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星星闪烁星星闪烁 教案教案 一 教学目标一 教学目标 1 学习简单的星状图案设计方法 2 欣赏作品中 生活里星状纹样的运用 感受其造型美感 3 培养学生的创造设计能力 提高学以致用的能力 二 教材分析二 教材分析 1 编写思路 用图案进行装饰 使生活丰富多彩 虽然前面几册教材中学生学习了有关圆形图案和方形 图案的有关知识 但是不同造型的图案产生不同的美感 作为教师有义务引导学生去发现 不同的 美 本课主要是通过学习设计星状图案 进一步认识星状图案产生的美感 并 根据学习将星状图案通过手工制作的形式运用到生活的装饰中去 培养学生的创造能力 因此指导重点应放在激发图案的创造性上 2 重点 难点 重点 学习星状图案的设计和制作方法 难点 运用点 线 面 色设计不同美感的星状图案 方案二 课前准备 学生 剪刀 纸张 彩色笔 教师 剪刀 纸张 彩色笔 教学过程 1 组织教学 1 师生问好 安定学生情绪 2 检查学生用具准备情况 2 欣赏教材中第34页图例 说说星星图形在生活中的运用 3 交流课前收集的资料 星状图案的运用 并传阅 4 学剪五角星和其他多角形星星 1 学剪五角星 五角星剪法 正方形纸对折 确定轴点 并沿箭头方向折 以轴点为中心 沿箭头方向进行二折 以轴点为中心 沿箭头方向进行三折 将轴点对边剪下后打开 2 讨论其他多角星的剪法 进行练习 5 欣赏各种星状图案的装饰图例 找规律 提问 这些图形是怎样装饰的 用点 线 面进行装饰 再涂上颜色 1 点的变化 大和小 圆点与方点 2 线的变化 曲直 粗细 虚实 交叉 3 面的变化 面的大小 色彩对比 4 排列的方式 放射状 回旋状等 教师 用点 线 面进行装饰 星状图案能产生不同的美感 6 学生创作 要求用色笔装饰剪好的星形纸片 7 作业展示 可以张贴在玻璃窗上 小结 第二课时第二课时 1 欣赏风铃造型以及门帘装饰图片 2 布置作业要求 以小组为单位 将彩星串接起来 成为有趣的链饰 3 讨论串接方法 方法一 将彩星粘贴固定在彩绳上 方法二 将彩星首尾粘贴 方法三 用插接的方法进行连接 4 学生创作 用串接的
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