写作的注意事项有 A 深入调查 占有资料 B 认真研究 找出规律 C 听取领导意见 D 精心选材 准确表述 E 生动描写栩栩如生 我的答案 ABD 此题得分 2 5 分 34 2 5 分 简报用作 A 公文的一种 B 总结经验 C 汇报工作 反映情况 D 交流经验 沟通信息 E 报道动态 我的答案 CDE 此题得分 2 5 分 35 2 5 分 简报的特点是 A 简明性 B 科学性 C 新颖性 D 时效性 E 真实性 我的答案 ACDE 此题得分 2 5 分 36 2 5 分 简报的简明性是 A 篇幅不限 说清事实 B 篇幅简短 一事一报 C 分析有理有序 D 主旨集中 E 重点突出 我的答案 BDE 此题得分 2 5 分 37 2 5 分 简报的新颖性是 A 选择能够体现时代特征的报道角度 B 力求反映新情况 C 新问题 新经验 新动向 D 选择领导重视的问题和动向 E 选择群众反映强烈的问题 我的答案 ABC 此题得分 2 5 分 38 2 5 分 简报主体的按语 A 对文稿的内容性质所做的说明性或评论性文字 B 简述时代需要 C 代表简报单位立言 D 说明编发简报的原因或目的 E 发布单位的目标任务 我的答案 ACD
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