部编版小学四年级上册语文第27课《故事二则纪昌学射》优秀教案

第 1 页 共 5 页 部编版小学四年级上册语文第部编版小学四年级上册语文第 2727 课课 故事故事 二则纪昌学射二则纪昌学射 优秀教案优秀教案 纪昌学射 教学目标 1 认识 拴 吊 2 个生字 正确读写 纪昌学 射 妻子 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 体会到纪昌的决心 毅力 恒心 引导学生从 不同的角度理解寓意 教学重难点 体会到纪昌的决心 毅力 恒心 引导学生从不 同的角度理解寓意 教学时间 1 课时 教学过程 一 谈话导入 理解 能手 1 谈 能手 我很早就想来给我们班的同学上课了 听说我们 班有很多同学擅长画画 写作 还有的擅长朗读 写 字 你能告诉我你最擅长什么吗 2 能手 是什么 第 2 页 共 5 页 噢 你是 能手 一位 能手 你们有没有发现老师说的话里有个什么特点 板书 能手 3 揭题 1 今天 我们要来认识一位射箭能手 板 书 射 2 你认为一个怎样的人才称得上是射箭能手 3 我们要认识的这位射箭能手叫 板书 纪昌 4 任何一位有成就的人 他们的成功都是通 过后天的努力学习得来的 板书 学 5 齐读课题 过渡 纪昌是怎么学习射箭的呢 二 初读感知 1 自由朗读课文 读准生字 读通句子 2 认识 虱 虱子是怎么样的 你见过吗 字型方面 虫子 寄生在人或动物长长的毛发 里面 吸血的 小 出示牛尾毛打成的结 你能不能读出虱子的小 第 3 页 共 5 页 三 精读课文 1 默读课文 找纪昌是怎么学习射箭的 2 理解句子 第一句 妻子织布的时候 他躺在织布机下面 睁大眼睛 死死盯住织布机的踏板 1 练得怎么样 从哪些字词看出来的 为什么你从这个词中能感受到 2 踏板是怎么样的 他为什么要选踏板 动的 飞卫有叫他选动的东西吗 盯动的 东西累还是不动的东西累 可见飞卫 3 让学生在教室里找个东西盯着 不眨眼试 试 4 说自己的感觉 5 想象飞卫在练的时候会怎样 心里怎么想 1 小时后呢 几小时后呢 一天下来 板书 很 累 很酸 6 练了几天 他心里可能怎么想 也可 能怎么想 看到别人在玩 在休息 他可能想 7 练习读这句话 读出他的刻苦 勤奋或者 眼酸 眼涩 过渡 虽然练得很辛苦 但他却坚持了两年 两 第 4 页 共 5 页 年以后 8 读到这 你有什么感受 了不起 坚 持不懈 板书 坚持不懈 9 练习读这句话 读出他的了不起 坚持不 懈 过渡 练到这种程度 纪昌自己很满意 就去找 飞卫 可是 飞卫并不满意 又让他 第二句 他用一根牛尾毛拴住一只虱子 把它吊 在窗口 然后每天站在虱子旁边 聚精会神地盯着它 1 怎么练的 抓住 每天 聚精会神地盯 2 他 聚精会神地盯 还可能怎样地盯 3 指导读这句话 过渡 终于 经过再一次坚持不懈的努力 那只 比芝麻还小的虱子大得 4 虱子多大 车轮呢 指导读 3 联系生活 过渡 纪昌又跑到飞卫那里 飞卫这才开始教他 怎样开弓 怎样放箭 1 纪昌这样练值得吗 2 为什么不先学开弓 放箭 看准目标和把 第 5 页 共 5 页 小目标看大与射箭百发百中有什么关系 基本功 的重要 3 飞卫的