我在长大教学设计 (2)

一年级品德与生活下册 辽海版 我在长大 十二路小学 回达 我在长大 教学目标 1 知识与技能 了解一些关心 关爱体贴家人的方法 提高生活自理能力 养成良好的习惯 2 情感与态度 引导感受成长的多姿多彩 体验身体 心灵同成长的快乐 3 过程与方法 通过学生的调查 体验 知道自己在身体的变化 积极参 加小舞台 露一手 现场会 感受成长的自豪 教学重点 1 重视心情体验 感受成长快乐 2 感恩家长师长 教学难点 感受到别人对自己的帮助 关心和爱 学会关爱 体贴他人 教学方法 谈话法 体现以学生为主体 仔细聆听学生的观点 讨论法 培养学生的参与意识 调动学生的学习积极性 观察法 激发学习兴趣 提高注意力 讲授法 重点知识点拨 陶治法 通过古诗欣赏 渲染气氛 激发学习兴趣 探究法 培养学生的探究能力 调查法 培养的调查能力 教学准备 教师 准备多媒体课件 学生电子相册 画纸 学生 小时候的物品 彩笔 照片 调查表 奖状 教学过程 教师活动学生活动设计意图 一 激趣导入 课件创设情境 初步体验成长 张语桐成长 经历 张片 作品 证书 体验一个人的 成长过程 师 今天我带来了一个 快乐成长 的电子 相册 我们先看看主人是谁吧 生 摇头 不知道 看不出 为什么猜不出来呢 我 们来看看她是谁 播放电子相册 生渐渐 看出来了 说出相册主人的名字张语桐 哦 她在长大 她在长大 我们呢 我们也在长 大 生齐说 揭示课题 板书 我在长大 师 刚刚我们为什么没有猜出来 学生自由发言 从而发现小朋友的变化 师 从你们出生到现在 身体长高了 体重 增加了 除了照片 还有哪些物品也说明你 们长大了呢 观看电子相册 畅所欲言 生 1 因为那 时候他刚出生 我没有看出来 生 2 那时候 她太小了 现 在她长大了 生 3 因为现 导入部分选用 学生的电子相 册 为学生营 造一种轻松的 学习氛围 把 学生带入生活 情境 从而感 受到了成长中 的变化和快乐 引发学生对自 己成长的好奇 激起学生对了 解自己成长过 程而感到兴趣 二 体验自己成长的变化 1 小时候物品展示 看一看 试一试 比一比 说一说 感受成 长的变化 师 快把它们拿出来看一看 试一试 比一 比 说一说 为了让学生真切的感受到自己的变化 试一 试小衣服 小裤子 小帽子 小玩具 小鞋 子 使他们真正感受到成长的变化 师 看来我们都长高了 长大了我们从出生 到现在到底长了多少呢 快把妈妈帮我们填的成长表格拿出来 看一 看我们的变化有多大 2 小数据 大发现 出 生 1 岁 2 岁 3 岁 4 岁 5 岁 6 岁 7 岁 8 岁 身 高 体 重 鞋 码 1 算一算 师 仔细的看一看 从出生到现在 我们一 直在成长 身高 体重 鞋码都在增长 现 在我们算一算 从出生到现在 你长了多少 厘米 体重增加了多少吧 看谁最快 算好 了告诉大家 生汇报 板书 长高了 师 我们每年都在长大 有的同学长的快一 些 有的同学长的慢一点 怎样能让我们长 得又快又结实 生自由发言 师小结 我们要养成良好的生活习惯 按时 吃饭 不挑食 不偏食 还要多锻炼 但每 个人的成长期不同 有人春季长得快 有人 秋季长得快 我们可以每个月量一次身高 体重记录下来 观察一下 看看自己的成长 期在哪个季节 下次为老师分享一下好不好 2 保护身体 认真做眼保健操 用正确的方法刷牙 注意 读写姿势 勤洗手 师指着图片带着学生 一起说 在她变样了 学生体验成长 中身体的变化 从小数据中学 生发现身体是 随着年龄的增 长也在长大 学生亲自计算 更能够得出从 出生到现在自 己真的长大的 结论 学生自由发言 充分体会在成 长过程中自己 养成的好习惯 并且引导要坚 持自己养成的 好习惯 这样 能够健康成长 通过亲身体验 感受我长大了 说出感受 成 为真正的学习 主导者 学生在老师的 指导下 通过 课前调查 资 料收集 初步 了解成长的过 程 身体的变 化 一年级下学期 的学生刚刚接 触计算 大概了解数 个感念 让孩 子亲自计算并 得出数据 充 分了解自己身 体变化之大 直观又非常有 效的方法 比赛是学生特 别喜欢的方式 而小组学习有 利于培养学生 团结合作的意 师 我们的身体在成长 我们更应该好好保 护它 我们要 生回答 板书 健康成长 3 我们在不断的长大 我们今天就为我 们的成长留个小纪念吧 画个小手印 我们一起来画一个成长的小手印好吗 学 生拿出纸 彩笔 左手按在纸上 右手拿笔 沿着手的大小画下来 写上时间 师 我们刚刚画的小手印也是我们成长的标 记 请大家收藏好做个纪念吧 感受成长的快乐 学会感恩 师 我们的身体各个地方在不断的成长 除 了身体上的变化 还有哪些也能说明你在长 大呢 我小的时候 但我现在 师 你们的变化真多 那你愿意拿着你喜欢 的小照片 用这样的句子和你小组的小伙伴 说一说你成长的变化吗 我长大了 变 我长大了 会 学生小组分享后发言 师小结 是呀 随着年龄的增长 我们学会 了许多的本领 你想不想为大家站展示一下 板书 学到本领 学生展示才艺 才艺 作品 奖状 师 真棒 看来随着年龄的增长 小朋友们 学到了不少的本领呢 老师真为你们感到自 豪 你们自豪吗 让我们自豪的告诉大家 我在长大 师指着板书 师 你们这么多的本领是谁教你的 师 他们关心我们 爱我们 你们能用这样 的句子说一说你现在是怎样回报他们的爱的 我长大了 能 我长大了 懂 师小结 同学们说的真好 老师都感动了 在一天天的成长中 我们不但学到了本领 养成了好习惯 当你变得懂事的那一刻起 你就真的是长大了 板书 懂事了 小结明理 健康成长 师总结 从今天的学习中 我们的身体在成 长 还在长大的过程中学到了知识和本领 养成了许多好习惯 更重要的是 你们知道 2 组内交流 学生汇报 在汇报中 了解学生在成 长中学到了本 领 老师搭建 一个小舞台 让学生展示 并得到鼓励 从而让学生更 自信 3 体会家人老 师在自己的成 长中付出爱 辛苦和关心 4 教会学生保 留回忆的方法 成长记录册 5 听歌曲 再 次感受成长的 快乐 识和竞争意识 活动是教和学 共同的中介 加深了对每个 节日的了解 真正让学生在 学习中生活 在生活中学习 从学生的体验 入手创设一个 充满生命力的 生活化的课堂 教学环境 让 学生利用自己 原有的生活经 历 在学习中 形成良好的品 德认知 学会 关爱他人 寓教于乐 寓 教于活动中 学生通过各种 形式表达自己 对他人的爱 使学生的个性 爱好得到发展 要关心 体贴他人了 老师衷心地祝愿你们 今后能更健康 更