沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期末学业水平抽测试题A卷

第 1 页 共 12 页 沪教版沪教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文期末学业水平抽测试题学年八年级上学期语文期末学业水平抽测试题 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 下列划线字的注音完全正确的一项是 A 元勋 x n 地壳 k 诗兴不作 x ng B 殷红 y n 校补 ji o 气冲斗牛 d u C 弥高 m 迥然 ji ng 妇孺皆知 x D 迭起 di 彷徨 hu ng 风悲日曛 x n 2 2 分 下列书写无误的一项是 A 山锋 孕育 独裁 沥尽心血 B 硕果 奠基 澎湃 警报叠起 C 疏懒 颤抖 慷慨 炯炯目光 D 赫然 宰割 选聘 家愉户晓 3 2 分 下列句子中划线的成语使用不正确的一项 A 造型独特 雄伟壮观的 鸟巢 是设计师和建筑师们呕心沥血的结果 它已成为我国奥运会场馆的标志 性建筑 B 对这一转变做出了巨大贡献的 有一位长期以来鲜为人知的科学家 邓稼先 C 这么多树根在大地里面触类旁通 吸收着大地母亲给予的食物的供养 D 正确答案只有一个 这种思维模式 在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 校长 副校长和其他学校领导都参加了本届校园文化艺术节的开幕式 第 2 页 共 12 页 B 批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法 C 这句话的后面 包含了多么丰富的 无声 的潜台词啊 D 这件事情我们一定要搞他个一清二楚 5 2 分 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 拿着录音让我一次又一次听 我却总是觉得不像 回到地面后 人们对这个神秘的声音做过许多猜测 对航天员的最基本要求是严谨 不是当时的声音 我就不能签字 技术人员想弄清它到底来自哪里 就用各种办法模拟它 所以就让我反复听 断断续续听了一年多 但是直到现在也没有确认 那个神秘的声音也没有在我耳边准确地再现过 A B C D 6 2 分 下列关于名著和文学常识的说法 不正确的一项是 A 我的叔叔于勒 中 于勒是作为小说暗线虚写和略写的 而塑造的主要人物是菲利普夫妇 B 唐雎不辱使命 选自 战国策 战国策 是西汉刘向整理编辑的编年体史书 C 沁园春 雪 情景交融 上阕重在写景 下阕重在议论抒情 D 范进中举 运用对比手法 深刻揭露了封建科举制度的罪恶 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 默写填空 1 喂养了 深思的我 沸腾的我 舒婷 祖国啊 我亲爱的祖国 第 3 页 共 12 页 2 受降城外月如霜 李益 夜上受降城闻笛 3 角声满天秋色里 李贺 雁门太守行 4 寂寞沙洲冷 苏轼 仆算子 黄州定慧院寓居作 5 读 与朱元思书 的 游鱼细石 直视无碍 我们会想到 小石潭记 中的句子 6 一带一路 犹如一首意境优美的古诗 让我们做行走在路上的诗人 接力 飞花令 吧 请写出古诗 中含 路 字的连续两句 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 8 2 分 以下是人民教育出版社 2019 年 2 月 25 日发的一个说明的主体内容 请认真阅读 简要概括统编 语文教材选择古文的基本原则 陈涉世家 是原人教版初中语文教材的选文 语文统编教材工作启动后 语文教材编写组从思想立意 文 质兼美 适合教学等角度 吸收以往各个版本教材的优点 结合教材的整体设计结构 综合考虑安排选文 在古 文方面 教材既注重经典性 又兼顾多样性 从经史子集 诗词歌赋中编选最具代表性的 且适合初中生学习的 文章 同时 在三科统编教材编审过程中 为避免不必要的交叉重复 三科编写组根据学科特点 统筹安排道德与 法治 语文和历史的相关内容 陈胜 吴广起义是初中历史必须讲述的内容 因此 初中统编历史教材七年级上 册 秦末农民大起义 一课专列 陈胜 吴广起义 详细介绍陈胜 吴广大泽乡起义 并引述了 王侯将相宁有 种乎 考虑到 史记 在中国文学史上有重要地位 初中语文统编教材在八年级上册从 史记 中选择 周亚夫军 细柳 替换 陈涉世家 周亚夫军细柳 刻画了周亚夫治军严明 令行禁止 不畏权势的形象 文章篇幅较短 小 情节性较强 比较适合初中文言文教学 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 9 1 分 某班开展了以 怎样的人生才有意义 为主题的班会 同学们展开了激烈的讨论 请你结合下面 的材料 写一篇发言稿发表一下自己的看法 200 字左右 材料一 2018 年 10 月 11 日下午 在边境扫雷行动中 面对复杂雷场中的不明爆炸物 杜富国对战友喊出 你退后 让我来 在进一步查明情况时突遇爆炸 他英勇负伤 失去双手和双眼 同组战友安然无恙 2019 第 4 页 共 12 页 年 2 月 19 日晚 8 时 感动中国 2018 年度人物颁奖盛典 在央视直播 杜富国等 11 人获得 感动中国 2018 年度 人物 荣誉 材料二 人只有献身于社会 才能找出那短暂而有风险的生命的意义 一爱因斯坦 五 五 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 10 1 分 请将下面的句子正确 规范 美观地书写在田字格中 腹有诗书气自华 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 11 10 分 古诗词阅读 十五夜望月寄杜郎中 王建 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 1 冷露无声湿桂花 中 冷露 写出中秋月夜 的氛围 2 不知秋思落谁家 这一问 写出了诗人怎样的情感 结合全诗 简要分析 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1616 分分 12 16 分 阅读下面的文言文 完成后面小题 甲 吴王欲伐荆 告其左右曰 敢有谏者死 舍人有少孺子欲谏不敢 则怀丸操弹 游于后园 露沾其衣 如是者再三 吴王曰 子来 何若沾衣如此 对曰 园中有树 其上有蝉 蝉高居悲鸣 饮露 不知螳螂 在后也 螳螂委身曲附 欲取蝉 不知黄雀在其旁也 黄雀延颈 欲啄螳螂 而不知弹丸在其下也 此三者皆欲 得其前利 而不顾其后之有患也 吴王曰 善哉 乃罢其兵 乙 齐桓公许与鲁会于柯而盟 桓公与庄公既盟于坛上 曹沫执匕首劫齐桓公 桓公左右莫敢动 而问曰 子 第 5 页 共 12 页 将何欲 曹沫曰 齐强鲁弱 而大国侵鲁亦甚矣 今鲁城坏即压齐境 君其图之 桓公乃许尽归鲁之侵地 既已言 曹沫投其匕首 下坛 北面就群臣之位 颜色不变 辞令如故 桓公怒 欲倍其约 管仲曰 不可 夫贪小利以自快 弃信于诸侯 失天下之援 不如与之 于是桓公乃遂割鲁侵地 曹沫三战所亡地 尽复予鲁 1 下列句子中划线的词语解释错误的一项是 A 乃罢其兵 停止 B 欲倍其约 违背 C 君其图之 企图 D 桓公乃许尽归鲁之侵地 答应 2 请用 给文中画线的句子断句 限断 3 处 夫贪小利以自快弃信于诸侯失天下之援不如与之 3 用现代汉语写出下列句子的意思 此三者皆欲得其前利 而不顾其后之有患也 于是桓公乃遂割鲁侵地 曹沫三战所亡地 尽复予鲁 4 吴王 齐桓公两人在为君上有哪些共同之处 请结合材料简要分析 八 八 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 13 20 分 阅读下文 完成小题 威力不容小觑额的尘卷风 2016 年 4 月 20 日热闹的午后 在甘肃酒泉瓜州县渊泉小学运动会进行时 操场中央突然出现了一股高达三 四十术 直径两三米的风柱在学生队伍中移动 一名 9 岁小学生被卷入空中 3 米左右后摔落 所幸经 120 紧急送 医诊断 该学生后脑勺轻微受伤 并无大碍 2016 年 4 月 3 日下午 北京北海公因一场卷风也造成了公国翻船事 件 很多人认为造成这些灾害事件的 罪总祸首 是龙老风 但根据气象专家介绍 这种天气现象并非是龙卷风 造成的 而是尘卷风 由于两者都是具有一定破坏力的小旋风 而且旋转起来外形也都像柱子一样 回此很多人认为它们是一样 的 但实际上 这是两种不同的天气现象 第 6 页 共 12 页 尘卷风和龙卷风的发生条件和危害程度都不同 龙卷风是强烈雷雨云中发展出的猛烈 旋风 常发生在夏 季 形状像天上垂下来的漏斗或者象鼻子 很强的雷而云是它的母体 龙卷风发生时一般都是雷雨天 强对流 降水等天气现象 龙卷风一般有几米到千米宽 上连天 下接地 高大威猛 气势很足 强的龙卷风风速可达每 小时 500 千术 摧毁一个小镇就在转眼间 而尘卷风的出现与空气湿度小 太阳辐射地面受热不均等四素有关 地面受热不均匀使有些特定地点地温 会高于周边 加热地表附近空气 引发局地暖空气上升 暖空气在上升过程中旋转 由于地转偏向力的作用 我 国尘卷风较大概非是逆时针旋转 当然 由于尘卷风范国很小 地转偏向力作用并不强 因此我国也可以发生 顺时针旋转的尘卷风 与龙卷风相比 尘卷风强度相对较小 它的直径一般是几米到十几术 可见高度一般是几 十术 有的也可达一二百术 千万不要小看尘卷风带来的破坏力 它的威力足以让人 上九天揽月 下五洋捉鳖 在火灾现场会将大火 卷起形成 火龙卷 加剧火势受是 同时 尘卷风空间尺度小 发生突然持续时间很短 行踪诡秘 所以难以提 前被气象雷达和自动观测站检测到 来源 新华同 2019 05 01 有改动 1 选文第 段列举发生在甘肃和北京的两个事例有什么作用 2 第 段 由于地转偏向力的作用 我国尘卷风较大概率是逆时针旋转 一句中的 较大概率 这一短语 能否删去 为什么 3 请根据选文内容 概括出龙卷风和尘卷风有什么相同点和不同点 14 25 分 阅读下面的文字后 完成下列小题 阅读使你爬上巨人的肩膀 洪兰 我们吸取外界知识一般来说有两个管道 听和看 因为听觉是时间性的 时间流过去 声波就消失 因此 除非大脑中已有背景知识的架构 可以捕捉这些声波 使它意义出现 不然有听没有见 好像在听外国人讲外国 语一样 虽然很努力听仍然无法重复 一般俗语所说的 鸭子听雷 指的便是这个现象 因为不了解意义 听过 声波消失后 无法在大脑留下记忆的痕迹 对于记忆的处理 一般可以分为工作记忆和长期记忆 讯息经过工作 记忆的处理后 转存入长期记忆 而工作记忆需要动用到先前的背景知识或认知架构 来帮忙处理新的讯息 视觉是空间性的 阅读比听讲更能够吸收较多的知识 原因是文字不会像声音一样消失 碰到文意不懂时 第 7 页 共 12 页 眼睛可以回去再看这使讯息的吸收可以依照自己的步调进行 这是为什么 听演讲时最能够看出一个人对某个领 域的功力 一般来说教授听的比博士班学生多 博士班听的比硕士班多 而大学生听专业演讲大约只能听到两三 成 在这里 我们清楚的看到背景知识的重要性 它提供我们鹰架 让后来的知识可以往上爬 进入它应该放置 的位置 这也是为什么我们的学习不是一个连续性的曲线 而是学习到某一个程度时豁然开朗 使自己提升到另 一个境界 也就是心理学所谓的顿悟当所有的知识都放入恰当的背景架构中时 一幅完整的图画才会浮出 我们 才会恍然大悟 原来先前这些背景知识彼此的关系是这样的 原来这个主题真正的意义在这里 于是这个主题的 知识便被内化为你所了解的东西 可以经由你自己的口 说出来给别人听了 这个知识即使改变成很多不同的形 状 你还是认得它 不会被外表的形状所蒙蔽 你自己也能任意变换描述它的方式而不失真 这就是为什么真正 懂的人 可以深入浅出地把一个困难的概念讲得别人听得懂 而半瓶醋的人往往说得天花乱坠 听的人却觉得不 知所云 在研究所里 我们常叫学生上桌作报告 当一个学生可以不看讲稿侃侃而谈时 他所讲的是已被他自己所 吸收 内化了的知识 在学习上 我们深切希望能做到这一点 因为一个死记背诵而来的知识是无法转换的 而 一个无法转换的知识是无法触类旁通 引发新的知识的 知识的不足 使得我们的学生无法达到批判性思考的地 步或做出独立判断的能力 假如你不知道别人讲得对不对 如何做出任何的判断 假如你不知道这件事情的来龙 去脉 如何对它提出批判性的思考 目前我们的社会上充满盲从 人云亦云的现象 最基本的原因就是我们国民的知识不够 不足以作有智慧 的判断 这点是目前大力推动阅读的最主要原因 要是台湾成为科技岛 国民的基本常识一定要提高 而阅读 便是提升这个能力最简便 最快捷的方式 阅读的好处不只是它打开了一扇通往古今中外的门 让你就你自己的时间 自己的步调在里面遨游 它同 时可以刺激大脑神经的发展 使你的大脑不会退化 最近的研究发现 意大利北部文盲和读过五年书的老人 在 阿兹海默症 老人失智症 上的比例是十四比一 也就是说 读过几年书 可以看报纸的人得阿兹海默症的概率 比不认字的人少了十四倍 十四倍在医学上是个很大的差距 有没有动脑筋造成这个差距 是因为大脑的神经元 基本上用进废退 从猴子的实验中我们可以发现 当把小猴子的中指头切去 原来掌管中指的神经 便会朝两边 伸过去掌管食指和无名指了一个人的手臂意外锯掉以后 原来的手的神经便会伸到别的部门去管别人的事 神经 是不会无所事事的 一个没有与其他的同步发射过的神经元会被修剪掉 阅读时 每一个字会激发其他的字 会 联想到过去的经验 你的神经会像骨牌效应一样 一个牵动一个 发射起来形成绵密的神经网络 1 为什么会有 鸭子听雷 的现象 请从文中找找理由 2 为什么聆听专业演讲 最能看出某人在该领域的功力 联系文章说说你的理解 3 根据段落 将下面内容 用 1 2 3 依序排列 知识由学习而理解而内化的过程 序号写在横线 第 8 页 共 12 页 上 学习知识 形成完整图像 新知识放入背景架构中 深入浅出的说明 4 阅读上文后 小美与小丽进行讨论 小美 我同意作者说 避免人云亦云的盲从 简便 快捷的方式就是阅读 因为 小丽 你这样说 还蛮有道理的 请为小美补上她的理由 因为阅读可以先获得 进一步利用知识建立事件 的关系 做为 的依据 九 九 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 15 5 分 从下面两个题目中任选一题 写一篇文章 题目一 我用书写青春 题目二