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文档简介
第 1 页 共 3 页 上海科技版六年级下册综合实践活动教案上海科技版六年级下册综合实践活动教案 第二课 行车危险大追击第二课 行车危险大追击 一 教学目标 知识与技能 1 了解交通安全行车常识 提高安全意识 2 进一步了解有关交通安全标志 过程与方法 1 通过小组合作 了解有关交通安全行车的常 识 2 调查学校周边交通安全标志 切实做好安全 行车 情感 态度 价值观 通过学习 进一步增强交通安全意识 提高安全 技能 二 教学重点 了解交通安全行车常识 进一 步认识有关交通标志 三 教学难点 骑自行车除了遵守交通规则 还应注意哪些安全行车事项 四 教学准备 收集有关交通标志的图片和交 通安全事故的案例等资料 教学过程 第 2 页 共 3 页 一 教学引入 1 师 上节课我们学习了安全步行的有关知识 今天我们来学习有关安全行车的知识 2 学生阅读课本第 7 页 案例聚焦 中的案例 3 学生交流骑自行车应遵守哪些交通规则 除 了遵守交通规则 还应注意哪些安全事项 二 学习交通安全有关常识 1 小组合作学习 骑车应该遵守哪些交通规则 注意哪些安全事项 2 将自己的做法与课本第 8 页 智慧加油站 中的做法进行对比 找出自己以往哪些地方做得不好 今后应特别注意哪些方面 三 学习提高 1 完成课本第 10 页的 火眼金睛 2 模拟表演 假设春节将至 你们打算回老家看望爷爷奶奶 并为亲戚们准备了许多礼物 从乘车安全的角度 检 查家庭成员所携带的行李 找出不宜携带的危险物品 3 熟记骑车 乘车安全口诀 四 课后延伸 第 3 页 共 3 页 骑车安全小品表演 1 将全班分成几个小组 结合小组成员在日常 生活中见过的不安全行为 编排
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