少先队活动课低年段

南明小学2012 2013学年度第一学期少先队活动课教案 一 二年 级段 活动主题少先队的生日 活动目标 1 通过学习少先队有关知识 来增进学生对少先 队的了解 激发学生作为少先队员的自豪感和 荣誉感 2 通过学习和感受 学会敬队礼 做到心中有榜 样 并以此激励自己不断进步 以实际行动争 做一名优秀的少先队员 3 了解少先队的有关知识 认识大队旗 中队旗 小队旗等 4 通过知识竞赛 故事会 小组学习等方法 让 学生明白过少先队生日是旨在树立优秀榜样 激励向他们学习 活动时间10月15日活动地点多媒体教室 活动对象 年级 一 二年级活动规模 人数 58人 活动准备1 教师课前准备有关以往建队日开展活动的音影 资料和儿童团的故事 还准备日历卡一张 写知识 竞赛问题的空卡片和小奖品若干 2 学生课前收集有关少先队知识的资料和身边优 秀少先队员的故事 活动过程一 活动仪式 中队长 全体立正 各小队整队 报告人数 小队长 稍息 立正 报数 转身跑到中队长面 前互相敬礼 报告 报告中队长 第一小队原有队 员12人 实到12人 报告完毕 中队长 接受你的报告 小队长 跑回原位 稍息 中队长 全体立正 跑到中队辅导员面前 敬礼 报告 报告辅导员 二 1 中队原有58人 实 到58人 报告完毕 辅导员 接受你的报告 祝你们活动成功 中队长 全体立正 出队旗 敬礼 唱队歌 全体 坐下 二 导入主题 1 主持人先引导看些学校在建队日开展活动的录 像片断 后引导学生 镜头里的少先队员做什么 待生答后 主持人又进一步引导 谁在过生日 最 后师出示10月13日生日卡 告知学生 10月13日是 少先队的生日 2 引导回顾交流 同学们还记得去年我校开展了 哪些活动 师展示有关活动的照片 帮学生回忆 点评 创设情境 唤醒学生沉睡的记忆 对自己 生活的回忆 为后面学习作准备 三 活动展开 1 我是 小博士 问题由我答 1 今年的建队日 我校是开展了少先队知识 竞赛来过生日 今天我们班也举办一个知识竞赛活 动 不过这次内容是由老师展示 题目由同学们围 绕老师的内容联系自己收集的知识来自己出 我们 还要组与组比一比 个人与个人比一比 做得好给 予奖励 小组做到好 我们将评为 优秀出题小组 和 优秀回答小组 个人看谁回答题目多回答 的正确 我们将评他为 小博士 我相信大家是 最棒的 人人都是 小博士 2 宣布比赛要求和规则 以小组为单位 每 组围绕每项内容至少要出两道题 多出不限 请将 题写在竞赛卡正面答案写在背面 并标明组号 抽 题时 抽到本组另抽 3 竞赛活动逐轮开展 第一轮 合作学习 教师用幻灯展示少先队队旗和 队徽 让学生围绕这一内容出题 看哪个小组合作 得好 出题可为 队旗上的五角星代表什么 队旗 为什么要用红色 等 第二轮 感悟学习 教师用课件展现升旗仪式情景 几个少先队员戴着红领巾庄严向国旗敬队礼 仪 式结束后重点展示红领巾和队礼的姿势 让学生围 绕观看这一内容出题 看看哪个小组出得新颖 出 题可为 红领巾为什么是三角形 有什么特殊意义 为什么升旗时队员要敬队礼 等 第三轮 探究学习 教师播放少先队队歌 让学生 感受音乐的魅力 体会其思想内容和情感 学生围 绕欣赏这一内容出题 看哪个小组出得有价值 出 题可为 这是首什么歌 你听了有什么感受 等 第四轮 分享学习 学生将自己还知道的有关少先 队知识 出题和大家一起学习 让大家分享你的知 识 4 评出 优秀出题小组 和 优秀回答小组 选出 小博士 并发奖品 点评 通过知识竞赛来组织学生学习 让学生主 动学习 积极构建少先队知识体系 这是奠基 2 我是 小灵通 故事由我发 1 在少先队的历史上涌现出了许许多多的优 秀少先队员 他们是少先队的骄傲 也是我们学习 的榜样 老师这里就有位小英雄 他叫王二小 请 看大屏幕 2 播放有关王二小电影片断 引导学生讨论 故事内容 领悟思想情感 3 刚才同学们看了精彩的片断 留下深刻的 印象 我想同学们一定准备了不少儿童团的故事和 身边优秀少先队员的故事 都迫不及待要讲给大家 现在你都是 小灵通 故事就由你们来发布 4 根据学生故事 引导学生小结 当时的儿 童团员为革命做出了不少贡献 有的甚至牺牲了宝 贵的生命 他们对祖国的热爱和他们勇敢精神是值 得我们学习的 同时 今天我们身边也有许许多多 优秀少先队员为我们作出了榜样 如全国十佳少先 队员车亮等 还有本校身患疾病 顽强同病魔作斗 争坚持学习的少先队员万焱成同学等 他们都值得 我们学习 四 活动深化 1 建队日里 学校表彰了许多优秀少先队员 老师展示表彰队员的相片 并说他们的行动是少 先队生日的最好礼物 让学生体会到优秀少先队员 是自豪的是光荣的 2 辅导员引导学生讨论 怎么样才能成为一 个优秀少先队员 说自己的计划 辅导员并鼓励学 生人人去争做优秀少先队员 让学生用自己美好的 行动作为礼物去敬献这一生日 五 活动拓展 1 辅导员帮助学生将收集的资料办成宣传栏 供所有学生学习 2 学唱 儿童团团歌 引导学生体会歌曲 中的那种勇敢 自信 六 呼号 退旗 主持人 呼号 全体起立 立正 举起右拳 辅导员 准备着 为共产主义事业而奋斗 队 员 时刻准备着 中队长 退队旗 敬队礼 中队长 主题队会到此结束 活动效果通过本次主题队会 让队员们通过各种形式的活动 让学生感悟 进一步增进学生对少先队的了解 激 发学生的自豪感和荣誉感 同时也是为学生树榜样 2012 2013学年度第一学期 少先队活动课反思 一 二年级段 本课围绕 少先队的生日 这一主题 结合二年级学生生活实 际来组织教学 安排活动 认识生日 导入主题 剖析生日 活动展开 庆贺生日 活动深化 宣传生日 活动拓展 在教学活动中 一是以学生为学习的 主体 充分去发挥学生潜 能 如在 活动展开 环节 设计了 我是 小博士 问题由我答 和 我是 小灵通 故事由我发 两项活动 激发学生去自主学习 二是组织学习活动符合低年级学生认知规律 从整个教学活动 看 从 认识生日 开始一直到 宣传生日 就是个渐进过程 在 环节中 也注意到这一点 如 我是 小灵通 故事由我发 这一过程中 是引导学生去逐渐认识了解 以致主动 构建 三是注重课程的生活性和开放性 课前让学生收集大量资料和 去了解身边优秀少先队员的事迹等 南明小学 2012年10月 2012 2013学年度第一学期 少先队活动课小结 一 二年级段 主题队会是进行思想教育的主要途径 各中队辅导员能够针对 学校大队部的要求 利用一些有针对性的教育题材 精心设计主题 队会 对学生进行人生观 价值观 热爱祖国等方面的教育 对于低年段学生 通过学习少先队有关知识 来增进学生对少 先队的了解 激发学生作为少先队员的自豪感和荣誉感 通过学习 和感受 学会敬队礼 做到心中有榜样 并以此激励自己不断进步 以实际行动争做一名优秀的少先队员 最重要的是要了解少先队 的有关知识 认识大队旗 中队旗 小队旗等 所以这节队会以形 式多样的活动来让学生明白过少先队生日是旨在树立优秀榜样 激 励向他们学习 各个环节设计思路很好 环环相扣 先是创设情境 唤醒学生 沉睡的记忆 对自己生活的回忆 为后面学