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第 1 页 共 12 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史期中抽考试卷学年七年级上学期历史期中抽考试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2424 题 共题 共 4848 分分 1 2 分 考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬 这说明北京人 A 会建造房屋 B 会使用天然火 C 会制造彩陶 D 会种植水稻 2 2 分 我来自元谋 你来自周口 牵起你毛茸茸的手 爱让我们直立行走 这是网络上颇为流传的诗 句 如果要考察 来自周口 且能 直立行走 的远古人类 应该要去 A 陕西省 B 云南省 C 浙江省 D 北京市 3 2 分 很多人同学喜欢吃米饭 稻米在我国有着源远流长的种植史 请你结合所学知识判断 下列哪个 地方的先民可以品尝到香喷喷的米饭 A 浙江河姆渡 B 北京 C 云南元谋 D 陕西半坡 4 2 分 毛泽东在一篇文字中曾写道 赫赫始祖 吾华肇造 雄立东方 文中 始祖 被后人尊称 为中华民族的 人文始祖 指的是 A 黄帝 蚩尤 第 2 页 共 12 页 B 黄帝 炎帝 C 孔子 孟子 D 尧 舜 5 2 分 史记 五帝本纪 中记载 尧知子丹朱之不肖 不足授天下 于是乃权授舜 这一描写反映的制度 是 A 禅让制 B 分封制 C 世袭制 D 宗法制 6 2 分 他治水造福于名扬天下 又以创建中国历史上第一个国家而名垂青史 他 是 A 黄帝 B 禹 C 舜 D 启 7 2 分 夏朝的建立 在我国历史产生了重要影响 以下说法不正确是 A 夏朝是我国历史上第一王朝 B 禹的儿子桀继承父位 从此 世袭制代替禅让制 公天下 变成 家天下 C 夏朝的建立标志着我国早期国家的产生 D 夏朝的国家机构 是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具 8 2 分 具有 殷 青铜冶炼 司母戊鼎 这些典型特征的朝代是 A 夏朝 B 商朝 第 3 页 共 12 页 C 西周 D 东汉 9 2 分 他以治水造福于民而名扬天下 又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史 他 是 A 黄帝 B 禹 C 舜 D 启 10 2 分 认真观察下图 你认为目前世界上发现的最大的青铜器是 A B C D 11 2 分 有人说 中国存在着一种最古老的商朝的书面语 这里的 书面语 是指 A 甲骨文 第 4 页 共 12 页 B 小篆 C 隶书 D 楷书 12 2 分 对诸侯争霸影响的说法 不正确的一项是 A 促进了民族融合 B 给人民带来了灾难 C 加剧了民族分裂的趋势 D 加快了统一的步伐 13 2 分 齐桓公成为春秋时期首位霸主的因素有 废除贵族特权 发展生产 改革内政 以 尊王攘夷 为口号 A B C D 14 2 分 经典诵读已成为学生学习传统文化 弘扬传统美德的重要方式 始春秋 终战国 五霸强 七 雄出 引自 三字经 其中的 七雄 中位置最西的是 A 秦国 B 赵国 C 魏国 D 燕国 15 2 分 被誉为我国农业发展史上 农用动力 的一次革命的事件是 A 青铜器的出现和使用 第 5 页 共 12 页 B 铁器的出现和利用 C 牛耕的使用和推广 D 船舶的使用 16 2 分 商鞅变法是战国时期最重要的改革 关于这次改革正确的说法有 使秦国实现了富国强兵 变法失败的原因是触犯奴隶主贵族的利益 建立县制对后世的地方行政制度产生深远影响 承认土地私有对秦国确立封建制度起到决定作用 A B C D 17 2 分 下列哪一观点体现老子的思想主张 A 道之以德 齐之以礼 B 无为而治 C 民贵君轻 D 法治 18 2 分 从战国 百家争鸣 到西汉 独尊儒术 的转变本质上体现了 A 法家的衰落 B 中央集权的强化 C 加强思想控制 D 注重儒家学说 第 6 页 共 12 页 19 2 分 图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解 如图 疆域四至 示意图是下列哪个朝代的 A 秦朝 B 汉朝 C 周朝 D 清朝 20 2 分 2002 年 6 7 月 在湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县里耶镇里耶古城 1 号井发现了 36000 多 枚秦简 这些秦简上的文字最可能是 A 甲骨文 B 金文 C 小篆 D 草书 21 2 分 嬴政建立秦朝后 采取的统治措施包括统一 文字 货币 度量衡 车辆和道路的宽窄 语言 服饰 A B C D 22 2 分 最后推翻秦朝的是 A 陈胜 吴广领导的起义军 第 7 页 共 12 页 B 项羽领导的起义军 C 刘邦领导的起义军 D 刘邦 项羽领导的起义军 23 2 分 西汉建立后 大臣陆贾向汉高祖建议 过去可以在马上打天下 现在不能在马上治天下 于是 汉初统治者对人民采取了什么政策 A 严刑峻法 B 重视农业发展 C 优先发展商业 D 休养生息 24 2 分 下列战役发生在秦末农民战争的是 A 城濮之战 B 长平之战 C 巨鹿之战 D 垓下之战 二 二 综合题综合题 共共 3 3 题 共题 共 6464 分分 25 25 分 改革创新是社会进步和发展的动力 阅读下列材料 回答问题 材料一 考古工作者发掘的战国时期文物 材料二 治世不一道 便国不法古 故汤 武不循古而王 夏 殷不易礼而亡 反古者不可非 而 巡礼者不足多 第 8 页 共 12 页 商鞅 材料三 行之十年 秦民大说 悦 道不拾遗 山无盗贼 家给人足 民勇于公战 怯于私斗 乡邑大治 史记 商君列传 材料四 及 注 等到 秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 虽非古道 注 古代方法 犹以务本 注 注 重本业 农业 之故 注 原因 倾邻国而雄诸侯 汉书 食货志 请回答 1 材料一中能获取的直接历史信息是什么 生产力的进步导致原有的土地所有制不适应时代发展 对此商 鞅在变法中采取了什么措施 2 根据材料二指出商鞅变法的理论基础是诸子百家中哪一派别的思想 3 材料三中 民勇于公战 与商鞅变法的哪一措施有关 4 用材料四中的一句原话 概括 商君 所做所为的历史作用 5 综合以上材料 写出你的启示 26 19 分 七年级某班组织了历史兴趣小组 1 历史老师帮助百家争鸣电视台招聘了一些栏目组主持人 下列人员入围 请你帮忙给他们安排最合适的 主持节目 入围人员 孔子 庄子 墨子 韩非 人与自然 法治在线 教育论坛 唯才是举 2 读图识人 图片中的人物是谁 他的代表性思想是什么 第 9 页 共 12 页 3 春秋战国时期随着各学派著书立说 相互辩论 形成了怎样的学术繁荣局面 并带来怎样的影响 4 假如你是班长 你喜欢用哪一学派的思想管理班级 说说你的理由 包括学派的名称 主要主张 以 及在小组管理中的运用 27 20 分 仔细阅读下列材料 材料一 秦王扫六合 虎视何雄哉 挥剑决浮云 诸侯尽西来 唐 李白 材料二 分天下为三十六郡 置守 蔚 收天下之兵 聚之咸阳 统一法度 丈尺 车同轨 书同文字 杨宽 战国史 材料三 祖舜宗尧自太平 秦皇何事苦苍生 不知祸起萧墙内 虚筑防胡万里城 唐 胡曾 材料四 书籍被烧残 其实还在其次 春秋末年以来 蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神 事实上因此而遭 受了一次致命的打击 郭沫若 请回答 1 材料一评价了秦始皇的哪一作为 2 材料二中秦始皇为了巩固统治 在地方推行什么制度 3 材料三中的 防胡 胡指的是哪一少数民族 材料三作者是怎样评价秦始皇筑长城的 4 材料四中所说的 春秋末年以来 蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神 指的是什么 材料四又评价了秦始 皇的哪一作为 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2424 题 共题 共 4848 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 1
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