三亚落日教案

第 1 页 共 6 页 三亚落日教案三亚落日教案 三亚落日 本文通过运用清新活泼的语言 准 确生动地描绘了三亚落日美丽的景象 表达了作者对 自然的热爱 对祖国美丽风光的赞美 今天语文给大 家收集整理了 具有教学课堂模块明显 思维启发过 渡自然 问题设计精当的特点 能充分调动学生上课 的积极性 一起来学习下 由语文整理 仅供参考 一 知识链接 激趣导入 1 同学们 你们知道地处我国最南端的城市是 哪一座吗 2 能简单地介绍一下三亚吗 3 小结揭题 三亚是祖国南海一颗璀璨的明珠 在祖国的最南端 本是观看日出的好地方 课文却特 意写了三亚落日 在三亚看到的落日与我们这儿看到 的落日有什么不同呢 今天这节课 就让我们跟随作 者到祖国的南疆 海南省的三亚市 去欣赏那里的 落日景象 4 课前已经预习过的同学请举手 那敢不敢接受 老师的检查 学习生词 5 三亚的落日到底是什么样的 作者为什么要带 第 2 页 共 6 页 我们去三亚看落日呢 快速浏览课文 找找文中作者 对三亚落日的总的印象的句子 画下来 第一段 板 书 诗意 美妙绝伦 像这种在文章开头就点明题旨 总体概括全文意 思的方法 就叫总起句 又叫 开门见山 开门见山 的开头方法 讲究的就是简洁明了 所以我们在运用这种方法时 要注意言简意骇 能总 领全文 二 品读词句 潜心感悟 过渡 在三亚看落日怎么有诗意 三亚是个怎样 的地方 1 三亚风光图 自由读第二段 图文结合 想一 想 你从这段中读懂了什么 2 你从哪些地方读出三亚很美 在有关语句下做 上记号 根据学生的回答相机 的海水的白鸥 的翅尖 的椰子树 的树冠的细沙 3 你从哪些地方体会到作者的喜爱之情 浓浓金灿灿 软软等叠词的运用 蘸 搔 拟人化手法的运用 真让人担心 谁都想等心理描 写 4 三亚的海那么蓝 鸥那么白 树那么秀 沙 第 3 页 共 6 页 那么亮 怎能不让人喜爱至极呢 齐读第二段 渎出 喜爱之情 感悟美妙绝伦的落日景象 1 过渡 三亚的风采神奇而又瑰丽 在这样的 地方观落日 的确真有诗意 下面我们一起去欣赏夕 阳滑落的景象 在作者的眼里三亚的落日像什么呢 请大家仔细阅读第三 四自然段 完成填空 三亚 的落日一会儿像 一会儿像 一会儿像 2 学生朗读后交流 教师相机板书 孩童 大 红灯笼 跳水员 3 师 是呀 三亚的落日是善变的 相比较而言 你更喜欢它像什么呢 请找出有关的句子读读 想想 品品 4 学生交流到喜欢落日像孩童的时候 相机 语段 它歪着红扑扑的脸蛋 毫无倦态 潇潇洒洒地从 身上抖落下赤朱丹彤 在大海上溅出无数夺目的亮点 于是 天和海都被它的笑颜感染了 金红一色 热烈 一片 指名读 哪些地方写出太阳像个快乐的孩童 孩童是活泼可爱的 是充满生命力的 而 落日 虽不那么耀眼 但依旧发光 红色的落日依旧充满着 第 4 页 共 6 页 活力 让人喜爱 作者抓住两者的共同之处 把落日 当作孩童来写 通过 快乐 红扑扑 抖落 溅出 感染 金红一色 热烈一片 等词 绘声绘色的描绘出夕阳的 孩童 形象以及海天一色 的奇观 字里行间流露出作者对落日景象的无限喜爱 指导朗读 我们真得感谢作者的神来之笔 让我 们看到了一个如孩童般快乐的落日 孩子的灵动可以 感染一切 三亚的落日也像孩子般用它的热情感染了 大海 金红一色 热烈一片 读出这种快乐和热烈 学生交流到喜欢落日像大红灯笼的时候 相机 语段 时光悄悄地溜走 暑气跟着阵阵海风徐徐地远离 夕阳也渐渐地收敛了光芒 变得温和起来 像一只光 焰柔和的大红灯笼 悬在海与天的边缘 兴许是悬得 太久的缘故 只见它慢慢地下沉 刚一挨到海面 又 平稳地停住了 它似乎借助了大海的支撑 再一次任 性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳 大海失去 了原色 像饱饮了玫瑰酒似的 醉醺醺地涨溢出光与 彩 人们惊讶得不敢眨眼 生怕眨眼的那一瞬间 那 盏红灯笼会被一只巨手提走 A 指名读 说说在这段话里 作者把三亚落日比 第 5 页 共 6 页 作了什么 小声读 请注意文中带点的字 如果换成括号里 的字 有什么不一样 学生交流 师相机点拨字词间的区别 小结 同学们的分析得真深刻 体验得很到位 这就是作者用词巧妙之处 每用一词都是十分讲究 给读者以无限的品味 结合刚才的理解 让我们再来 读读这段话 B 面对此时此刻醉人的景色 人们脸上露出了 怎样的神情 作者还抓住观赏者的神情 通过 惊讶 不敢 眨眼 生怕 等词语 微妙的写出了观赏者对日落 的留恋 进一步衬托出日落景象的美妙 学生交流到喜欢落日像跳水员的时候 相机一 组语段 A 我瞪大双眼正在欣赏着 突然那落日颤动了两 下 落下去了 B 我瞪大双眼正在欣赏着 突然那落日颤动了两 下 最后像跳水员那样 以一个轻快 敏捷的弹跳 再以一个悄然无声 水波不惊的优美姿势入了水 向 人们道了 再见 分组读两个句子 说说哪句话好 好在哪里 第 6 页 共 6 页 指名说 齐读第二句话 我 为什么要 瞪大双眼 欣赏落日呢 说明 了什么 读到这儿 能整理出三亚落日的全过程吗 板书 收敛光芒 慢慢下沉 顽皮地蹦跳 悄然地入水 三亚落日的美景真有诗意 让所有的人都为之惊 叹 这样的美景值得我们再次回味 同位合作读一读 三四段 总结 作者以诗一般的语言描绘了三亚落日的美 丽景象 包含了作者对这自然景观的喜爱